【摘要】第六課時:分段函數(shù)例,某城市制定以下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水不超過8m3時,每m3收取1元外加;超過8m3時,每m3收取.設(shè)一戶每月用水量為xm3,應(yīng)繳水費y元.①給出y與x之間的函數(shù)表達式;②畫出上述函數(shù)圖象;③當(dāng)該市一戶某月的用水量為5m3或10m
2025-01-20 23:26
【摘要】分段函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)的表示法:2、列表法1、解析法3、圖像法新課xy?例1、1、畫的圖象:列表:x…-3-2-10123…y…3210123…畫圖描點2、某城市“招手即?!惫财嚨?/span>
2025-01-21 08:39
【摘要】第三章概率與統(tǒng)計排列與組合創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入基礎(chǔ)模塊中,曾經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個計數(shù)原理.1k一般地,完成一件事,有n類方式.第1類方式有種方法,種方法,那么完2knk種方法,……,第n類方式有第2類方式有成這件事的方法共有12nNkkk????(種).
2025-01-20 15:18
【摘要】題目《古典概率》一、課程簡介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識四、知識講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)古典概率一、課程簡介本節(jié)內(nèi)容為“古典概
【摘要】課題:§二項式定理班級姓名編號34主編:李廣洲課型:新授課審核人:自研課(時段:晚自習(xí)時間:10分鐘)舊知鏈接:完全平方式,分類、分步計數(shù)原理,排
2025-02-10 13:34
【摘要】§基本不等式2abab??【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:學(xué)會推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號“≥”取等號的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個數(shù)相等;2.過程與方法:通過實例探究抽象基本不等式;3.情態(tài)與價值:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源于生活,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣【教學(xué)重點】應(yīng)用數(shù)形結(jié)
【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切。??問題提出
2025-01-20 17:09
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、余弦函數(shù)的圖象授課教師:余滔定義:任意給定的一個實數(shù)x,有唯一確定的值sinx與之對應(yīng)。由這個法則所確定的函數(shù)y=sinx叫做正弦函數(shù),y=cosx叫做余弦函數(shù),其定義域為。實數(shù)正弦值角一一對應(yīng)唯一確定一對多一、正弦
2025-01-20 23:27
【摘要】第6章數(shù)列數(shù)列的概念數(shù)列的概念創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入將正整數(shù)從小到大排成一列數(shù)為1,2,3,4,5,?.(1)將2的正整數(shù)指數(shù)冪從小到大排成一列數(shù)為23452,2,2,2,2,.
【摘要】、余弦函數(shù)的圖象三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.知識與技能(1)利用單位圓中的三角函數(shù)線作出y=sinx,x∈R的圖象,明確圖象的形狀.(2)根據(jù)關(guān)系cosx=sin(x+π2),作出y=cosx,x∈R的圖象.(3)用“五點法”作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設(shè)情景
【摘要】今日提問正弦函數(shù)y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sin
【摘要】§、正弦、余弦函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí):三角函數(shù)線xyoPMT1A?的終邊-1-11正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、幾何法2、描點法1-102??23??22?
【摘要】阜陽十中自然大課堂學(xué)案高二級部數(shù)學(xué)學(xué)科選修1-1第二章第節(jié)課題:《橢圓的簡單性質(zhì)》第1課時【預(yù)習(xí)案】一、學(xué)法指導(dǎo):自學(xué),小組討論交流,師生點評提高。二、相關(guān)鏈接:1.問題導(dǎo)航(1)對于橢圓x2a2+y2b2=1(a>
2025-02-10 07:40
【摘要】數(shù)列的實際應(yīng)用回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。?2、能力目標(biāo):通過建立數(shù)列模型并應(yīng)用數(shù)列模型解決生活中的實際問題,提高學(xué)生科學(xué)地提出、分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。