【摘要】家庭保護學校保護社會保護司法保護12341、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權益得到根本保護?2、在日常生活中應該怎樣遠離危險?3、面對不法侵害我們怎么辦?為什么?4、遇到惡霸欺負時應該怎么做?見有人被欺負時怎么做?5、遇到災難性危機,要
2025-02-10 14:01
【摘要】第一單元共同的責任第一課大家之“家”導入本課方案一:可以用圖片導入。用班級和學校的圖片導入。(用圖片的目的是指出班級和學校是我們大家的“家”)導入本課方案二:直接導入。如父母和我們自己組成了一個小家,老師和同學組成了班級和學校這個大“
【摘要】教育科學出版社七年級思想品德第六課規(guī)則與秩序井然有序混亂不堪思考:同樣是十字路口,為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?1、認識規(guī)則的含義2、了解規(guī)則的分類3、懂得遵守規(guī)則的重要性自主學習認識規(guī)則合作學習探究規(guī)則火眼金睛發(fā)現(xiàn)規(guī)則
【摘要】我們是班級和學校集體的一員,班級和學校的興盛就是我們的光榮,學校和班級的事情就是我們的責任。故事:《只招忠信畢業(yè)生》臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18之間,學校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬
2025-06-16 02:22
【摘要】第10課?本途徑?權益的基本法是?性公約是復習家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權利公約》誰為我們護航家庭保
【摘要】第三課承擔責任作為集體的一員,當集體取得成績和獲得榮譽時,我們激動,我們驕傲;當集體的利益和榮譽受到損害時,我們憤怒,我們痛心。然而,我們有沒有想過,除此之外,更重要的是什么?是主動承擔責任!因為我們每個人都對集體負有責任。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽,建設集體的最好方法。觀看案例,請談談你
2025-03-03 01:20
【摘要】人生多彩主題詞:人生意義價值?情境體驗:童年故事?令你最自豪的往事是什么?為什么它令你感到最自豪??令你最幸福的往事是什么?為什么它令你感到最幸福??令你最痛苦的往事是什么?為什么它令你感到最痛苦??還有,令你最的往事是。
2025-02-10 12:56
【摘要】根據(jù)目前科學發(fā)展所知,地球是唯一存在生命的星球,你能舉例說說地球上都有哪些生命嗎?不同種類的植物藻類苔蘚蕨類裸子植物被子植物世界因生命的存在而精彩殘奧會上奮勇拼搏的運動健兒人類與其他生物共同構成生命世界請你在欣賞圖片后,在生命世界前面加上形容詞,來表
2025-02-10 12:57
【摘要】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經(jīng)年復一年地呵護我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切,破碎成永遠不復的夢人
2025-02-10 09:09
【摘要】第三課走向自立人生習題自立是西方少年追求的目標。大學生幾乎沒有一個是全是父母支援上大學的,都在上學之余從事各種工作來掙錢讀書,不足的部分,寧愿向政府貸款,將來畢業(yè)后在償還,也不愿向父母伸手,中學生亦是這樣。在美國,每年大約有300多萬的中學生在課余從事有報酬的雇傭勞動,這個數(shù)量幾乎占全美國中學生的半數(shù)以上,他們每周都用部分時間
2025-02-02 11:48
【摘要】學習目標世界暢銷書《快樂的城堡》的作者塞爾馬是一位普通的軍人妻子,在隨夫從軍期間,荒涼的沙漠,難熬的高溫、陌生的鄰居使她整日愁眉不展,度日如年。但父母的一封信卻完全改變了她的命運,信的內容只有短短的幾行字:“兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看,一個看到的是地上的泥土,另一個看到的卻是天上的星星?!保?)你認為這封信意在告訴塞爾馬什么?
2025-02-10 10:55
【摘要】第十一課有序的社會第三課時教案【教學目標】:,堅持依法治國的基本方略,維護憲法和法律的權威。家的根本大法,具有最高的法律效力;知道依法治國的含義和意義;懂得依法治國的核心是依憲治國。【教學重難點】:教學重點:依法治國基本方略。教學難點:依法治國的核心是依憲治國?!?/span>
2025-01-22 23:48
【摘要】八年級思想品德(上冊)第三課伊索寓言中有這樣一個故事:從前有一個勤勞的農夫,他有一個葡萄園,由于農夫的辛勤勞動,葡萄的收成每年都很好,然而農夫的四個兒子都非常懶惰,農夫的心里很著急。這年,農夫得了重病,他知道自己快不行了,于是把四個兒子叫到床前,說:“我有一箱財寶埋在葡萄園里?!鞭r夫死后,四個兒子為了尋找財寶,把葡萄園翻了一遍又一遍,可是,什么財寶了沒有發(fā)現(xiàn),但這
2025-02-10 12:07
【摘要】1北京申奧成功了!劇中憤怒的成龍2飛機失事后在侯機廳等候消息的家人憤怒和仇恨的眼神3戰(zhàn)后的父與子驚恐的憨豆先生4第二課情緒調味師5什么是情緒?情緒:是人心理活動的重要表現(xiàn),它產生于人的內心需要是否得到滿足。情緒萬花筒
2025-02-10 16:01
【摘要】第三課承擔責任我們是主人我們的責任遼寧大連某中學在全校范圍內召開“做一個有責任感的人”主題班會,各個班級班會形式多種多樣,有演講、講故事、表演小品、問卷調查等,但都圍繞一個主題——責任感。本次主題班會以“責任感”為中心,學生會有哪些應有的收獲?
2025-07-30 00:47