瓜子粘貼畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)寫(xiě)幫推薦-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-04 12:19本頁(yè)面
【正文】 紙粘貼畫(huà)。那需要準(zhǔn)備哪些材料呢？材料的準(zhǔn)備：（1）自己喜歡的糧食，注意選擇顏色的搭配，還有糧食要均勻。（2）準(zhǔn)備膠水。（3）準(zhǔn)備木板或者有點(diǎn)厚度的卡紙。四、討論制作內(nèi)容：以小組為單位，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，商量下節(jié)課的材料準(zhǔn)備以及制作內(nèi)容。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)用糧食進(jìn)行制作粘貼畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能根據(jù)自己的喜歡和同學(xué)一起合作制作一幅糧食粘貼畫(huà)。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，檢查材料準(zhǔn)備情況。小組交流一下制作的步驟和要求。進(jìn)行粘貼，要朝同一個(gè)方向進(jìn)行粘貼，最好是用雙面膠粘。進(jìn)行邊沿修飾，最后定畫(huà)。四、評(píng)比展示優(yōu)秀作品。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：評(píng)比糧食粘貼畫(huà)教學(xué)目的：在本節(jié)課里，學(xué)生交流制作感受，展示優(yōu)秀作品。二、小組內(nèi)交流前兩節(jié)課制作糧食粘貼畫(huà)的感受和心得。教師進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。五、優(yōu)秀作品展示評(píng)比。六、拓展訓(xùn)練。七、布置下節(jié)課制作蛋殼粘貼畫(huà)的材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備蛋殼、卡紙、鑷子、膠水。培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，手工制作的能力。二、欣賞蛋殼粘貼畫(huà)圖片a)學(xué)生邊欣賞邊注意觀察粘貼畫(huà)的制作要求。c)回憶前面制作糧食粘貼畫(huà)的方法和技巧，以及注意事項(xiàng)。b)進(jìn)行粘貼，要朝同一個(gè)方向進(jìn)行粘貼，最好是用雙面膠粘。c)進(jìn)行邊沿修飾，最后定畫(huà)。四、評(píng)比展示優(yōu)秀作品。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好。三、全班進(jìn)行交流。四、繼續(xù)進(jìn)行蛋殼粘貼畫(huà)。六、優(yōu)秀作品展示評(píng)比。七、拓展訓(xùn)練。八、布置下節(jié)課制作樹(shù)葉粘貼畫(huà)的材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備樹(shù)葉、卡紙、膠水或者雙面膠。掌握樹(shù)葉貼畫(huà)的方法技巧。（2）16開(kāi)色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。教學(xué)難點(diǎn)： 在樹(shù)葉貼畫(huà)制作中，培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)面的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力。（二）導(dǎo)人新課：樹(shù)葉的形狀，老師帶你們到秋天的小樹(shù)林里找樹(shù)葉，比一比，看誰(shuí)找到的樹(shù)葉形狀最多。教師：我們把常見(jiàn)的樹(shù)葉概括成幾種基本形體。教師小結(jié)，出示課題。這節(jié)課我們就利用自然界各種各樣的樹(shù)葉為材料，拼制、粘貼成一幅漂亮的工藝美術(shù)作品。展示圖片，欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)：首先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫(huà)面的內(nèi)容及構(gòu)思。最后注意畫(huà)面的完整、構(gòu)圖的合理性。從兩條思路啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試不同的畫(huà)面設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。選擇與主題相應(yīng)的樹(shù)葉，有的還可以進(jìn)行修剪加工。拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。（四）學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。（五）展評(píng)作品，欣賞小結(jié)?？偨Y(jié)并提出要求：今天我們學(xué)會(huì)了樹(shù)葉貼畫(huà)的制作方法，以后我們要觀察收集各種有趣的葉子，利用課余時(shí)間，制作成更精美的美術(shù)工藝品，裝扮我們的家或教室。培養(yǎng)孩子們的靈活運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的合作創(chuàng)新能力。還可以帶一些以前自己喜歡的制作粘貼畫(huà)的材料。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好。根據(jù)所準(zhǔn)備的材料進(jìn)行構(gòu)思所要?jiǎng)?chuàng)作的作品。進(jìn)行材料組合粘貼。四、小組內(nèi)進(jìn)行交流設(shè)計(jì)。六、學(xué)生匯報(bào)制作感受。第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：制作布帖畫(huà)教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，教會(huì)學(xué)生利用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)創(chuàng)造美，進(jìn)一步學(xué)習(xí)拼貼畫(huà)的創(chuàng)作知識(shí)，掌握剪、抽、拼、貼的方法技巧。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。今天我們利用不同質(zhì)地、不同色澤、不同花紋的布角料，運(yùn)用不同的剪裁法，變廢為寶，創(chuàng)造生活中的美。布料與紙相比，有什么不同？（老師活動(dòng)）質(zhì)地不同，紋理不同，厚薄不同，花紋不同。欣賞范作，講解布貼畫(huà)的制作方法：⑴打底稿。⑵布料剪裁。⑶拼貼畫(huà)面。局部示范制作，讓學(xué)生注意其中的操作過(guò)程，尤其是在剪裁時(shí)造型的把握。在拼貼時(shí)注意要到紋理的走向，讓學(xué)生明白不同的紋理朝向會(huì)導(dǎo)致不同的作業(yè)效果，使得布料的紋理更好地為整個(gè)貼畫(huà)作品服務(wù)，增強(qiáng)視覺(jué)效果。三、布置作業(yè)：用布料創(chuàng)作一幅有新意的裝飾畫(huà)四、巡回指導(dǎo)。學(xué)生評(píng)價(jià)。第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：鞏固布貼畫(huà)的制作方法教學(xué)目標(biāo)：在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成布貼畫(huà)。二、檢查材料準(zhǔn)備情況三、回憶前面制作布粘貼畫(huà)的方法。進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)圖。作品的最后修飾定稿。五、以小組為單位進(jìn)行制作，教師巡視指導(dǎo)。七、進(jìn)行作品展示評(píng)比。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)制作一幅漂亮的圖畫(huà)。將自己設(shè)計(jì)的畫(huà)面構(gòu)思用鉛筆畫(huà)在白紙上。根據(jù)材
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