【摘要】根據(jù)目前科學(xué)發(fā)展所知,地球是唯一存在生命的星球,你能舉例說說地球上都有哪些生命嗎?不同種類的植物藻類苔蘚蕨類裸子植物被子植物世界因生命的存在而精彩殘奧會(huì)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒人類與其他生物共同構(gòu)成生命世界請你在欣賞圖片后,在生命世界前面加上形容詞,來表
2025-02-10 12:57
【摘要】人生多彩主題詞:人生意義價(jià)值?情境體驗(yàn):童年故事?令你最自豪的往事是什么?為什么它令你感到最自豪??令你最幸福的往事是什么?為什么它令你感到最幸福??令你最痛苦的往事是什么?為什么它令你感到最痛苦??還有,令你最的往事是。
2025-02-10 12:56
【摘要】家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)12341、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權(quán)益得到根本保護(hù)?2、在日常生活中應(yīng)該怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?3、面對(duì)不法侵害我們怎么辦?為什么?4、遇到惡霸欺負(fù)時(shí)應(yīng)該怎么做?見有人被欺負(fù)時(shí)怎么做?5、遇到災(zāi)難性危機(jī),要
2025-02-10 14:01
【摘要】第4課唐詩與宋詞(一)光華萬丈的唐詩★為什么唐詩是我國詩歌發(fā)展的巔峰?留人姓名的2300多位唐朝詩人,創(chuàng)作出近5萬首詩歌,內(nèi)容豐富。唐詩的主要流派有:①邊塞詩②田園詩③浪漫主義詩④現(xiàn)實(shí)主義詩寫出雄奇瑰麗的西部樂章描摹出大自然的優(yōu)美與寧靜抒寫豪情與壯志關(guān)注人民的樂
2025-02-10 01:46
【摘要】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
2025-01-31 02:46
【摘要】魯智深倒拔垂楊柳施耐庵中學(xué)語文解題智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。話說魯達(dá)到五臺(tái)山落發(fā)為僧,智真長老賜法號(hào)智深。后由于魯智深兩次酒后大鬧僧堂,長老又把他推薦到東京相國寺,投奔智清禪師,為其討個(gè)職事僧做。大相國寺
2025-02-10 15:08
【摘要】阿長與《山海經(jīng)》一、細(xì)讀阿長找出文中有趣、有情、有意思的事件或句子,說說你的感受:?黃胖而矮?沒有名字——?喜歡切切察察低聲絮說?對(duì)“我”管束很嚴(yán)喜歡“告狀”?睡覺時(shí)擺成
2025-02-10 02:50
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩人,祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭
2025-02-10 02:23
【摘要】靜心去聆聽,用心去感受我從樂曲中感受到了——貝多芬生于1770年,于1827年逝世,德國及全世界最偉大的音樂家之一。他8歲便開始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒有建立家庭。28歲也就是1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰,但他大部分堪稱絕唱的優(yōu)秀作品就產(chǎn)生于他耳聾后,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大
2025-02-10 16:02
【摘要】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識(shí)。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨(dú)立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識(shí)、史識(shí)等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識(shí)目標(biāo)
2025-02-10 12:09
【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家,老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“
【摘要】第一節(jié)“陽光灼熱之地”—非洲一、非洲的海陸位置非洲二、非洲地形:埃塞俄比亞高原東非高原南非高原乞力馬扎羅山剛果盆地維多利亞湖東非裂谷帶撒哈拉沙漠讀圖說出東非裂谷帶的起止點(diǎn)?裂谷帶是怎樣形成的?三、炎熱
2025-02-10 12:59
【摘要】第二節(jié)昆蟲第二節(jié)昆蟲多種多樣的昆蟲昆蟲的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;2、頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺和嗅覺的功能,還能辨別方向。只能感光視覺器官適于行走是氣管的開口,通過氣
2025-02-10 12:15
【摘要】第七章第一節(jié)日本天津市濱海新區(qū)大港七中鄭麗榮地理七年級(jí)日本日本的自然環(huán)境?日本的地理位置?日本的國土組成?日本的地形特點(diǎn)?日本的氣候特點(diǎn)
2025-02-10 16:23
【摘要】美國大西洋太平洋北冰洋大洋洲北美洲美國的海陸位置(兩洲、三洋)美國的緯度位置30°50°80°120°大西洋太平洋墨西哥灣北溫帶美國的范圍美國的半