【正文】 典型，弘揚(yáng)高尚師德，提倡奉獻(xiàn)精神。建立師德考評制度和科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督考評體系，將師德表現(xiàn)列入學(xué)期考核、派出進(jìn)修和將先評優(yōu)的重要依據(jù)，嚴(yán)格考核管理，逐步建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校班子成員要互相尊重、理解、民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，尊重、信任和善待每一位教師；教師之間也要互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，形成一個創(chuàng)業(yè)干事的和諧團(tuán)隊。四、工作措施一是要加強(qiáng)組織管理。要把和諧校園建設(shè)同規(guī)范化學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合起來，推動學(xué)校建設(shè)。努力形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的和諧校園建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，共同營造安全有序的校園周邊治安環(huán)境和有利于學(xué)生成長的家庭環(huán)境，確保和諧校園建設(shè)有效推進(jìn)。各中小學(xué)要嚴(yán)格按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，制訂符合本校實際的和諧校園建設(shè)實施方案，分步實施，強(qiáng)勢推進(jìn)，確保各項工作落到實處，抓出實效；要充分調(diào)動廣大教師參與和諧校園建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：邊巧林副組長：嚴(yán)亮琴成員： 韓剛霞劉欣宇 辛楠李智軍 李占發(fā)徐嘉彬 董虎四、活動內(nèi)容（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作各班利用班會課，開展一次“遵班規(guī)守校紀(jì)，小學(xué)生日常行為規(guī)范”的主題班會。開展平安法制校園活動，邀請法制副校長舉辦一次《法制教育知識講座》；開展一次安全事故逃生演練，掌握安全逃生知識。開展“書香校園”建設(shè)，首屆快樂讀書節(jié)等系列活動，組織學(xué)生參加“安全童謠”讀書活動。（二）加強(qiáng)教師隊伍管理利用政治學(xué)習(xí)時間，采取集中和分組的形式學(xué)習(xí)《東勝區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《2011年全國教育會議十大亮點》等法律法規(guī)，幫助廣大教師樹立起良好的學(xué)者形象、師德形象、師范形象、師表形象。深入開展榮辱觀教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。在師生中廣泛開展社會主義榮辱觀的討論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。組織學(xué)校教職員工開展各種文化、娛樂活動，創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系教師講兒童故事比賽五、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。加強(qiáng)對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。學(xué)校將定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活動細(xì)化，落到實處?！ǜＥd小學(xué)2010年9月第三篇：115“平安和諧校園”創(chuàng)建活動實施方案2013—2014學(xué)年深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動實 施 方 案為貫徹落實省市縣學(xué)校安全工作的指示精神和創(chuàng)建“平安和諧校園”的部署要求，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)縣教育局《關(guān)于深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動實施方案》，學(xué)校決定在全校開展創(chuàng)建平安和諧校園活動，特制定本方案。平安和諧校園創(chuàng)建活動的目標(biāo)任務(wù)是：校園安全的各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)不斷完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。二、平安和諧校園創(chuàng)建的工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。開展學(xué)校思想道德建設(shè)系列活動和豐富多彩的學(xué)生文體活動，引導(dǎo)學(xué)生開闊視野、發(fā)展特長，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；盏纫w現(xiàn)學(xué)校特點和教育理念，對學(xué)生有明顯的教育引導(dǎo)作用。注重開展心理健康教育，化解因心理原因產(chǎn)生的問題，使因心理引發(fā)的事故明顯降低。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。貫徹落實好《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風(fēng)范。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，不得向?qū)W生推銷教輔資料，不得有在教學(xué)科研中弄虛作假、接受或索要學(xué)生家長財物等行為。廣大教職工要建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系，努力營造人人學(xué)先進(jìn)、人人趕先進(jìn)、人人做先進(jìn)的良好氛圍。以“抓管理、保安全”為目標(biāo)，建立健全學(xué)校安全組織，完善制度，落實責(zé)任制，抓好學(xué)校日常安全管理。學(xué)校要成立一把手任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配強(qiáng)學(xué)校安全管理員，明確安全管理崗位職責(zé)，將學(xué)校安全責(zé)任分工到人，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、工作規(guī)章制度，狠抓規(guī)章制度的落實，以制度促規(guī)范、促管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實安全檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要登記造冊，責(zé)任到人，落實整改措施，由專人負(fù)責(zé)，一抓到底，徹底整改。、強(qiáng)化安全健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。要把安全與健康教育列入教學(xué)計劃，納入教學(xué)內(nèi)容，落實教材、課時、師資。學(xué)校每學(xué)年至少組織一次自救、自護(hù)的實際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，提高自救自護(hù)能力。加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。要按照學(xué)校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目。在視頻監(jiān)控設(shè)施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。落實崗位日查、部門周查、學(xué)校月查的安全檢查制度，建立安全日志和安全臺賬，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生。切實加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、嚴(yán)禁社會閑散人員進(jìn)入校園。任何教師不得組織學(xué)生參加具有危險性的活動，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動，不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動。學(xué)校要定期組織安全大檢查，對檢查的安全隱患要及時組織整改，學(xué)校無力整改的，要及時上報。學(xué)校要