【正文】 輔導(dǎo)老師）。在重大節(jié)日，推出政策法律宣傳、便民服務(wù)、送醫(yī)送藥、敬老愛老、衛(wèi)生保潔等系列套餐，真正做到知學(xué)結(jié)合、知行結(jié)合。（四）、注重學(xué)用結(jié)合，推進工作創(chuàng)新。轄區(qū)以老城區(qū)為主，存在“三多”（黨政機關(guān)多、貧困人口多、困難企業(yè)多）、社情民意復(fù)雜。在機關(guān)大力開展“五比五看“、在社區(qū)開展“六個一”競賽活動、在居民中開展爭當“五員”活動，充分調(diào)動了廣大居民的學(xué)習(xí)積極性、工作主動性。如市人大代表周元清無償捐贈十萬余元的電腦設(shè)備，為我們在建設(shè)社會治安管理創(chuàng)新網(wǎng)格化過程中，有效搭建了組織架構(gòu)、高效快速地把綜治工作和社會管理創(chuàng)新搭上“網(wǎng)格化”這趟動車，形成了全覆蓋、無縫隙的社會管理網(wǎng)格。通過組織全體干部帶著感情、帶著問題、帶著責任深入企業(yè)、社區(qū)、居民家中，向人民群眾學(xué)習(xí)，向生活實踐學(xué)習(xí)，真正做到了“俯下身子搞調(diào)研、沉下心來促發(fā)展”。2009年選聘陳金等5名優(yōu)秀大學(xué)生村干部（現(xiàn)在已有4名同志走上新的工作崗位）進入社區(qū)，擔任黨支部副書記、社區(qū)主任助理；2010年發(fā)展郭瓊等6名新黨員，使支部班子成員整體素質(zhì)明顯提高，結(jié)構(gòu)更趨合理，工作更富有朝氣。同時，黨委成員內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象：一是通過學(xué)習(xí)研究，積極推行“年初目標承諾、年內(nèi)工作督察、年終績效考評”為模式的規(guī)范干部服務(wù)的學(xué)習(xí)目標管理工作機制，以制度管人，以制度服人。二是重視公信力問題。（二）服務(wù)增優(yōu)創(chuàng)新社區(qū)管理和服務(wù)處在全社會的最基層，直接面向廣大居民群眾。作為“學(xué)習(xí)型組織”的構(gòu)成細胞，有效學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵。一是服務(wù)奉獻活動。今年“七一”前夕，對涌現(xiàn)出的20名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰，營造了“學(xué)先進、超先進、做貢獻、當表率”的良好風(fēng)氣。開展“微笑服務(wù)從我做起，文明用語從細節(jié)開始”的主題活動，積極營造“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)環(huán)境。各社區(qū)在吃透政策的前提下，把工作的發(fā)展定位找準、把推進發(fā)展的著力點找好，通過“一居一品”創(chuàng)建活動加強基層建設(shè)，服務(wù)人民群眾，在“擴”字上做文章，在“快”字上下功夫，把重視解決“有形”社會實際問題和“無形”社會心態(tài)問題結(jié)合起來，即要當好經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的“操盤手”，也做好社會管理建設(shè)的“行家里手”，做到 “兩手抓、兩手都要硬”。特別在2008年奧運會、2009年國慶、2010年世博會、2011年中博會、平遙國際攝影展、省第十次黨代會期間，各社區(qū)以解放思想為先導(dǎo)，以學(xué)習(xí)服務(wù)為抓手，堅持“在服務(wù)中實施管理，在管理中體現(xiàn)服務(wù)”的工作理念，進百家門、問百家事、幫百家困、解百家憂，切實做到了“無重大群體性事件、無重大非正常越級上訪事件、無影響全市社會穩(wěn)定的群體性事件、無赴省進京非正常上訪、纏訪及鬧訪”的“四無”社區(qū)，確保社區(qū)安全穩(wěn)定，加快推進轄區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐。如：2010年8月23日，與市紀檢委聯(lián)合推出大型“廉政文化進社區(qū)”文藝晚會活動；今年4月23日與實驗小學(xué)聯(lián)合開展詩歌朗誦；每年組織獨唱、葫蘆絲獨奏、羽毛球拍托球跑、踢毽子等有聲有色的文化活動。學(xué)習(xí)永無止境，乘風(fēng)正在當時。XXX XXX辦事處 二0一一年十二月第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位計劃昌邑市漁政站關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的實施方案建設(shè)學(xué)習(xí)型社會是我們貫徹黨的十七大精神，落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在新的起點上建設(shè)和發(fā)展具有中國特色社會主義的迫切需要?，F(xiàn)結(jié)合我站實際，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委市政府、局黨委工作部署，緊密聯(lián)系我站實際，堅持用最新理論武裝頭腦，以全面提高我站工作效能和服務(wù)人民群眾能力為重點，不斷深化理論學(xué)習(xí)，進一步解放思想，提升思想境界，創(chuàng)新發(fā)展模式，引導(dǎo)我站全體干部職工認清形勢，堅定信心，開拓奮進，狠抓落實，為推動海洋與漁業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的智力保障。三、基本要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭。