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20xx高三家長會班主任發(fā)言稿-在線瀏覽

2025-11-11 13:49本頁面
  

【正文】 國(99名)、任妮(109名)、李迎晴(124名)、高惠(128名)、劉文君(140名)、朱萍(141名)。高三期中考試(第三次月考),他們是:周芬(70名)、李迎晴(97名)、任妮(102名)、陳順(102名)、夏志國(121名)、任宇琴(135名)文依霓(135名)、謝劍勇(142名)。以上是接上次家長會之后各次月考的情況,各次考試都是對前半段學習情況的檢測,每次的結果都是比較滿意的。另外,我班還有成績比較優(yōu)秀的張寧同學本學期到北京攻美術,秦蘭軒和趙丹丹同學本學期在攻聲樂和舞蹈,等等這說明了我們的同學都在思考自己的前途和命運,這是十分可喜的!到目前為止,我可以自豪地說,我們班百分之九十的同學都在努力學習。比如學習自覺性方面還存在一些問題,我們學校本學期禁手機、MP3,三令五申之后,還有同學使用手機和MP3,一個人的精力是有限的,這方面花多了,學習方面精力就少了,再就是看動漫小說,2北師大集寧附中我是到同學座位里“大掃蕩”,每次都是有“大收獲”。最突出的問題是偏科,自我接手高三15班以來我是幾乎天天講加強弱勢科目的學習,到現在情況還是有所好轉但問題還是比較嚴重,要引起高度重視,像我們文科重點班,特別是數學和外語,我們要加強學習,努力拼搏,同時希望家長配合教育。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特征作為評價的依據,結合學生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學公正地評價每一位學生。班級管理是學校管理的基礎,我在一如既往地運用高層次的管理方式——值周班長負責制,管理把班級制度內化為所有學生的日常習慣,把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W生自主自覺的“心靈”尺度,共同形成價值觀和團隊精神以及行為規(guī)范。一年多來,我們班取得了一些成績,成為我們學校比較有名的班級。一年多來,在我和孩子們的共同努力下,班級的各項工作都走在了年級的前列。優(yōu)秀學生:駱星、謝劍勇、陳順、趙校鋒、劉文君。優(yōu)秀組長:黃英、蔡依、陳果。說明:這次講問題只點現象,但我希望各位家長聽好,分析一下這問題是不是就出現在自己孩子身上,有則改之,無則加勉??葱≌f,看小北師大集寧附中人書。不加強體育鍛煉,生病的人次多,一點小病就請假不來讀書。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾紙亂丟在地上的。下面講講藝術生方面的問題。學專業(yè)的同時,不忘記了文化課的學習,要知道報考藝術專業(yè)現在并非冷門,分數線比較高。再就我班高三復習備考的主要做法向各位家長匯報。下面我把高三年級的復習、備考工作的做法和要求向各位家長報告情況。一是加強我班教師群體的優(yōu)勢與合力,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。二是加強任科教師教學業(yè)務的學習,做到自覺鉆研教學理論和學科知識,自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明,鉆研教法、學法和復習的最佳方法,自覺鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題,自覺鉆研考試規(guī)律和高考應試指導方法。(二)以學生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現波動,越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。二是樹立時間觀念。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。三是樹立主人意識。積極發(fā)揮每一位同學的主人公意識,做高三15班的主人,做學習的主人。因而高考就自然而然地變得神圣、神秘、莊重。為了高考,學子必要的知識儲備是不可少的,記住“死去活來”這個詞,沒有“死”就不會有“活”的,因而我提出讀書要讀得“死去活來”。有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至會放棄。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。里爾克有一句話:挺住,本身就意味著一切。