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初二極為重要解讀成績退步的主要原因-在線瀏覽

2024-11-04 18:15本頁面
  

【正文】 了,而沒有去想過自己要把成績給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣,不想去學(xué),復(fù)習(xí)的時候也是不夠認真,做試卷也是會偷懶,不會做了,就不做了,成績那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。老師,此次成績的退步,我找到原因,也是會在今后改變自己做的不好的地方,會好好的去提升自己,把之前沒學(xué)好的彌補好,爭取在下學(xué)期取得進步。我知道自己的成績非常不穩(wěn)定,對此我也非常苦惱,但仍然無法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生??v觀我最近幾次的考試情況,在剛開學(xué)的第一次月考中,我的成績相對于我個人的平??荚噥碚f,還是比較理想的,我的名次在全班能夠排進前二十。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的第三次月考中,我的成績再度下滑,達到了一個前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績之后信心一跌再跌,因為我覺得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。就在前幾天,您也找了我談了我成績急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。通過對比分數(shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的語數(shù)外三門主科成績還是比較穩(wěn)定的。如果這兩門科目分數(shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級里前進好幾個名次。為此,我制定了對應(yīng)的計劃,針對我的考試分數(shù)情況,我決定,接下來的這段日子里,我在保持原來學(xué)習(xí)計劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭取通過問老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點掌握并記牢。我的學(xué)習(xí)一直都是按部就班的展開,安排下來的作業(yè)都是有較為認真的完成,但這次的成績還是出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進行深刻的反省的。仔細想來自己近期的狀態(tài)也還是存在一些問題的,尤其是在對于英語單詞和課文的背誦上,我始終是沒有辦法集中精力,甚至花費較多的時間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。我自己也是對自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問題,所以我會盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對自己的學(xué)習(xí)。其實對于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來說,我也都是有著一定的問題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進行都還是不會有任何的提高。英語就我們每個學(xué)生都是相當(dāng)重要的39。英語方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會盡力讓自己有更多的奮進,堅持到底。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日成績退步檢討書8尊敬的老師:我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。然而在我看來,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。老師,的確,我得向您承認,我在這次期中考試之前,疏忽了自己對英語知識點的把握,我以為自己掌握好了,便把時間都花在了其它科目的復(fù)習(xí)上去了。從小到大都沒有考過這么差,不管是英語成績還是別的成績,都沒有過,這也算是破了我個人歷史上的一個紀錄了??磥砦艺娴萌フ夷愫煤醚a習(xí)補習(xí)英語了,不然我這英語課代表哪有臉繼續(xù)當(dāng)下去??!還好我這次期中考試的其他成績還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛學(xué)習(xí)。我在這里向您保證,在期末考試的時候,我一定把我的英語成績挽救回來,不能讓一個身為英語課代表的人拿著一個不懂英語般學(xué)生的成績,請老師您相信我!另外,在檢討書里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時候去找您補補英語,認真的,不是說說而已的,我必須找您補一下了。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤,并對我的英語學(xué)習(xí)做一點指導(dǎo),讓我繼續(xù)在英語課代表這個位置上坐下去,不然德不配位的苦惱會一直影響著我,讓我想著辭職退位給其他英語好的同學(xué)來當(dāng)?shù)?!我檢查了我自己的試卷,我發(fā)現(xiàn)我的聽力好像有嚴重的問題了,這個是不是應(yīng)該多去聽多去寫多去閱讀英語文章呢?我可不希望下次英語考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會這種滋味了。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學(xué)好。但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的知識需要鞏固,學(xué)到的知識也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學(xué)的知識及時梳理鞏固,因為學(xué)的知識多,容易忘記,這就需要認真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯,復(fù)習(xí)時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的39。以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時間才能學(xué)到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日成績退步檢討書11尊敬的班主任老師:我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨?,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋?,F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。檢討人:日期:XX年XX月XX日成績退步檢討書12尊敬的老師:您好!時間在縫隙里不斷的往前走,我們在高考的路上也從未停下過腳步。但面對失敗時,我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會有可能賽贏時間,才會有可能拿下最后的勛章。,我總結(jié)了幾個小點,望老師能給出一些建議。在聽力部分,沒有好好利用每分每秒,有很多的東西都沒有聽到,可能也有點分心的原因,聽力比以前下降了很多。整個考試時間里,我對時間的把控極差,導(dǎo)致丟失了很多不必要丟失的分數(shù),導(dǎo)致整體成績下滑。我會改正這個觀點,在以后的早自習(xí)多多閱讀和朗讀,增強自身的語感,再鞏固一些基礎(chǔ)知識,兩者結(jié)合,一定會有一個好的結(jié)果。我的英語成績一直處于班級的中上,在平時的考試中,英語也是我提高整體成績的一個關(guān)鍵點,正是由于自己太過自信,在學(xué)習(xí)中許多的時間都從英語科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語的學(xué)習(xí)時間。總結(jié)了幾個點,這是我這次成績下滑的主要原因,我也會從這幾個方面入手,逐漸改正自己的錯誤。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學(xué)習(xí)方式,為最終的高考做好一個厚實的鋪墊。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:一、學(xué)好課本知識。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。二、注意課外積累。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。檢討人:日期:XX年XX月XX日成績退步檢討書14尊敬的老師:我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的`原則。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明。我們現(xiàn)在處于高三這個至關(guān)重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關(guān)鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的`事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學(xué)校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué),卻不會說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一,一百分制的試卷分數(shù)在整個高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學(xué)考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,但是出來的結(jié)果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支持,不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。但是在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實我的退步?jīng)]那么多,有很多我都會做且已經(jīng)做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學(xué)公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應(yīng)式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。此致敬禮!檢討人:日期:第三篇:成績退步檢討書成績退步檢討書成績退步檢討書1這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱瘢袝r甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。很多內(nèi)容都是一知半解。地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開成績退步檢討書5000字成績退步檢討書5000字圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。成績退步檢討書5000字政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。以前在學(xué)習(xí)的時候感覺自己對所有的知識要點已經(jīng)完全掌握了不會有任何的問題,對待這次的月考也是信心滿滿,但是當(dāng)我真正考試的時候才返現(xiàn),原來我錯了我,我還有很多的知識還沒有掌握,還有很多的東西需要認真學(xué)習(xí)。沒有去練習(xí)光看不練也是沒用的,我在學(xué)習(xí)的時候偷懶了,因為不愿意在做練習(xí)題,只想著怎么去玩,這是我的錯,我不該這樣做的,這樣的結(jié)果只會讓我在考試的時候失利,因為我們有打好基礎(chǔ),就算房子在高也會坍塌的。我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績將會一直往下掉,直到墊底,成績一點出現(xiàn)變動下滑,想要升上來是非常難得,我必須要努力學(xué)習(xí),不需要提升學(xué)習(xí)成績,這個月沒錯好,我下個月必須要加倍努力才行。當(dāng)然在考試的時候我也不會在偷懶了,該復(fù)習(xí)的`一些內(nèi)容一定會好好的復(fù)習(xí),該記錄的就做記錄,尤其是我經(jīng)常犯的錯誤一定要做好調(diào)整,把題目收錄起來,復(fù)習(xí)方便,避免下次再犯同樣的錯誤。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題我應(yīng)
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