【正文】 不慍，不亦君子乎？”（各寫一句孔子語(yǔ)錄）1《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇1．作者：施耐庵(元末明初)2．內(nèi)容：全書(shū)描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。4．人物——典型情節(jié)——性格特征：魯智深(花和尚)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。武松(行者)：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。(不足：濫殺無(wú)辜。吳用(智多星)：智取生辰綱。林沖(豹子頭)：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。李逵(黑旋風(fēng))：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。宋江(及時(shí)雨)：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。楊志(青面獸)：楊志賣刀、智取生辰綱。它通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。（在橫線上填寫相應(yīng)的人名）《水滸傳》中，先后以王倫、晁蓋、宋江為首的眾多好漢聚集在梁山泊，他們以此為根據(jù)地，殺富濟(jì)貧，吸引了許多好漢前來(lái)投奔。4.《水滸傳》中的英雄都有綽號(hào)，有些人物是以自身性格、特長(zhǎng)、體貌的特點(diǎn)為綽號(hào)的，如宋江慷慨好施、仗義疏財(cái)，江湖上就把他稱作“及時(shí)雨”；吳用足智多謀，神機(jī)妙算，所以綽號(hào)“智多星”； 李逵彪悍粗蠻，全身烏黑，所以綽號(hào)“黑旋風(fēng)”；“ 張順”水性超強(qiáng)，而且皮膚特白，綽號(hào)“浪里白條”。為救金氏父女，三拳打死 鎮(zhèn)關(guān)西；后因打死鎮(zhèn)關(guān)西，避禍出家做和尚，法號(hào)智深。： 豹子頭，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將第二。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己又被高俅陷害 誤入白虎堂，（情節(jié)）在發(fā)配滄州時(shí)，幸虧 魯智深（人名）在野豬林相救，才保住性命。林沖殺了陸謙 ,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。例如，“青面獸”楊志(人名)是楊家將的后代。后為梁中書(shū)所用，因在黃泥岡失了生辰綱（事件），走投無(wú)路，最終被逼上梁山。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松，在“三碗不過(guò)岡”的__景陽(yáng)岡__（地名）三拳打死一只猛虎，使得他威名遠(yuǎn)揚(yáng)，并因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。??正是：“山中猛虎，見(jiàn)時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂。（40分）（C）（2分）（r233。o）馮（f233。）婦 愀（qiǎo）然 舳（y243。o）（shī）酒 橫槊（shu242。o）樽 枕藉（j237。）蝣 一葉扁（piān）舟 （B）（2分）（曠遠(yuǎn)的樣子）馮虛御風(fēng)（駕）．．． （悠遠(yuǎn)的樣子）正襟危坐（身體斜著坐）．．．． （月光下的清波）扣舷而歌之（敲擊）．．． （循，依）而卒莫消長(zhǎng)也（到底）．．“如”字，意思不相同的一項(xiàng)是（A）（2分），凌萬(wàn)頃之茫然 ，如泣如訴 ，如日月之食也 4．下面句子中加點(diǎn)的詞，詞義相同的一項(xiàng)是(B)A．七月既望 西望夏口 B．縱一葦之所如 起如廁C．而卒莫消長(zhǎng) 卒起不意 D．舉匏樽以相屬 兩狼之并驅(qū)如故，耽耽相向 （B）（2分）①縱一葦之所如 ②蓋將自其變者而觀之 ．． ③而又有何羨乎 ④雖一毫而莫取 ．． A.①任憑 ②如果 ③然而 ④雖然 B.①任憑 ②如果 ③然而 ④即使 C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使 D.①假如 ②大概 ③然而 ④雖然 （C）（2分）①下江陵，順流而東也 ②況吾與子漁樵于江渚之上 ．．． ③侶魚(yú)蝦而友麋鹿 ④西望夏口，東望武昌 ．．．． A.①②不同，③④相同 B.①③相同，②④相同 C.①②相同，③④不同 D.①④不同，②③相同（D）（2分） ．．．． ．．．．、用法與眾不同的一項(xiàng)（C）（2分） ．．．．（D） “之”的用法不同類的一項(xiàng)（A）（2分） ，用之不竭 “乎”字用法不同類的一項(xiàng)（C）（2分） （A）（2分）？ 。（D）（2分）？ ？ ？ （C）（2分），歌窈窕之章 ，水光接天 ，托遺響于悲風(fēng) ，橫槊賦詩(shī)，從分句間語(yǔ)意關(guān)系的角度看，分類正確的一組是（C）（2分）①清風(fēng)徐來(lái)，水波不興 ②誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章③飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙 ④浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止 ⑤盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也 ⑥逝者如斯，而未嘗往也A.