如果一個學生連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你啊,親愛的同學。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。天行健,君子以自強不息。我們始終堅信,人生不是彩排,天天都是現場直播。各位家長,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。希望家長不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。這就是說考一個一本二本并不是一件非常困難的事情,但前提是我們必須下比別人更多的功夫。不要懷疑孩子是否努力,你們的孩子在我鐘老師的管理下,有可能不努力嗎?拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。也不要成天逼著孩子學習,善于休息的人才善于學習。我們需要的是家長的安慰和鞭策,這將成為孩子們的精神動力和智力支持。梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。離高考不到100天,高考一天天在逼近我們。安靜地傾聽,不要隨意地批評指責;加強與老師的聯系,及時反映孩子的異常動態(tài),這也是家長們要做好的??!最后,謝謝各位家長的大駕光臨!并和我共同預祝孩子們在2012年的高考中取得喜人的成績!第三篇:高三家長會班主任發(fā)言稿讓青春無悔助夢想起飛——高三(423)班家長會班主任發(fā)言稿各位家長:歡迎家來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。古人云:兵馬未動,糧草先行。時間過得飛快,細細算來,刨去假期,距2017年高考,還有207天不到!我們的孩子們現在正處在爬山的攻堅期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。我將從班級總體情況、備考主要成績和不足、后階段治班方略和對您的殷切期望四個方面來闡釋這個主題:一、班級總體情況首先,關于任課老師:對于我們班,學??梢哉f是舉全校之力,將最好的師資合理調配,組成了一支支教學能力強、經驗豐富的科任教師隊伍。我本人教政治,免貴姓車,我的特點也是與“嚴”有關,對學生嚴愛,對教學嚴謹,在嚴肅活潑的氛圍下,發(fā)揮學生最大的潛能。其中,結合這幾次考試,以下同學成績優(yōu)異,學習能力強:王玲琪、董欣悅、孫欣欣等這些同學基礎較好,只要繼續(xù)努力,相信一定能考上理想大學;以下同學態(tài)度端正,學習刻苦,成績穩(wěn)定:常如春、郭俞漫、宿夢倩、白靜蕾這些同學中的大部分成績優(yōu)異,可見學習上就是一分耕耘一分收獲,而有些同學目前成績還不是很理想,但假以時日,必會取得理想成績;以下同學進步較大,發(fā)展勢頭良好:張晨曦、趙雅詩、趙宇雪、白賀仙,這些同學較之高二,無論是學習態(tài)度還是學習成績,都有很大的突破,值得表揚。其次,存在的主要不足:第一、部分同學存在跛科,影響他們的總體成績取得突破性進展。若不及時補救,對高考是很不利的,因為歷屆高考都證明,最后真正考得好的各科均衡的同學,所以希望這些同學的家長能高度重視,配合老師齊抓共管,讓學生文理并重,齊頭并進,主動跟我和當科老師聯系,我們共商措施,爭取在短期內取得補差治跛的最大進展。說實在的,我們班刻苦勤奮的同學有很多,但是有的同學成績總是上不來,什么原因,我認為,基礎差當然是一個方面,但是更主要的是他們缺乏正確的學習方法,效率較低,另外平時他們的復習總是被老師牽著鼻子走,沒有自己的主見,每天總是埋頭做題,做了大量的習題,弄得自己非常辛苦,可是做題之后就懶得去管了,沒有反思和總結,特別是碰到的很多難題,他們很少有同學大膽地去問老師,去解決,而是不聞不問,因此他們的學習就原地踏步,缺少進展。高三就是一場意志力的較量,一兩天的幡然醒悟、痛下決心,誰都能做到,但一復一日的堅持,在考試成績不理想的情況下依然不放棄不遲疑,這種品格卻是難能可貴的,我希望家長能高度重視,配合我們及早進行引導和教育。如手機,雖然我們學校花了很大的力氣來禁止,但是總有個別同學帶手機,其實我們在座的家長應該知道手機的危害遠遠大于它對學生的益處。第五、學習缺乏激情,每天總是感覺疲憊,學習效率低下。有些同學甚至根本還沒有意識這一年的關鍵性,處于一種被動學習的狀態(tài)當中。長此下去,結果肯定不會理想。三、后階段治班方略:①嚴格要求,一盤棋,一刀切。每個學生,不管成績的好壞,以前怎么樣,到這個班,就必須不折不扣地遵照執(zhí)行相關紀律和要求。而一個班集體要營造良好的班風學風,必須杜絕出頭鳥、歪脖樹,要讓整個集體的每一份子都是純良一致的。