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正文內(nèi)容

綜合文科教研組工作計劃-在線瀏覽

2024-11-04 12:30本頁面
  

【正文】 和那樣的思想問題,如果不能針對學生的思想與學習實際進行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學工作的開展,往往事與愿違、事半功倍;(3)認真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學科組教學競賽及對外公開課,把這些課的開設(shè)與學校的磨課活動結(jié)合起來,通過認真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。(2)督促教學案例、教學反思與教學論文的撰寫,在提高及寫作水平的同時引導對自己教學的反思能力,提高業(yè)務水平,形成良好的教研氛圍。(4)多創(chuàng)造聽課、評課、上課的機會給青年教師,提高教學研究與實踐水平。特制定本計劃二、工作思路和目標加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理,狠抓教學質(zhì)量;開展立足課堂,面向?qū)W生,服務教學實際的活動,努力構(gòu)建研究型教師隊伍,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問題,組織開展豐富多彩的教研活動。做到有時間保證,有會議記錄。③教研組確定每周四為“教研組教學研究日”,開展聽評課活動及教師業(yè)務學習。⑤做好“如何搞好課堂管理”課題研究,爭取成果,鼓勵教師積極撰寫教研論文,積極參加各級各種課改活動,提高自身教育教研水平。四、具體工作安排第一周:(——)制訂計劃,確定各小組活動主題:政治:小組合作學習中的師生互動探究歷史:如何提高學生課堂學習興趣地理:如何加強小組成員之間的合作與探究第二周:(—)9月8日 八年級歷史 羅樹根 第一單元第四課 甲午中日戰(zhàn)爭 如何提高學生課堂學習興趣第三周:(——)9月15日 八年級政治 楊聯(lián)吉 第一單元第二課 嚴也是一種愛 小組合作學習中的師生互動探究月常規(guī)教學檢查第四周:(—)9月22日 七年級歷史 趙欣 第二單元第七課 大變革的時代 如何提高學生課堂學習興趣 第五周:(—)9月29日 七年級政治 王葉飛 第四課第一框 走進青春 小組合作學習中的師生互動探究第六周:(—)10月6日 七年級地理 高敏 第二章第二節(jié) 世界的海陸分布 如何加強小組成員之間的合作與探究第七周(—)10月13日 八年級地理 張曉寧 第二章第三節(jié) 中國的氣候 如何加強小組成員之間的合作與探究第八周:(—)10月20日 八年級地理 徐潤符 第二章第三節(jié) 中國的河流 如何加強小組成員之間的合作與探究第九周:(—)10月27日 八年級政治 韓春麗 第五課 世界文化之旅 小組合作學習中的師生互動探究第十周:(—)期中考試常規(guī)教學檢查第十一周:(—)教研組成員業(yè)務學習時間第十二周:(—)第十三周(—)11月24日 八年級歷史 何川 第21課 科學技術(shù)與思想文化 如何提高學生課堂學習興趣 第十四周(—)12月1日 七年級歷史 封三妮 第四單元18課 三國鼎立 如何提高學生課堂學習興趣 第十五周(—)12月8日 七年級地理 韓三明 復習課如何加強小組成員之間的合作與探究 第十六周:(—)12月15日 九年級政治 封瑞林 第九課 實現(xiàn)我們的共同理想 小組合作學習中的師生互動探究第十七周:(—)12月22日 九年級歷史 杜霞霞 第七單元16課 世界經(jīng)濟的全球化 如何提高學生課堂學習興趣第十八周:(—)12月29日 九年級政治 何明婷 第十課 理智面對學習壓力 小組合作學習中的師生互動探究第十九周:(—)1月5日 九年級歷史 魏銀富 第八單元19課 現(xiàn)代音樂和電影 如何提高學生課堂學習興趣第二十周:(—)教研活動總結(jié)、期末考試復習期末考試小覺中學綜文教研組第四篇:初中綜合文科教研組工作計劃初中綜合文科教研組工作計劃一、指導思想結(jié)合我校工作實際,教務處工作計劃,為深化教學改革提高教學質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅持教研為新課改服務,不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。根據(jù)新形勢下的考試要求,教學中應重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重
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