第二學(xué)期教研組工作計劃[范文大全]-在線瀏覽
2024-11-04 12:28本頁面
【正文】 炳華大專小高234040244朱平偉本科小高314040445陳建秋本科小高17505050504126鐘華香本科小高2260137孫麗紅本科小高2060238藍(lán)東冬本科小高1160339趙清泉本科中高2660432．師徒結(jié)對培養(yǎng)對象：黃菲指導(dǎo)教師：陳建秋四、學(xué)科競賽1．36年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽。3．教師論文比賽。我們把教研工作當(dāng)作是常規(guī)工作抓緊抓好，定時間，定人員，定內(nèi)容，定主題，并與兼職教師的培養(yǎng)相結(jié)合，抓住日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事件，引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，作為小課題進(jìn)行研究，使教研活動日?；瑥亩粩嗵岣呓虒W(xué)水平。力求做到形式多樣，貼近教師工作實(shí)際。3．教研主題專題化。一與課改相結(jié)合，即要求教研活動要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合。4．集體備課實(shí)效化。七、具體工作措施1．實(shí)實(shí)在在備課。備課時需仔細(xì)閱讀教材和教師用書，明確目標(biāo)做到心中有數(shù)，并統(tǒng)籌安排落實(shí)主要探究活動，準(zhǔn)備好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。2．認(rèn)認(rèn)真真上課。如果說要減負(fù)增效是一場不得不爆發(fā)的教學(xué)革命，那么課堂應(yīng)該是這場革命的聚焦點(diǎn)。上課時要根據(jù)班級、學(xué)生情況和教材特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，精心組織探究活動，恰當(dāng)使用多媒體，為高效率的教學(xué)創(chuàng)造有利條件。重視作業(yè)的布置，做到作業(yè)量適當(dāng)，難易比例恰當(dāng)。適當(dāng)布置課外實(shí)踐作業(yè)，做好指導(dǎo)反饋工作。八、教研活動安排月活動內(nèi)容活動主持二1．制定教研組工作計劃、科學(xué)教學(xué)計劃，教學(xué)常規(guī)檢查2．參加區(qū)小學(xué)科學(xué)理事擴(kuò)大會議3．組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)陳建秋藍(lán)岳美陳建秋三1．參加在劉英小學(xué)召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)備課會2．參加市小學(xué)科學(xué)骨干教師研修班第二次研修活動3．布置本組教師撰寫論文、案例，參加相關(guān)比賽藍(lán)岳美楊宗亮陳建秋四1．承辦在我校召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科基地展示活動2．組織教師參加區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師命題評比活動3．組織科學(xué)俱樂部成員參與各類科普雜志刊物投稿藍(lán)岳美藍(lán)岳美陳建秋五1．參加區(qū)小學(xué)科學(xué)小班化課堂教學(xué)模式專題研討會2．參加區(qū)城鄉(xiāng)攜手教研暨科學(xué)教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)活動3．組織36年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽藍(lán)岳美藍(lán)岳美陳建秋六1．開展期末復(fù)習(xí)研討、命題工作2．教案、論文、課件等資料整理歸檔工作3．“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)活動總結(jié)4．《小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)中的常見問題及解決策略》課題總結(jié)陳建秋陳建秋陳建秋陳建秋（注：以上僅為參考，實(shí)施中將根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整或補(bǔ)充。二、主要工作（一）加強(qiáng)常規(guī)工作管理、促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平常規(guī)工作是教育教學(xué)活動正常開展的保障，因此教研組將在加強(qiáng)常規(guī)工作的管理中重點(diǎn)落在以下幾方面：備課：要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置及教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。作業(yè)的布置、批改：嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改力求做到“精選、精練、精批、精講”，嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間。輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。（二）深化主題教研、提升專業(yè)素養(yǎng)在過去近2年的時間里，我們不斷對主題教研進(jìn)行著改進(jìn)和完善，從最初的活動低效到后期的教師逐步具有目標(biāo)意識，并能將制定的目標(biāo)有意識地貫徹在自己的課堂中，每一個過程都呈現(xiàn)了組內(nèi)成員自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的精神。因此，我們將在這個學(xué)期把研究得重心放在活動實(shí)施的研究環(huán)節(jié)上，期望從問題入手，致力解決組內(nèi)教師課堂教學(xué)低效的根本問題。上學(xué)期為了能夠清晰地對比出同一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，各年級實(shí)施了同課異構(gòu)的方案。因此，本學(xué)期仍將進(jìn)行年級組的同課異構(gòu)活動。執(zhí)教者通過研究課的研討，對比反思自己在教學(xué)中欠缺的部分，然后圍繞“有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的方法、手段”這一主題撰寫一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。通過一系列的同課異構(gòu)活動中產(chǎn)生的普遍問題，教研組就其中典型問題組織教師集中研討；也可以通過教師問卷中產(chǎn)生的焦點(diǎn)問題組織教師進(jìn)行沙龍研討，力求通過各種各樣的活動幫助大家解
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