全員學(xué)習(xí)。互動激勵。合理運用激勵手段，充分調(diào)動干部職工的學(xué)習(xí)積極性。要運用創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的模式，采取靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)，跳出傳統(tǒng)、簡單說教式的學(xué)習(xí)框框，在探索中尋求提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的方式和方法。通過學(xué)習(xí)，真正達到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長、推動發(fā)展的目的。五、學(xué)習(xí)載體與具體措施以開展“五個一”活動為主要載體，促進學(xué)習(xí)活動的落實。建立學(xué)習(xí)型單位，領(lǐng)導(dǎo)干部要重視，在學(xué)習(xí)上率先垂范，構(gòu)建以領(lǐng)導(dǎo)班子為龍頭，帶動全體干部職工學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí)體系；帶頭舉行講座，擴大職工的知識面，排除淤積疑難，明確相關(guān)基本概念。根據(jù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求，組織我站在職職工制定學(xué)習(xí)計劃。積極推薦海洋與漁業(yè)業(yè)務(wù)書籍或者能提升干部職工素養(yǎng)的其他經(jīng)典書籍，加強知識更新。根據(jù)推薦的好書，認真閱讀，并撰寫學(xué)習(xí)本書心得體會。每季度要在領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室科長中開展一次反思活動，以反思增進團結(jié)、促進海洋與漁業(yè)工作。要把握反思活動的正確方向，做到開誠布公，坦誠相談，促進工作，增進團結(jié)。五、實施時間和步驟學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動時間從2011年3月開始持續(xù)到2011年12月。主要做好動員部署、組織學(xué)習(xí)、制定印發(fā)活動實施方案，召開各科室及全體干部職工會議進行動員部署，統(tǒng)一思想，明確目標任務(wù)。第三階段：深化提升階段（2011年7月9月）。第四階段：總結(jié)推廣階段（2011年10月12月）。六、組織保障統(tǒng)一思想，提高認識。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。同時要結(jié)合自身實際，制定本科室總體學(xué)習(xí)計劃，提出具體任務(wù)和學(xué)習(xí)要求。在盡快制定學(xué)習(xí)計劃的同時，要逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制，尤其要注重建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機制，同時要加強檢查、督促、考核、建立相關(guān)的考核制度，把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。我站將繼承和發(fā)揚以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高工作水平。昌邑市漁政站 二〇一一年三月十五日第四篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位“心得體會“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位”心得體會生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因而，人存在的功能就在于盡可能發(fā)掘自己的潛能，通過自身的努力去讓未曾顯現(xiàn)的美好出現(xiàn)在人們的視線中。時代在進步，人們的素質(zhì)在提高，在知識型經(jīng)濟背景下，墨守成規(guī)就是自取滅亡，沒有一成不變的事物，沒有永遠的金科玉律，不敗口訣，與時俱進的先進理念應(yīng)該為世人所采納，人總要進步，總要改變，像過去那種運籌帷幄，決勝千里之外的理念在現(xiàn)今社會終會被淘汰，真正可以決勝的竅門在于讓各種力量都發(fā)揮其最大功效，成為源源不斷的供給，而能支撐這股力量源泉的便是——學(xué)習(xí)型企業(yè)，這種新理念的問世對企業(yè)來說是一種良好的契機，應(yīng)好好運用，幫助企業(yè)更上一層樓。不過，眾所周知，任何事物都有其兩面性，學(xué)習(xí)型單位的理念確實有助于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，對企業(yè)轉(zhuǎn)型來說是一劑良藥，但是切莫視之為萬靈藥，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位對整個集體的成長的確是大有裨益，但是這并不是唯一的途徑，或是企業(yè)成功之道的不二法則，實質(zhì)上，構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)并非是最終目的，重要的是構(gòu)建當中的每個個體、每個小集體以及大集體的各種努力，讓人人在學(xué)習(xí)的過程中不斷創(chuàng)新、不斷進步，一旦擁有這種理念，并使之根深蒂固，那么企業(yè)的的力量便會源源不斷，日新月異，怎樣的未來都唾手可得。我們的人生與我們的工作息息相關(guān)，企業(yè)的命運也與每個人的工作休戚與共，個體的力量是