【正文】 有影響，但不會影響各國追求穩(wěn)定的電力供應，建不建核電站說到底由各國自行決定。（4分）①我國目前正在大力發(fā)展的第三代核電AP1000技術，比福島核電站采用的二代沸水堆核電技術先進，在面對地震、海嘯時完全不用擔心出現安全問題。？具有怎樣的表達作用？（3分），目前全球正在運行的核電機組共442個，核電發(fā)電量約占全球發(fā)電總量的16%；正在建設的核電機組65個。請結合材料，談談本文給你帶來的啟示。武德四年，王世充平后，其行臺仆射蘇世長以漢南歸順。世長稽首曰： “自古帝王受命，為逐鹿之喻，一人得之，萬夫斂手。后從獵于高陵，是日大獲，陳禽于旌門?！备咦嫔儯榷υ唬骸翱駪B(tài)發(fā)耶？”對曰：“為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣。豈不知此殿是吾所造，何須詭疑是煬帝？”對曰：“臣實不知。若是陛下所造，誠非所宜。見陛下宅宇才蔽風霜，當此時亦以為足。前后匡諫諷刺，多所宏益。②傾宮鹿臺：高聳的宮殿和樓臺。這里披香殿的臺。⑤宜：應當。（4分）①為臣私計則狂，為陛下國計則忠矣。（4分）23．閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。時人不識凌云木，直待凌云始道高。（3分）四（40分），按要求作文。請以“家”為題目，寫一篇600字至800字的文章。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。8．①“完全”改為“成熟”，或“完全”后加“成熟”②“青少年”和“引導”互換 ③ “閱讀”后加“的網站” 9．中國首批救援物資運抵日本10．例如：人走書別走，拐帶要買單；除了知識什么也不竊取，除了自愛什么也別留下；錢還是留著自己花，書可別拿走私己看。（4分，兩點各2分，每點答出兩個詞語得1分，只答出一個詞語不給分。②通過排比、對比手法，寫出故鄉(xiāng)雖沒有異鄉(xiāng)的繁華、幽美，但在我心里仍是我永遠的牽掛，抒發(fā)了作者濃烈的故土情懷。（3分，每點1分，意思符合即可，有欠缺酌扣）14．①故鄉(xiāng)是生命之根（故鄉(xiāng)有“你的血、淚，還有汗水”，所以故鄉(xiāng)成了你生命的一部分）；②故鄉(xiāng)是奉獻之所（只有在故鄉(xiāng)勞動過、奉獻過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)）； ③故鄉(xiāng)是無價財富（只要真正擁有故鄉(xiāng)，便會擁有“心有所歸”的無量幸福）。（3分，第一點1分，第二點2 分。第三代核電技術的確優(yōu)于第二代技術，尤其是在對外部電源的依賴上。②正確。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣。通過切爾諾貝利核災難的典型例子，有力地說明了核電安全極為重要，一旦發(fā)生事故，會帶來毀滅性的后果。（4分，答出一點得2分，答出兩點即可得4分。（4分）23．（1）一個“刺”字，不但準確地勾勒出小松外形的特點，而且把小松堅強不屈的性格、勇敢戰(zhàn)斗的精神，活脫脫地勾畫出來了。（3分）四（40分）24．分五等評分。二等（29—34分）：符合題意，中心明確，內容具體，結構完整，語言通順。四等（16—21分）：不符合題意，中心不明確，內容空乏，結構欠完整，語病較多。說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結構精巧，酌加3—5分。③錯別字3個扣1分（重出不計）。附文言文翻譯：武德四年，高祖平定王世充后，他的行臺仆射蘇世長帶著漢南來歸順。蘇世長深深作了一個揖說：“自古以來帝王登基，都是用擒鹿來作比喻，一個人獲得了，其他眾人便收手了。后來蘇世長與高祖在高陵圍獵，那天收獲很多，高祖命令將捕獲的禽獸陳列在旌門。”皇上吃驚得臉色都變了，后來又笑著說：“你發(fā)顛了嗎？”蘇世長回答說：“僅從我的角度來考慮那么是發(fā)狂了，但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀！”