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正文內(nèi)容

足球腳背內(nèi)側(cè)傳球說課稿范文-在線瀏覽

2024-11-04 12:40本頁面
  

【正文】 次,在準備部分我將組織一場“猴子搶球”的游戲,讓學(xué)生圍圈搶球,集中學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生的積極性,主動參與到體育游戲中來,并達到熱身的效果。接著我將通過掛圖的方式向?qū)W生講解示范足球腳背內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng),斜線助跑,助跑方向與出球方向成45度,支撐腳外側(cè)積極著地,踏在球的側(cè)后方2530cm處,膝關(guān)節(jié)微屈,足尖指向出球方向,身體稍向支撐腳一側(cè)傾斜并轉(zhuǎn)向出球方向,大腿帶動小腿積極前擺,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺到接近球內(nèi)側(cè)垂直方向時候,小腿加速前擺,同時足尖稍外轉(zhuǎn),腳面繃直,腳趾內(nèi)扣,足尖指向斜下方,以腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中部,踢球后隨球繼續(xù)前擺,兩臂隨踢球動作自然擺動。兩人一組,一人踩球,一人用腳背內(nèi)側(cè)觸球,兩人互相交替練習(xí)。2然后,我將組織學(xué)生進行原地腳背正面踢定位球練習(xí),兩人一組,相距20米,斜線助跑,相互之間用腳背內(nèi)側(cè)傳球。為了進一步提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,我將組織學(xué)生兩人一組進行 行進間足球腳背內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)。我將組織一場足球比賽,幫助學(xué)生鞏固今天所學(xué)的內(nèi)容。本堂課的練習(xí)密度為35%40%,預(yù)計課的平均心率約為120140次/分,練習(xí)強度為中等強度,通過學(xué)習(xí),85%以上的學(xué)生基本掌握籃球雙手胸前傳接球的技術(shù)動作。過程與方法目標:80%的學(xué)生能夠掌握足球腳背內(nèi)側(cè)傳球的基本技術(shù)要領(lǐng),在一定的助跑中能夠正確的運用籃球腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù),并提高腳對足球的控制能力。三、教學(xué)重難點重點:斜線助跑,支撐腳的位置以及支撐腳腳尖指向出球方向。四、教學(xué)方法講解法、示范法、情境模擬法、糾正錯誤法五、教學(xué)過程(一)開始部分(2分鐘),清點人數(shù) 教學(xué)組織:學(xué)生成四列橫隊,教師口令指揮,學(xué)生集體練習(xí)。(二)準備部分——數(shù)數(shù)抱團。老師語言提示“桃花桃花朵朵開”,學(xué)生問開開幾朵,老師喊出數(shù)字,學(xué)生幾個人抱在一起”。要求:(1)學(xué)生站在隊列前聽老師講游戲規(guī)則。(3)學(xué)生在游戲過程中遵守游戲規(guī)則,并注意安全專項準備運動弓步壓腿(48拍)側(cè)壓腿(48拍)體前屈(48拍)膝關(guān)節(jié)運動(48拍)手腕踝關(guān)節(jié)運動(48拍)兩人一組壓膝、膝前彎曲組織:學(xué)生成四列橫隊。(三)基本部分環(huán)節(jié)一:情境導(dǎo)入,知道畫面上是誰,并且在干什么?學(xué)生回答。引出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——足球腳背內(nèi)側(cè)傳球。組織教法及教學(xué)要求組織:學(xué)生四列橫隊(插空站立)要求:學(xué)生認真觀看,積極思考,能自己總結(jié)出排球的一些動作要領(lǐng)。但并沒有完整的掌握動作,并會遇到各種問題。幫組學(xué)生解決問題引入足球腳背內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。同時做一些動作的正確示范,讓學(xué)生觀察思考。支撐腳著地的同時,踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸又大腿帶動小腿踢球。組織教法及教學(xué)要求:,示范時在兩排之間示范,教師面對學(xué)生邊講解邊示范,既做正面示范又做側(cè)面示范。在這里學(xué)生做原地?zé)o球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正錯誤動作。(做動作時,要斜線助跑,踢球時要以髖關(guān)節(jié)為軸以大腿帶動小腿踢球。,做有球練習(xí)。強調(diào)正確擊球部位,合理取位,動作全身協(xié)調(diào)性。教師創(chuàng)設(shè)情境,我們通過前面的練習(xí)已經(jīng)獲得了一定的本領(lǐng),現(xiàn)在我們決戰(zhàn)巴西。一人一球,依次開始有每一位同學(xué)帶球繞過障礙物,并將球傳入指定的區(qū)域內(nèi)。游戲規(guī)則:學(xué)生必須繞過繞過障礙物,球如果沒有踢指定區(qū)域內(nèi)不得分,在運球過程中學(xué)生如果掉球需要帶球繼續(xù)繞過障礙物。回顧本堂課教學(xué)內(nèi)容,對其展示表示鼓勵與肯定。師生共同回顧總結(jié)足球腳背正面?zhèn)髑虻募夹g(shù)要領(lǐng)。踢球時,擊球的中后部。(四)結(jié)束部分(5分鐘)放松下肢練習(xí)。布置課外作業(yè)安排學(xué)生送還器材師生再見。教學(xué)進一步學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)傳球方法,促進學(xué)生足球水平的提高,提高學(xué)生的運動能力。教師要充分強調(diào)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個體差異,全面提高學(xué)生的身體
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