個人教學(xué)工作自評報告-在線瀏覽
2024-11-04 17:04本頁面
【正文】 ，專家型、學(xué)者型名師”，教師的從教之日，也即重新學(xué)習(xí)之時。在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性、發(fā)揮學(xué)生的主體地位、提高課堂教學(xué)效益上取得了良好的成效?！钡谌簜€人教學(xué)工作自評報告?zhèn)€人教學(xué)工作自評報告?zhèn)€人教學(xué)工作自評報告一個學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲，在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)模塊探究總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)合作探究精講點撥精煉反饋”，課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。一，在師德方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。課前準(zhǔn)備：備學(xué)生學(xué)情，備好課?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，務(wù)實重干，同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，可以說我把時間全部用在了學(xué)生身上。在經(jīng)歷半年后的我了解了學(xué)生的情況，知道學(xué)生想要的是什么，他們想學(xué)什么，他們能學(xué)會嗎？我會根據(jù)學(xué)生的具體情況，展開以后教學(xué)。一年來，張格莊鎮(zhèn)教辦在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，按照區(qū)局的工作部署，以深化改革為動力，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)?，F(xiàn)將工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、基本情況張格莊鎮(zhèn)教辦通過合理、科學(xué)的布局調(diào)整，現(xiàn)有三處完小，三處教學(xué)點?！半p基”成果進(jìn)一步鞏固，小學(xué)入學(xué)率100%，鞏固率100%。大專及以上學(xué)歷34人，占專任教師總數(shù)的47%；中專學(xué)歷38人，占專任教師總數(shù)的53%。教育經(jīng)費投入不斷增長，%。張格莊完小、杜家崖完小獲得“市級規(guī)范化學(xué)?！睒s譽稱號，教辦被區(qū)授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”、“教學(xué)育人先進(jìn)單位”等榮譽。嚴(yán)格落實制度，管理目標(biāo)明確。強化義務(wù)教育宣傳力度。深入開展師德建設(shè)活動。深入開展“愛與責(zé)任——師德之魂”主題教育，“教師形象我來樹”已蔚然成風(fēng)，促進(jìn)了教師隊伍優(yōu)化發(fā)展。學(xué)生思想道德、法紀(jì)、文明、心理健康等水平逐步提高。工作中堅持“骨干引領(lǐng)，典型引路，案例引導(dǎo)，自學(xué)反思，課題研究”為培訓(xùn)主渠道，形成目標(biāo)一致，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長的優(yōu)秀教師群體。以嚴(yán)格制度，加強管理為主線，完善一系列規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作有章可循、有規(guī)可依。嚴(yán)格的管理給我鎮(zhèn)教育工作帶來了勃勃生機。專項檢查和綜合評估相結(jié)合，建立規(guī)范、實用的長效管理機制，德、勤、績、能透明管理，內(nèi)部活力空前高漲。強化“安全第一、預(yù)防為主”的原則，增強“責(zé)任重于泰山”的意識，堅持一把手抓安全，學(xué)校各項規(guī)章制度健全，應(yīng)急機制、應(yīng)急處理預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制完善。以實施“安全文明校園
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