蘇世長曾經在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高興的時候，上奏道：“這座宮殿是隋煬帝建的吧？為什么雕刻裝飾這么像呢？”高祖回答說：“你好進諫像個直率的人，其實內心狡詐。如果真是您建造的，實在不合適呀！我當初在武功，有幸陪同皇上您，見到您的住所只不過能夠用來摭蔽風霜，在那時您也認為那樣的住所也就足夠了?，F在在他的宮殿內又大加裝飾，想撥亂反正，難道可能嗎？”高祖每次都給他好的臉色。第二篇：浙江省杭州市2012屆中考語文模擬試卷2012年中考語文模擬卷 各題具體分析卷一、基礎題 題目：1 1．下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)A．蓬蒿(hāo)熾熱(ch236。)B．沉淀(di224。o)擎天撼地(q237。)盡態(tài)極妍(y225。)懺悔(ch224。)：認識常用漢字 ：漢字拼音 ：選擇題：3分 ：C【解析】（多音誤讀：A“恪”讀“k226。o”，D“詰”讀“ji227。）：題目：2 2．下列詞語中沒有別字的一項是(3分)A．化妝 紅裝素裹 成就 墨守陳規(guī) B．慣例豁然貫通 雅座 如坐針氈 C．裝潢 飛黃騰達 阻擋 銳不可擋 D．驚駭 害人聽聞 宮廷 大庭廣眾 ：辨識音近、形似的漢字 ：漢字字形 ：選擇題：3分： B【解析】（A墨守陳規(guī)—墨守成規(guī)；C銳不可擋—銳不可當；D害人聽聞—駭人聽聞）：題目：3 3．下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是(3分)A．舍前有兩顆梨樹，等月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑駁，此時尤為幽絕。他這種勇于承認不足的精神值得我們深思和效仿。(樂不思蜀)．．．．：掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語言環(huán)境中運用漢字的能力 ：詞語運用 ：選擇題 ：3分：D【解析】（A“斑駁”：色彩雜亂；參差不一；形容色彩紛雜。B“效尤”：仿效壞的行為。形容對某事特別愛好而沉浸其中。比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。___________________________________ 啊，湘湖的夜晚，是如此迷人，讓人流連忘返！①．不由想起那唱著催眠曲的母親，和她手里的搖籃。③．皓月當空，風平浪靜。）：題目：5下列句子中的標點符號使用正確的一項是（3分）A．以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現在才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C．這些展品不僅代表了我國養(yǎng)蠶、紡織、刺繡和縫紉工藝方面所達到的高度水平；而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能。：運用標點符號 ：標點符號 ：選擇題：3分：B【解析】（A句號放到引號外面，C分號改為逗號，D問號改為逗號。(只選做三小題)(3分)①過盡千帆皆不是，______________________。(晏殊《浣溪沙》)③無絲竹之亂耳，______________________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)用心愛心專心：識記古詩名句，積累經典：名句補寫 ：文字表述題 ：3分：①斜暉脈脈水悠悠 ②無可奈何花落去 ③無案牘之勞形 ④天街小雨潤如酥 ：題目：7 7．文學常識填空。②《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《________________ 》。：識記文學常識，積累經典 ：文學常識 ：文字表述題 ：3分：①王安石 ②儒林外史 ③奧楚蔑洛夫 ： 題目：8閱讀下面的材料，在①②處分別填寫恰當的句子，使之語意連貫，語句通暢（3分）讀書人是世間的幸福人，因為他除了擁有現實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界，這是因為①___________________。