三年級上學(xué)期班級讀書總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-04 17:00本頁面
【正文】 是巨大的。通過“家長會”的形式交流孩子讀書的方法與看法，鼓勵家庭建立“親子小書房”，可以感受到一部分家長正在逐步督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氣氛，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣?！闭n堂小天地，天地大課堂。激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人，他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題。讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的團(tuán)隊精神、責(zé)任意識在逐步形成；讀書，使孩子們成了有思想，有個性的人。的確，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書，都說讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣，知識的享受。第二篇：三年級上學(xué)期班級讀書計劃三年級二班班級讀書計劃為了班級文化的建設(shè)，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，為了本學(xué)期我們繼續(xù)切實開展班級讀書活動，為了讓書香班級的氛圍更加濃厚，特制定如下計劃。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求：“使學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧。”“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界”。五、活動內(nèi)容1，創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要，選擇學(xué)生感興趣的書籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。讀書活動（1）要求每位學(xué)生認(rèn)真閱讀語文主題叢書，在閱讀中學(xué)會積累，學(xué)會感悟。傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。讓學(xué)生通過在讀書卡上做記錄來體現(xiàn)閱讀的過程，檢驗讀書效果和質(zhì)量。重點強化“不動筆墨不讀書＂的方法：（1）圈點勾畫。（2）做批注?？梢云吩u遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。可做摘抄、寫體會。汲取豐富營養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累，以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化。為全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，開拓學(xué)生視野，提倡他們多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。1．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3．促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。三、活動對象。好書伴我快樂成長。其中要有讀書的數(shù)量、讀書的時間安排等。根據(jù)學(xué)生年齡特點，認(rèn)識能力等的不同，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。，合理選擇讀物。四年級學(xué)生閱讀速度較快，識字量較多，因此選擇中篇的童話、小說。六、推薦書目。本班大部分學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待學(xué)習(xí)積極熱情，生活中樂于助人，團(tuán)結(jié)合作。但是農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，多數(shù)家長忙于外出賺錢，對孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)注程度不是很高，有少數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。全面建設(shè)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，注重學(xué)生禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。及時了解學(xué)生思想狀況，從而做到因材施教。營造良好班級學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣和書寫習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。安全教育：防水、防電、防火、校內(nèi)安全、校外交通安全等。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)
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