【正文】 四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。秦始皇、漢武帝對待儒學(xué)態(tài)度截然不同，其結(jié)果有何不同？28.“和諧”是人類發(fā)展的追求之一。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。(1)原始社會后期的哪一事件最能體現(xiàn)“和諧”節(jié)拍并說明理由。步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識不“和諧”音符(3)結(jié)合所學(xué)知識，概括指出夏商西周滅亡的共同原因及給后人的啟示。(2)變化：由春秋戰(zhàn)國初期的落后小國，成為戰(zhàn)國后期的強大國家．改革：商鞅變法；措施：國家承認(rèn)土地私有；獎勵耕戰(zhàn)；按軍功授爵；建立縣制．。(2)本題以“秦國竟成為當(dāng)時最富強、最先進的封建割據(jù)大國之一”為切入點，考查商鞅變法，結(jié)合所學(xué)即可解答．。(2)依據(jù)材料二“秦國竟成為當(dāng)時最富強、最先進的封建割據(jù)大國之一”可知，戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了富國強兵，對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革．其中影響最大的商鞅在秦國的變法．公元前356年，秦孝公任用商鞅開始變法．主要內(nèi)容是：編制戶口，加強刑罰；獎勵生產(chǎn)；獎勵軍功；承認(rèn)土地私有；推行縣制；統(tǒng)一度量衡．經(jīng)過變法，秦國強大起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)．。(2)事件：焚書坑儒．目的：加強思想控制，鞏固國家的統(tǒng)一．。(2)本題主要考查焚書坑儒及其秦始皇這么做的主要目的．焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化．。(2)據(jù)材料二“秦始皇開始銷毀除秦記以外的所有六國史書和私藏于民間的《詩》《書》．第二年，許多方士（修煉功法煉丹的人）、儒生攻擊秦始皇．秦始皇派人調(diào)查，將四百六十多名方士和儒生挖大坑活埋．”可知，材料二反映的是焚書坑儒．為了加強思想控制，鞏固國家的統(tǒng)一，秦始皇焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化．。(2)孟子、都江堰．。(4)秦的暴政，兵役、徭役、賦稅繁重，刑法殘酷．。(2)本題考查孟子、都江堰．主張人與自然和諧發(fā)展的思想家是孟子．都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使四川的成都平原成為旱澇保收的“天府之國”，體現(xiàn)人與自然和諧相處．。(4)本題考查秦朝暴政，考查學(xué)生的分析理解能力．(4)本題考查學(xué)生分析理解能力．。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國時期，孟子主張施行仁政，協(xié)調(diào)統(tǒng)治者和百姓的人際關(guān)系；他還主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹等體現(xiàn)了人與自然的和諧，主張人與自然和諧發(fā)展的思想家是孟子．都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程．它的修建，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使四川的成都平原成為旱澇保收的“天府之國”，體現(xiàn)人與自然和諧相處．。(4)秦的暴政，兵役、徭役、賦稅繁重，刑法殘酷導(dǎo)致了大規(guī)模的農(nóng)民起義，上述不“和諧”音符導(dǎo)致了秦朝的滅亡．。傳說中交戰(zhàn)雙方是（） 、炎帝蚩尤 、炎帝黃帝，朝代更替是人們共知的客觀事實。中國歷史上第一個王朝是（） （） （），加劇分裂趨勢 、攘夷，扶助弱小 ，諸侯爭霸，推廣分封制，“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名．這一時期的著名戰(zhàn)役有（）①城濮之戰(zhàn) ②桂陵之戰(zhàn) ③長平之戰(zhàn) ④牧野之戰(zhàn)． A.①② B.②③ C.①③ D.②④（） 11.“封建親戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的（） ，它反映在思想文化領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了（） 1年的某一天，嬴政在宮中大宴群臣，舉國一片歡騰，他們最有可能是在慶祝（），建秦朝 （） “破釜沉舟”表現(xiàn)楚霸王項羽勇往直前，絕不后退的決心。其中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。二、廢除井田制，允許土地自由買賣。四、……獎勵軍功，按軍功的大小授予爵位并賞賜土地。不同階層的人對法令褒貶不一?！藻X穆《國史大綱》孔子是什么時期哪個學(xué)派的創(chuàng)始人？據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出孔子思想的核心是什么？孔子在教育方面留下了什么“絕大的影響”？（兩項即可）材料二 如圖所示寫出材料二中四位代表人物的派別墨子：________ 孟子：________ 莊子：________ 韓非 ：________請你將材料二中的人物填寫在相應(yīng)的括號里。：“秦王掃六合，虎視何雄哉！—李白”。時空穿梭，歷史老人帶領(lǐng)我們回到秦朝。那么，你使用的書體是什么？ 答案1.【答案】D 【解析】本題考查元謀人的相關(guān)知識．