托爾斯泰身上學到了對道德的執(zhí)著?? ②___________________。：題目：9 9．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。②將于3月28日晚上開展的“地球一小時活動”就是人們積極保護環(huán)境。：掌握語言運用習慣 ：語病修改 ：文字表述題 ：3分：①把“并沒有”移到“使人們”前 ②在“保護環(huán)境”后加“的范例”用心愛心專心③“抵制”改為“抵御”：題目：10 10．根據語意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上填寫句子，構成語意連貫的一段話。巧妙的比喻可繪難狀之景，可狀難抒之情，可議難說之理。：二、現代文閱讀 題目：11 閱讀下面的文章，完成11—18題。可是到了月圓的日子，情況就大不一樣。它躺得并不安分，跳動著，閃爍著，一會兒伸出手撫撫我的睫毛，將幾縷月光送人我的眼底；一會兒又揉揉我的鼻子，將月華的芳菲再送進來。月光和月光是不一樣的。所以冬日賞月，要立在窗前。相比較，冬春之交的月光，就沒有什么特別動人之處了。滿月的日子，故鄉(xiāng)的親人們聚在一起，大家快活地喝酒聊天。大約凌晨三點來鐘的樣子吧，我被渴醒了，床畔的小書桌上，通常放著一杯白開水。心想月光大約太喜歡玻璃杯了，在它身上做起了畫。回床的一瞬，我有意無意地望了一下窗外，立時被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到樹叢中了?我見過的明月，不是東升時蓬勃跳躍在山頂上的，就是夜半時高高吊在中天的，我還從沒見過棲息在林中的月亮。看過了這樣的月亮，我再回到床上時，又怎能不被美給驚著呢!只要睜開眼，朦朧中會望一眼窗外啊，月亮還在林間，只不過更低了些，再睡，再醒來，再望，也不知循環(huán)往復了用心愛心專心多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。第二天徹底醒過來時，天已大亮。雖然尋不見月亮的蹤跡，但我知道它因為昨夜那一場熱烈的燃燒，留下了缺口，不知去哪兒療傷去了。待它枯槁成彎彎的月牙兒，才會真正復蘇，把虧的地方，再一點點地盈滿。我怎么能想到，在印象中最不好的賞月時節(jié)，卻看見了上天把月亮拋在凡塵的情景呢。假使我徹頭徹尾醒著，這樣的風景即使入了眼，也不會懾人心魄。（選自《羊城晚報》，有刪節(jié)，作者遲子建）11．“美景，總在半夢半醒”中指的美景就是棲息在林中的月亮，它到底美在哪里呢？請簡要概括。：題目：12 12．下列句子形象生動，富有表現力，請加以賞析。②再睡，再醒來，再望，也不知循環(huán)往復了多少次，月亮終于沉在林地上，由燈的形態(tài)，變幻成篝火了。②運用比喻手法，將棲息在林中的月光比喻成“燃燒著” 的燈和篝火，借月亮表達人要不斷地付出和奉獻自己?！弊髡呓柙铝帘磉_了怎樣的人生觀和價值觀？對這種觀點，你是否認同?請簡述理由。認同，人生因為付出而精彩，生活因為造福他人而更美妙，像月亮一樣不會因為一次次的虧過，就不燃燒了。：題目：15(二)海洋中也有沙漠①提起寸草不生、荒無人煙等詞匯，人們會馬上想起干旱缺水的沙漠。②在熱帶南太平洋地區(qū)，大約有一半的地方，其面積比整個歐洲的面積還要大，由于缺乏營養(yǎng)鹽而導致海洋中的浮游植物無法生存，使這里成為不毛之地，從而被稱為海洋中的“沙漠”。③2006年，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)在北京召開的大會上發(fā)布了，《2006年全球環(huán)境展望年鑒》，該報告稱，海洋沙漠數量已經達到了200個，在過去兩年中增長了34％。④夢科學家認為：造成海洋“沙漠”面積擴大的原因可能是全球氣候變暖。研究證明，這種現象與海水溫度日益升高有密切關系。根據不久前美國研究人員發(fā)表的一項研究報告顯示：這種海洋沙漠擴張化同時導致海水表面溫度平均每年遞增1％。