第二課第四課時(shí)我自信我快樂下-在線瀏覽
2024-11-04 12:28本頁(yè)面
【正文】 引】詞語(yǔ)接龍游戲。全班展示，教師評(píng)價(jià)?！瞽h(huán)節(jié)四做一做《建立自信的方法》二、閱讀有關(guān)內(nèi)容，思考并完成下列問題。自信，需要（）；自信，需【當(dāng)堂檢測(cè)】要（）；自信，需要（）。這個(gè)支點(diǎn)是（）陶冶情操，利于（）。 功，增強(qiáng)（），快樂生活。其中有一段“別人與我比父母，我和別人比明天/打工子中汲?。ǎ?duì)這段話理解錯(cuò)培養(yǎng)自信，就應(yīng)當(dāng)（）誤的是（）①陶冶情操②欣賞自己③積累成功④高估自己 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③欣賞并體會(huì)《我能行》。預(yù)習(xí)后所生成的問題是：把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格 寶雞市隴縣堎底下中學(xué)“高效課堂”教學(xué)工具八年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)小結(jié)】本節(jié)課學(xué)了 ,?！?一陣狂風(fēng)吹過，云消霧散，一片晴空。鳳姑娘有些悲傷地說：“你看前面那堵墻，我都吹不過呀！” 他知道，這丑相當(dāng)不了舞蹈家?！?了一名演員。你看，我馬上就眾哈哈大笑，最終成為一名出色的丑角演員。處，總有別人不具備的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)③在生活的園地里，有適合每個(gè)人的這則童話故事說明了什么道理？ 土壤④通過自己的努力，人都有可能改變不理想的現(xiàn)實(shí)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④所謂自信，即自己相信自己，是人們贊賞、重視、喜歡自己的一種有 益態(tài)度。然而，“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接，并成功進(jìn)行了太空授課，使在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人由于性格、心理、社會(huì)、文化等原因，對(duì)自己缺乏我們每一個(gè)中國(guó)人都能感受到前所未有的自信。緣由。自信有何重要意義？閱讀童話故事一個(gè)小老鼠從一間房子里爬出來，看到高懸在空中、放射著萬丈光芒的太陽(yáng)。太陽(yáng)說：“待會(huì)兒云兒姐姐出來，你就看不見我了。小老鼠又對(duì)烏云說：“烏云姐姐，你真是太偉大了，連太陽(yáng)都被你遮住教師評(píng)價(jià)： 把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格第二篇：“我自信我快樂”主題班會(huì)重慶信息學(xué)院 電子工程學(xué)院 10級(jí)網(wǎng)技4班 資料“我自信我快樂”主題班會(huì)一、班會(huì)主題：增強(qiáng)自信心，邁向成功路二、活動(dòng)意義：自信是成功的第一秘訣，自信是命運(yùn)的主宰者。一個(gè)集體，要想興盛，必須樹立起自信的思想觀念。根據(jù)結(jié)論：我們要幫助其他同學(xué)建立自信心應(yīng)該注意些什么呢？ 1）盡量幫助找出他人身上的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和特點(diǎn)，并真誠(chéng)地給予贊美；2）不要隨意地批評(píng)、責(zé)罵和嘲笑別人。、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。活動(dòng)過程 ：一、揭示主題，宣布活動(dòng)開始。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。這是為什么？教師：過去一次次的失敗告訴它不行。教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。自信如火，燃起我們心中的希望之光。（顏朋，陳雪婷，儲(chǔ)濤表演）。對(duì)自己充滿自信：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，顏朋自大了。此測(cè)驗(yàn)有助于你走出自卑。劉嘉誠(chéng)： 只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。姚明的介紹（陳鑫，姜穎）：貝多芬自信，雙耳失聰后創(chuàng)作了舉世聞名的《第九交響曲》；：海倫凱勒自信，在雙目失明后寫下了許多不朽的篇章。：生活并非一帆風(fēng)順，在困難面前，不管是名人，還是普通人，他們的身上都閃爍著自信的智慧之光，請(qǐng)欣賞鄒文怡、周疆榮同給我們帶來的自信小故事：“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。顧婧：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲、掌聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng)，就增添一份自信。
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