【解答】根據(jù)已學(xué)知識可知，在云南省元謀縣，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約1 萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類． 故選 ． 2.【答案】B 【解析】本題考查了遠(yuǎn)古北京人的生產(chǎn)生活狀況．【解答】題干給出了時間：距今約萬年和會使用天然火，過群居生活等信息，設(shè)問考查對應(yīng)的原始人類，北京人生活在距今 萬年萬年，他們使用打制石器和木棒，會使用天然火并能保存火種，幾十人群居，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果． 故選 ． 3.【答案】D 【解析】本題難度較低，考查學(xué)生的識記能力．【解答】我國原始農(nóng)耕生活是從河姆渡居民和半坡原始居民開始的，故、可以排除．在原始農(nóng)耕社會里，北方種粟、南方種植水稻，這是由環(huán)境因素決定．河姆渡原始居民生活在長江流域、雨量充沛，適合水稻種植；半坡原始居民生活在黃河流域、北方天氣寒冷，不適合水稻生長，只能種粟．故排除，符合題意，故選 項． 4.【答案】A 【解析】本題考查的是河姆渡和半坡氏族社會文明．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)，河姆渡居民最早種植水稻，半坡居民最早種植粟． 故選 ． 5.【答案】B 【解析】本題主要考查了涿鹿之戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落． 故選 ． 6.【答案】B 【解析】本題考查夏朝的相關(guān)知識．重點掌握夏朝的建立．【解答】隨著社會生產(chǎn)發(fā)展，人們的生活水平提高，私有財產(chǎn)更多，約公元前 年，禹建立我國歷史上第一個王朝（奴隸制王朝）–夏朝，定都陽城（今河南登封）．禹由部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始． 故選 ． 7.【答案】D 【解析】本題考查甲骨文．【解答】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，我國有文字可考的歷史從商朝開始的，商朝甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的漢字． 故選 ． 8.【答案】C 【解析】本題考查了春秋時期的政治特點．【解答】春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸．春秋時期，由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”． 故選 ． 9.【答案】B 【解析】本題考查“戰(zhàn)國七雄”．【解答】①城濮之戰(zhàn)發(fā)生在春秋時期．②桂陵之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．③長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期．④牧野之戰(zhàn)發(fā)生在商朝末年． 故選 ．10.【答案】D 【解析】本題主要考查了春秋五霸的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】依據(jù)課本知識可知，選項 都是春秋五霸的霸主． 周厲王是西周第十位國王，不是春秋五霸的霸主． 故選 ．11.【答案】B 【解析】本題考查了分封制．【解答】“封建親戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的分封制．為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家． 故選 ．12.【答案】C 【解析】本題考查百家爭鳴．【解答】春秋戰(zhàn)國時期，伴隨社會大變革，許多問題亟需解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了百家爭鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面． 故選 ．13.【答案】A 【解析】本題考查的是秦朝建立的知識點．【解答】公元前 1年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家–秦朝．題干中的材料反映的正是秦朝君臣慶祝秦統(tǒng)一六國、建立秦朝的歷史． 故選 ．14.【答案】D 【解析】本題考查秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因．【解答】秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡． 故選 ．15.【答案】C 【解析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)．【解答】公元前 年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)；項羽不畏強敵，引兵渡漳水．渡河后，項羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心．”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，破釜沉舟成語由此而來．巨鹿之戰(zhàn)，項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)． 故選 ．16.【答案】 1 為了富國強兵；秦孝公．。支持；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役．。改革要重用人才，同時還要制定法律來保障改革的順利進行，強化依法治國．【解析】本題以商鞅變法為切入點，考查了商鞅變法的目的，商鞅變法的內(nèi)容，商鞅變法對我國改革的啟示，要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進行深入的分析，從而得出結(jié)論．。