雖然班主任工作真的很辛苦,卻并沒有讓我后悔,相反我覺得自己很幸福,因為短短幾個月后,這一屆和我在共同成長、成熟的孩子們就要過度到他們人生更加絢麗的階段了。這三個月,我每天都在細心觀察每個學生的學習情況,只要發(fā)現哪位同學在學習上或者生活上稍有異樣,我會及時找到他,了解情況,有實際困難的,我會盡自己所能去幫助解決,沒有實際困難的,我會悉心開導、安撫。③加強方法輔導,過程監(jiān)督,全面幫助學生提升各科成績。此外,我會經常性檢查、督促學生的學習完成情況,幫助他們克服懶散的習慣,加強學習的緊張感。在您的孩子最關鍵的這一年里,我希望您能從以下方面去擔好自己的責任:第一、強化責任意識,明確任務的緊迫性。第二、保證他(她)們正常的學習生活所需。但是如果是孩子合理要求,就盡量滿足,不要讓孩子帶著情緒學習。比如交友、上網、消費情況、手機使用情況等。身體是革命的本錢,很多同學身體素質本來就不好,到了高三,由于學習壓力大、睡眠不足,更喜歡生病,嚴重影響學習效率。同時,及時關懷他們的內心世界,多跟他們交心、談心,這一年,他們會因為備考狀態(tài)經歷很多的心理起伏,做家長的要能給予心理支持,多鼓勵,給他們加油打氣。這些負面情緒都會成為他們心里的陰霾,干擾他們學習的節(jié)奏和效率。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。第六、積極與老師進行溝通、聯系。要想使他們有質的突破,必須加強家校聯系,我希望在座的家長能經常性的主動與我聯系,多詢問,多了解。最后,我想用一句話來概括我今天的講話:您的孩子需要我們的教育,我們的學生也需要您的呵護。我們的目標就是:讓青春無悔,助夢想起飛,祝愿我們的孩子們都能圓夢2017,我們每一個家庭都能擁有美好的未來!謝謝!第四篇:高三家長會班主任發(fā)言稿2014屆高三家長會班主任發(fā)言稿各位家長:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。各位家長,時間過得很快,轉眼開學已有近兩個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)2班輝煌,下面我就這個主題講以下幾個問題。我們高三(2)班共有學生71人。教學經驗豐富,能很好的把握高考的方向。女生學習尤其刻苦。比如史大利、黃云、張永華、涂真盼、牟露、王洪強、周陽、潘國敏等同學,相比高一高二兩個學年,學習勁頭有了很大提高,他們的進步值得期待。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學習還是學習。他們中有很多人晚上學習還要加班加點,早晨5點多一些就起床到操場看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。當然這些同學成績也比較優(yōu)秀。在這種環(huán)境下,很多同學的成績有了明顯的上升。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任,需要家長更多的和他們交流學習中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。(3)滿足于現狀,知道學習但不夠刻苦,成績中等的同學。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標,尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,耐心與他們溝通。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學習,出現遲到、睡覺的現象。他們要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉變思想。對于他們家長要經常敲打,切不可做過多表揚,他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。這是學生 和老師努力的結果,更是我們家長支持的結果。自習做到靜、競;不定時抽查學生的作業(yè),找學生談心;強調學生的規(guī)范,穿著校服,佩戴學生證;強化衛(wèi)生管理,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境; 5 加強行為習慣教育;加強體育鍛煉,強身健體。缺乏學習的主動性。自習課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡
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