①③⑤／②④⑥ B.①④⑥／③②⑤ C.①②③／④⑤⑥ D.①③⑥／②④⑤“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。B.“擊空明”與“渺渺兮予懷”寫景抒情，以景的空明襯人的胸懷廣闊?！懊廊恕鄙砩希哂邢笳饕饬x。既：已經(jīng)。：指所思慕的人，古人作品中常用美人來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。八大家中另七人是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇轍、司馬光、王安石。我國(guó)古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿?！逗蟪啾谫x》都是元豐五年蘇軾被貶到黃州所作，這期間他還寫了詞《念奴嬌議論風(fēng)生，表現(xiàn)出主人公樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。（BE）（2分），則天地曾不能以一瞬，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？ ，物各有主，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色 ，而吾與子之所共適 （CE）（2分），顯出一種樂(lè)觀的情懷。主要是內(nèi)心懷慕前賢。，因而重在寫景抒情，而不用議論的表達(dá)方式。（35分）蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：?何為其然也？?客曰：?‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。下江陵 下：下面。郁乎蒼蒼 繆：通“繚”，繚繞。主客問(wèn)答是賦的傳統(tǒng)手法，一般說(shuō)來(lái)，作者往往借客人的話從反面引出自己的思想感情。、景、理有機(jī)結(jié)合，實(shí)質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露，但從全文來(lái)看，蘇軾并沒(méi)有沉浸在這種苦悶之中。(D)（2分）A.“正襟危坐”一語(yǔ)出自《史記B.“月明星稀，烏鵲南飛”是曹操《短歌行》中的詩(shī)句。D.“況吾與子漁樵于江渚之上”化用了《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞中的詩(shī)句，原句為“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”。闡明了什么道理？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（A）（2分）。，清風(fēng)明月，可以隨意拾取，表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然合而為一的心靈凈化的境界。寫歷史事件，寫眼前之景，寫主客問(wèn)答，聯(lián)想豐富，轉(zhuǎn)換自然。B.“月明星稀”兩句從當(dāng)前江月之景聯(lián)想而得，由此推展開(kāi)去，寫目中所見(jiàn)之地形，進(jìn)而塑造了曹操的形象，借此感嘆現(xiàn)實(shí)人生。、周瑜兩個(gè)英雄人物，更見(jiàn)己身之渺小，自然生出“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的感慨，是議論。B.“釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)”八字勾畫(huà)出周郎的形象，顯得格外飽滿，有立體感。D.“哀吾生之須臾”以下四句回到眼前所見(jiàn)的長(zhǎng)江、月亮，推廣開(kāi)去，把人生與宇宙加以對(duì)照。，作者將情、景、理融為一體，綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情的表達(dá)方式，繪明月江水之景，敘曹操征戰(zhàn)赤壁之事，發(fā)歷史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之論，抒己身渺小，“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”之感慨；使本段精彩而見(jiàn)功力。D.《赤壁賦》是宋代文賦的一篇優(yōu)秀代表作。(11分)(1).歸納第一語(yǔ)段的段意。（2分）(3).“孟德困于周郎”指的是 _________________________________的往事。（2分）(5).“逝者如斯”，語(yǔ)出《____________》，它的語(yǔ)意為_(kāi)______________________________。（2分）四、翻譯句子。（2分）白露橫江，水光接天。（2分）舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（2分）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（2分）挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。