若我是當(dāng)時的新興地主，我會對承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣的措施表示歡迎，因為這項措施有利于封建地主土地私有制的形成，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，有利于封建土地制度的確立．封建貴族可以通過建立軍功而獲得土地和田宅．。據(jù)材料“建立縣制，由國君直接派官吏去管理”可知，商鞅變法確立中央對地方管理的措施是建立縣制，由國君直接派官吏治理．?！叭省保粍?chuàng)辦私學(xué)，主張有教無類；注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法（因材施教）；整理古代重要的文獻資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻．（兩項即可）。莊子,法家,孟子,墨子【解析】本題以錢穆《國史大綱》和諸子百家的圖片為依托，考查孔子的儒家思想和教育思想成就以及戰(zhàn)國時期諸子百家的代表人物和思想．孔子生活在春秋晚期，是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張“因材施教”．孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物，其代表作是《孟子》，主要思想是主張實行仁政，提出了民貴君輕觀點．莊子是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物，其代表作是《莊子》，主要思想是順其自然，無為而治．道家學(xué)派創(chuàng)始人老子主張順應(yīng)自然，以柔克剛，老子認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，主張“無為而治”；韓非子是戰(zhàn)國時期法家的創(chuàng)始人，其作表作是《韓非子》，主要思想是實行法治，加強中央集權(quán)．墨子是戰(zhàn)國時期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，其代表作是《墨子》，主要思想是兼愛、非攻．孫武是春秋末期兵家學(xué)派的創(chuàng)始人，其代表作是《孫子兵法》，提出了知彼知己、百戰(zhàn)不殆著名的軍事思想．。據(jù)材料一“孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下了一個絕大的影響”并結(jié)合所學(xué)知識可知，孔子思想的核心是“仁”；他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺．他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，主張有教無類，注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法如因材施教等，整理古代重要的文獻資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻．。據(jù)上述分析可知，主張①順其自然的是道家的莊子；主張②依法治國的是法家的創(chuàng)始人韓非；提出③民貴君輕思想的是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表人物孟子； 主張④兼愛非攻的是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人墨子．18.【答案】 1 秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．。太尉、掌管軍事；御史大夫、掌管監(jiān)察事務(wù)．圓形方孔半兩錢．?！窘獯稹?1 據(jù)所學(xué)知識可知，公元前 1年，秦滅六國，秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家–秦朝，定都咸陽．秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家．。據(jù)所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切大權(quán)，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷．如果是秦朝的一位商人，在秦始皇統(tǒng)一貨幣后，你只能用圓形方孔半兩錢做買賣才算合法．春秋戰(zhàn)國時期，貨幣的形制、重量各不相同．秦統(tǒng)一全國后，秦始皇規(guī)定貨幣以圓形方孔銅錢作為全國統(tǒng)一使用的貨幣．。請你簡要回答商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些？并回答商鞅變法的歷史作用是什么？請你評價一下秦始皇？談?wù)劃h武帝的文治武功？第五篇：20182019七年級(上)期中歷史試卷20182019七年級（上）期中歷史試卷一、選擇題：本大題共26小題，共65分．“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后，同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動．在活動的場景中，與史實相符的是（） 2.“稻花香里話豐年”．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，下列原始居民中最早栽培水稻的是（） ，大約早在新石器時代，中國粟就向東傳入日本、朝鮮，向西傳入阿拉伯、小亞細(xì)亞、俄國等國家和地區(qū)．我國最早種植粟的是（） ，邵勝同學(xué)參觀了浙江省一處著名的原始人類遺址，如圖是他用手機拍下的干欄式房屋復(fù)原圖．據(jù)此推斷該遺址是（） ，應(yīng)到（） ，標(biāo)志著我國世襲制代替禪讓制的是（） ，家天下 ．龍