20xx年控輟保學計劃-在線瀏覽
2024-11-04 13:15本頁面
【正文】 實感把“學困生”留住。五、輟學學生勸返工作實施方案每年3月份和9月份： 為學?！翱剌z保學”活動月。明確學校在“控輟保學”中的責任，通過法律訴訟，嚴格執(zhí)法程序，對那些法律意識淡薄，經(jīng)反復宣傳教育勸說無效的學生家長依法進行處罰，加大實施依法“控輟”，與教師、學生家長簽定責任書，實行責任制。認真及時的檢查各項“控輟保學”工作及各項紀實性材料，學校根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的學習環(huán)境對學習暫時有困難的學生，不得歧視，要做到關愛到位，幫教耐心；完善后進生轉(zhuǎn)化制度；要加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，營造尊重、關愛學生的學習氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學習有困難的學生；端正教育思想，面向全體學生實施素質(zhì)教育，教改控輟；堅決制止以轉(zhuǎn)學、休學等方式讓學習差的學生離開學校的做法。實行報告制度，要求各班輟學上報不過夜，班主任及時上報學校。每年6月份和12月份：檢查總結(jié)表彰“控輟保學”工作成果。采取分析、調(diào)查、走訪等形式檢查此項工作的落實情況。并召開學校家長會議，表彰在“控輟保學”工作中表現(xiàn)突出的家長及教師，使此項工作圓滿進行，有始有終。繼續(xù)完善控輟保學工作機制，使其規(guī)范化、制度化、持久化。三、工作重點與管理措施（一）明確責任，管理控輟建立健全控輟保學組織機構，充分發(fā)揮控輟保學工作小組的作用，把控輟保學工作切實常規(guī)化的抓下去，強化各項管理工作，嚴格落實港區(qū)學籍管理工作計劃與措施，形成常規(guī)管理規(guī)程。為把工作落實到實處，學校與教師簽訂《班主任控輟保學工作責任狀》和《科任控輟保學工作責任狀》。形成長效機制，控輟工作長抓不懈控 輟工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生在校的鞏固率。（2）我校在教育教學管理過程中，嚴格按著控輟工作計劃實施，按制度落實，每位班主任對易輟學生每月家訪一次，對易輟學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，包片領導每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。（二）強化措施，教改控輟為提高在校學生的鞏固率，降低輟學率，杜絕學生輟學現(xiàn)象發(fā)生，本學期要強化以下幾方面的工作：第一：認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的新課程計劃，按照上級要求開足開全課時，把學習“興趣”還給學生。以課堂教學為切入點，施行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到獲取知識的樂趣。第四：學校組織教師深入調(diào)查了解“德困生、學困生和貧困生”的情況，對“德困生”教師要給予更多的關愛，進行有針對性的思想教育，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導不留隱患把問題消滅在萌芽中，對“學困生”進行心理健康教育，使其取消輟學念頭；對“貧困生”的學習與生活多給予關照和幫助，讓他們感到學校大家庭的溫暖。第六：嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關于教師職業(yè)道德方面的有關規(guī)定，樹立教師良好的社會形象，保證學生身心健康，使學生健康茁壯地成長。繼續(xù)實行開展“控輟月“活動，加大宣傳力度。在各級政府的協(xié)助下，學校與學生監(jiān)護人簽訂義務教育責任書，依法落實控輟保學工作的開展。（四）廣開渠道，扶貧控輟建立幫扶對子，扶持貧困生的家庭，幫助學生解決上學難的問題。繼續(xù)將“兩免一補“政策落實到實處，為貧困生家庭送去一份愛心，送去一份真摯的鼓勵，送去一些資金援助，使義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學，完成九年義務教育，確保在校學生鞏固率為100%。完善控輟保學工作管理制度。調(diào)查在校學生數(shù)。學校建立易輟生檔案。學校與教師簽定控輟保學工作責任狀。做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報港區(qū)教研室。做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。向教研室上交月控輟保學公示報告單四月份：班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。填寫月控輟保學公示。做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教研室。向教研室上交月控輟保學公示報告單六月份：班主任上交易輟生幫教記實和班主任家訪記錄。填寫月控輟保學公示。班主任上交控輟保學工作總結(jié)。二、工作目標在本中，我辦事處將進一步加大管理工作力度，要求各社區(qū)及時注意轄區(qū)在校學生的思想狀況和適齡兒童少年的上學情況，做好思想工作。三、主要措施辦事處根據(jù)市、區(qū)教育局《關于加強控輟保學實施意見的通知》制定轄區(qū)“控輟保學”措施，明確規(guī)定各社區(qū)的“控輟保學”責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。各社區(qū)要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈
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