初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校章程-在線瀏覽
2024-11-04 18:14本頁(yè)面
【正文】 ，修業(yè)年限為四年。贊賞引領(lǐng)：贊賞一詞的本義是贊美賞識(shí)。以贊賞激發(fā)學(xué)生提高學(xué)習(xí)自信心，使之成為促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、緩解學(xué)習(xí)壓力的途徑；以贊賞引領(lǐng)教師提升教學(xué)執(zhí)行力，使之成為促進(jìn)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生身心、改進(jìn)教學(xué)方式的舉措。和諧共進(jìn)：發(fā)現(xiàn)師生的閃光點(diǎn)，通過(guò)贊賞激勵(lì)師生在教育教學(xué)生活中主動(dòng)發(fā)展、協(xié)作學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成功，營(yíng)造綠色和諧的師生關(guān)系。第六條 本校的辦學(xué)目標(biāo)：“優(yōu)化適合每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的教育之路”，力爭(zhēng)將學(xué)校辦成“管理規(guī)范，氛圍和諧，師生發(fā)展，質(zhì)量提升”的公辦初中學(xué)校。尚德強(qiáng)身：品德提升是學(xué)生發(fā)展的根基，身心健康是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生做到“明責(zé)守信、知法守紀(jì)、修身守禮”；樂(lè)學(xué)進(jìn)?。簩W(xué)力提高是學(xué)生成長(zhǎng)成才的條件，培養(yǎng)學(xué)生做到“學(xué)習(xí)踏實(shí)、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)進(jìn)步”。本校的校風(fēng)：互愛(ài)共存，求善向美。本校的學(xué)風(fēng)：自律自強(qiáng)，求實(shí)上進(jìn)。第九條 本校行使下列權(quán)利：一、根據(jù)黨和國(guó)家的政策法規(guī)自主管理；二、組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；三、按照上級(jí)制定的計(jì)劃招收學(xué)生；四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；五、按上級(jí)規(guī)定給學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證、結(jié)業(yè)證或肄業(yè)證；六、管理本校教職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分；七、管理、使用本校的場(chǎng)地、校舍、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；八、拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)本校教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；九、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第二章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第十一條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)、行政等各項(xiàng)工作。學(xué)校實(shí)行雙線管理：校長(zhǎng)——政教處——年級(jí)組——班級(jí)；校長(zhǎng)——教導(dǎo)處——教研組——備課組——科任老師。第十三條 校長(zhǎng)要依靠學(xué)校黨組織開展工作，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督，學(xué)校重大問(wèn)題要主動(dòng)聽取黨組織的意見(jiàn)，落實(shí)民主決策的程序。第十四條 教職工代表大會(huì)與工會(huì)。（2）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎(jiǎng)罰條例及各項(xiàng)制度。（5）學(xué)校工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，承擔(dān)教代會(huì)的日常工作。第十五條 學(xué)校共青團(tuán)組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團(tuán)結(jié)、教育青少年學(xué)生，推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十六條 學(xué)校行政會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，一般每周召開一次行政例會(huì)。主要工作為決定學(xué)校重大事項(xiàng)，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。第十八條 努力提高教職工自身素質(zhì)，學(xué)校要積極為教師進(jìn)修創(chuàng)造條件。實(shí)行上崗培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)等。學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要對(duì)教職工進(jìn)行不定期的培訓(xùn)。第二十條 實(shí)施學(xué)校各種類型考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，如：教師考核評(píng)價(jià)、班主任考核評(píng)價(jià)、教研組、備課組工作考核評(píng)價(jià)等。第二十一條 學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)部門的檢查監(jiān)督，自覺(jué)接受社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。第二十三條 本校采用班級(jí)授課制，教學(xué)班級(jí)班額原則上不超過(guò)40人。我校學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)往外地、外校就讀者，由父母或監(jiān)護(hù)人提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)同意后，教導(dǎo)處出具轉(zhuǎn)學(xué)證明。休學(xué)一年仍未康復(fù)者，應(yīng)辦理繼續(xù)休學(xué)的手續(xù)。本校保留休學(xué)學(xué)生的學(xué)籍不超過(guò)兩年。第二十六條 為落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，采取切實(shí)措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。學(xué)校要依法主動(dòng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。受處分的學(xué)生經(jīng)教育確有進(jìn)步，經(jīng)討論審批可撤消處分。第二十八條 具有本校學(xué)籍的學(xué)生，按國(guó)家和上海市的有關(guān)規(guī)定，修業(yè)期滿，達(dá)到初中畢業(yè)水平的，本校發(fā)給經(jīng)區(qū)或上海市教育委員會(huì)驗(yàn)印的初中畢業(yè)證書；修業(yè)期滿，未達(dá)到初中畢業(yè)水平的，本校發(fā)給初中結(jié)業(yè)證書；修業(yè)期未滿，本校發(fā)給初中肄業(yè)證書。第三十條 本校按照《上海市普通初中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和徐匯區(qū)教育委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍管理。認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，建立好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。第三十三條 貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《長(zhǎng)橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會(huì)講公德，樹立健康向上的整體形象。第三十五條 本校積極組織學(xué)生開展主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；開展安全、法制、廉潔、健康等教育；依據(jù)《長(zhǎng)橋中學(xué)安全管理手冊(cè)》妥善處置學(xué)生突發(fā)事件。第五章 教學(xué)管理第三十七條 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新和掌握教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。第三十九條 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)課程表操作的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格按課表上課。第四十條 重視校本研修，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，注意發(fā)揮課堂內(nèi)外的整體功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等教育，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第四十二條 課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面素質(zhì)教育的主渠道，要深化課堂教學(xué)改革，貫徹以教師為主導(dǎo)、學(xué)
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