⑤在赤道太平洋一些海域的海洋表層，水溫常年平均為27攝氏度左右，但由于沒有上升流將深海中含有高營養(yǎng)鹽的海洋底層冷水帶到表層海水，再加上海洋的層化作用，導致表層海水中營養(yǎng)鹽極端缺乏，因此這里作為海洋食物鏈基礎的浮游生物的數量也極少。⑥由于海洋中缺少氧氣的“死亡區(qū)”——魚類和海洋植物的墓地快速增長，正逐漸威脅著地球的健康。如果全球氣溫繼續(xù)升高，就可能給海洋生物以及依賴海洋生存的地區(qū)的人們帶來“嚴重后．．．果”。用心愛心專心“沙漠”面積擴大的原因?請仔細閱讀選文④⑤段，分點概括。(4分)①提起寸草不生、荒無人煙等詞，人們會馬上想起干旱缺水的沙漠。④段畫線句子有什么作用?請簡要分析。針對全球氣候變暖，結合你的生活經驗，說說你能做些什么。②海水升溫使水層屏障現象惡化，阻止營養(yǎng)物質上升。：題目：16 ，分析下列句子中加點詞語在文中的表達作用。．．②再加上海洋的層化作用，導致表層海水中營養(yǎng)鹽極端缺乏，因此這里作為海洋食物鏈基礎．．的浮游生物的數量也極少。②“極端”一詞說明了缺乏的程度嚴重，也說明了海水溫度高、海洋的層化作用對表層海水中營養(yǎng)鹽的影響大，體現了語言的準確性。：掌握說明方法，及其相應的作用 ：說明方法 ：文字表述題：3分 ：用列數字和作比較這兩種說明方法，具體說明了海水升溫后溶解氧的能力有所下降。針對全球氣候變暖，結合你的生活經驗，說說你能做些什么。示例：大力宣傳全球氣候變暖的危害；勸說親友購買小排量汽車；寫信給相關工廠勸說減少廢氣排放；參與植樹造林。(一)亭林①先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。咨其風土，考其區(qū)域。馬上無事，輒據鞍默誦諸經注疏。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。會有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角。經圖列說干④州官，州官亦好事，使試于一村。由是抑郁不自得，恒獨步庭聽，搖首自語曰：“古人豈欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。[注]①亭林：即顧炎武。③經年：一年左右。⑤甫：剛。)：題目：21 21．用現代漢語寫出下列句子的意思。②溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。②溝渠剛挖成，大水沖過來，順著渠道灌進村子里，村里的人差點兒成了魚（淹沒了）。請結合文意，作簡要評析。劉羽沖：缺乏實際經驗，只知道照搬書本去做事，結果自然是失敗，可見其死讀書，不懂得靈活運用。(5分)野 步宋羨他無事雙蝴蝶，爛醉東風野草花。（3分）題目：23（1）（1）前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？ ：理解簡單詩句的含義 ：詩歌內容理解 ：文字表述題用心愛心專心：2分：前兩句描繪了一幅生機勃勃、春意盎然的畫面（1分）：遠處，春風徐徐吹拂，麥浪泛起綠波；近處，溝中草根蕃孳，水草肥美，更有棲于水草中的新蛙，爭相歡鳴，噪聲一片：題目：23（2）(2)“爛醉”二字，語新意豐，請作簡要賞析。：四、作文 題目：24 水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠??變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚??變的是感受，不會變的是真實。請以“不會變的是_________”為題，寫一篇600字到800字的文章。文中不要出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。二等（2934分）：符合題意，中心明確，內容具體，結構完整，語言通順。四等（1621分）：不符合題意，中心不明確，內容空泛，結構欠完整，語病較多。說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結構精巧，酌加35分。③錯別字3個扣1分（重錯的不計）。用心愛心專心 10第