【正文】 ，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、英雄中隊(duì)創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、宣傳欄、金太陽(yáng)廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化教育學(xué)生。(一)重視未成年人思想道德教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)好中隊(duì)日志。(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。各中隊(duì)還要設(shè)有圖書(shū)角、文化角、中隊(duì)角等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。九月份：教師節(jié)——金明小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。制定新學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃。每日文明紅花、衛(wèi)生紅花評(píng)比)。教師節(jié)——金明小學(xué)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。成立學(xué)校國(guó)旗隊(duì)。開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)。(板報(bào)主題)十月：國(guó)慶節(jié)——“國(guó)慶”專(zhuān)刊手抄報(bào)評(píng)比利用國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。 13” 少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。主題班隊(duì)會(huì)：祖國(guó)在我心中。中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)對(duì)一年級(jí)新生開(kāi)展“隊(duì)”知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)講座消防宣傳周系列活動(dòng)。)班隊(duì)干部會(huì)議，半學(xué)期工作小結(jié)。開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)：安全伴我行。開(kāi)展法制教育活動(dòng)和心理健康教育。各中隊(duì)為“慶祝元旦”文藝演出準(zhǔn)備節(jié)目。開(kāi)展冬季體育節(jié)活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)：“學(xué)校是我家”(愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木、關(guān)心每位同學(xué)，尊重每一位教師，為班級(jí)、為學(xué)校做力所能及的事情)。開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，出版“慶元旦”校班刊。一、在上級(jí)團(tuán)組織、少工委和學(xué)校行政的指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校行政抓好學(xué)生思想品德教育工作，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持把思想教育寓于豐富多彩、形式生動(dòng)的少先隊(duì)活動(dòng)之中，使少先隊(duì)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律性的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。三、常了解少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等情況，根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則(全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性)，充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展各類(lèi)有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，極積參與社區(qū)文明建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)校外德育實(shí)踐基地的建設(shè)，豐富少先隊(duì)生活。五、做好每學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀集體的評(píng)選工作，及時(shí)發(fā)揚(yáng)好人好事。六、認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員加入共青團(tuán)工作。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。課內(nèi)滲透39。課外延伸39。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)39。以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存。.加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。自主與責(zé)任39。規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。自主與責(zé)任39。自主與責(zé)任39。結(jié)合39。婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)。以隊(duì)員39。的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。以39。為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助隊(duì)員39。為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。提高自己的閱讀水平和作文水平。從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊(duì)風(fēng)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。六星評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。同時(shí)結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。好習(xí)慣從身邊做起39。開(kāi)展手抄報(bào)，普通話，演講比賽等活動(dòng)。9月份：組織學(xué)生返校報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。39?；顒?dòng)。開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。好習(xí)慣從身邊做起39。開(kāi)展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。十一小長(zhǎng)假39。開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。11月份：加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀、普通話、演講比賽。班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。12月份：抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。做好學(xué)期末總結(jié)，寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。二、工作重點(diǎn)（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)廣播電臺(tái)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性，創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。（3）堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。（三）進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”：本學(xué)期，根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭(zhēng)章