（2分）逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。（2分）耳得之而為聲，目遇之而成色。（2分）五、填空。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇軾在詞方面開(kāi)了 一派。而蘇軾，以他廣闊的胸懷和豪邁的性格，給當(dāng)時(shí)的詞壇帶去了新鮮的空氣。蘇軾在詞史上的另一貢獻(xiàn)是使詞擺脫了音樂(lè)的附屬地位，把詞發(fā)展成了獨(dú)立的抒情詩(shī)。（5分）2.《赤壁賦》是蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使的第三年游黃岡赤壁后所作。就感情線索而言，全文表現(xiàn)出作者 樂(lè) — 悲 — 樂(lè) 的感情變化及平靜 — 苦悶 — 解脫 的思想斗爭(zhēng)歷程，而這正是他政治上失意，想在不能滿足的人生中求得 解脫的復(fù)雜精神世界的真實(shí)寫照。（14分）第四篇：《名人傳》相關(guān)練習(xí)(附答案)《名人傳》相關(guān)練習(xí)《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家（）?！睹藗鳌窋⑹隽耍ǎ﹪?guó)音樂(lè)家（）、（）國(guó)畫(huà)家和雕塑家（）、（）國(guó)作家（）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。羅曼?羅蘭的（）就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。（《第九交響曲》）托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)：（）、（）、（）（《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復(fù)活》）6我國(guó)先哲孟子說(shuō)：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來(lái)，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從（）和（）的角度，改造社會(huì)。其中，（）（人名）飽受耳聾折磨。讀《 》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲，奉獻(xiàn)給了世人。答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的成功。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。（貝多芬傳）、米開(kāi)朗基羅）（托爾斯泰）這三人共同的特點(diǎn)是 ：［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。（“唯其痛苦，才有快樂(lè)”）。（《大為》）。（醫(yī)囑、書(shū)信集、和思想集）?！边@是對(duì)（）的外貌描寫?！笆菍?duì)（）的外貌描寫。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。（貝多芬）1貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂(lè)是（）（《第五交響曲》）托爾斯泰最喜歡的中國(guó)古代哲人是：（）。第五篇：病句練習(xí)附答案病句復(fù)習(xí)注意答題時(shí)我們一要審清題干，是選“有語(yǔ)病”的一句，還是選“沒(méi)有語(yǔ)病”的一句，明確四個(gè)選項(xiàng)的句子，“有語(yǔ)病”的多，還是“沒(méi)有語(yǔ)病”的多。病句類型及例句：一、搭配不當(dāng)：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。（05年湖南卷）二、語(yǔ)序不當(dāng)：南昌起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。（“整理、研究和發(fā)掘”這個(gè)并列短語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“發(fā)掘、整理和研究”。（05江蘇卷）(“說(shuō)服老師和你一起去”中的“和”字，既可作連詞，那么“說(shuō)服”的賓語(yǔ)則是“老師和你”，也可作介詞，那么“說(shuō)服”的賓語(yǔ)就只是“老師”，這是“一詞多性”造成的歧義。（05年湖北卷）(“投訴”雇主還是投訴編輯部，賓語(yǔ)指代不明。這類句子濫用的介詞常有“在、當(dāng)、從、對(duì)于、為了”等?？戳恕俺缟锌茖W(xué)，批判邪教”的展覽，使我有了很多感想。這種現(xiàn)象是近幾年來(lái)高考試題中常見(jiàn)的，應(yīng)該引起我們的注意。針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升，美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。？（“賠償”能與“經(jīng)濟(jì)損失”搭配，但不能與“訴訟費(fèi)”搭配。（“人員”能與“造就”搭配，但不能與“提高”搭配。第二步：找原句中表“不”意的個(gè)數(shù)，“否認(rèn)”、“不是”再加上反問(wèn)句式，共有三個(gè)負(fù)號(hào)，應(yīng)畫(huà)一個(gè)“－”號(hào)，和原句意不通，從而確定原句是病句。八、