【正文】 者說(shuō)：送你四句話把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己。這位少年牢記智者的話，終于成了自己愉快也給剮人愉快的人?！緦懬爸笇?dǎo)】審清此題，關(guān)鍵是讀懂“智者”四句話的含義，因此理解四句話的含義是此題的重點(diǎn)。仔細(xì)品味即可得出：“把自己當(dāng)成別人”是強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的尊重和愛護(hù)。要多淡泊要靜，得意淡然，失意泰然。然而做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想，雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件，但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人看到他殘疾的手后，就都回絕了他。在試鏡的時(shí)候，安迪按電視臺(tái)的意見戴著仿指手套，但是這樣，安迪總是感到虛假和不自然。由于安迪真誠(chéng)、自信、充滿魅力的主持，安迪受到了熱烈歡迎，成為一名杰出的電視節(jié)目主持人。安迪成功的因素是多方面的，但他坦率地面對(duì)自身缺陷的態(tài)度是其成功的原因之一?！緦懬爸笇?dǎo)】所謂”缺陷“，是指欠缺或不夠完備的地方。比如，由本話題所給的材料，可以從“要坦率地對(duì)待缺陷”、“一個(gè)有突出優(yōu)勢(shì)的人往往能夠坦然地面對(duì)自己的缺陷”等角度來(lái)立意。從對(duì)“缺陷”認(rèn)識(shí)的角度來(lái)立意：世界上沒有十全十美的東西，完善都是相對(duì)的，一個(gè)人總會(huì)有他的缺陷；在一個(gè)人身上，突出的優(yōu)勢(shì)與突出的缺陷常常是并存的；心理的缺陷可能更可怕。也可以從如何對(duì)待“缺陷”的角度來(lái)立意：如適當(dāng)修飾、掩飾自己的缺陷．使自己的形象更理想，這是現(xiàn)實(shí)的需要，也是對(duì)他人的尊敬；如缺陷促使人加倍奮斗，使缺陷成為優(yōu)勢(shì)；如要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短(“缺陷”)；如用人要用人之長(zhǎng)，不能光盯著“缺陷”不放；如團(tuán)隊(duì)組合可以彌補(bǔ)個(gè)人某一方面的缺陷；如一個(gè)人所具有的優(yōu)勢(shì)只有在群體中完美配合他人，才能成為真正的優(yōu)勢(shì)，否則就可能成為缺陷；如缺陷加以修飾也會(huì)成為一種風(fēng)格。至于文體，可寫成議論性文章，也可寫成記敘性文章。第二篇：作文選目錄編者的話——————————————————1 《哈利波特》觀后感—————————————2 我的理想——————————————————3 學(xué)悠悠球的啟示———————————————4 生命如此頑強(qiáng)————————————————5 第一次遠(yuǎn)行—————————————————6 歌頌?zāi)笎邸? 讀書讓生活變得更好—————————————8 《我愛祖國(guó)》的演講稿————————————9 假文盲———————————————————10 廣東迎春花市————————————————11編者的話這冊(cè)《作文集》是我自編的“作文書”，它是我從3年級(jí)到6年級(jí)的日作文中精心選編而成的作文冊(cè)。其實(shí)并不是這樣的，在實(shí)際生活中，多多留意身邊的事物，到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。要寫事，就要有“感”。比如，讀的老舍先生的散文《養(yǎng)花》，你可以聯(lián)想一下自己是否有養(yǎng)花、養(yǎng)寵物的經(jīng)歷，是養(yǎng)幾天就養(yǎng)死了，還是養(yǎng)得生機(jī)勃勃，跟老舍先生的經(jīng)歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說(shuō)養(yǎng)花的經(jīng)歷有苦有樂(lè)，你可以聯(lián)想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來(lái)，就是一篇很棒的作文！~那就讓我們從“感點(diǎn)”起步，帶著“聯(lián)想”上路，一起營(yíng)造一個(gè)美妙的“竹林文”界吧！~加油！或者在漫長(zhǎng)的小學(xué)路上，留下了一串串腳印，它們陪我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花……綻開在“生活”這片遼闊的土地上。這個(gè)男孩的名字叫哈利波特。在哈利十一歲時(shí)，他突然得知自己是一名巫師，于是他開始了自己在霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，并且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。這些，全都是因?yàn)閻?。被一個(gè)深深地愛過(guò)，盡管愛他的那個(gè)人已經(jīng)死了，也會(huì)給哈利留下一個(gè)永久的護(hù)身符。伏地魔并不懂得愛，他也是早年喪失了父母，他生活在孤兒院，一個(gè)沒有愛的環(huán)境。這也許就是這套書要告訴我們的，愛可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，愛是連最深的魔法，也無(wú)法達(dá)到的境界。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的作家。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。從5年級(jí)開始，一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。在5年級(jí)時(shí)，媽媽天天帶我去書店。有一次，我正在看商曉娜姐姐寫的拇指班長(zhǎng)系列叢書時(shí)，聽到了旁邊的一聲贊嘆聲：“曉娜姐姐真厲害！”聽著她的贊嘆聲，看著她臉上十分快樂(lè)的神情，我決定要當(dāng)個(gè)作家！從那時(shí)起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗。雨果、大仲馬、列夫以前，我認(rèn)為寫作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，是一種享受。當(dāng)然了，要想從愛好從理想變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“一代代的名家既是豐碑，又是高墻。是呀！艷麗的野玫瑰總開在荊棘叢生的地方，珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。我知道一段艱難的道路擺在我的面前，我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于吸收和分析，并運(yùn)用到作文中去；多看多記就是積累生活中的小事，并記錄下來(lái)；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下功夫，寫出的文章就是空洞、華而不實(shí)的；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫作水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)我敢肯定，不管遇到什么危險(xiǎn)，什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。我決定，我一定要學(xué)悠悠球。然后，再試一下最簡(jiǎn)單的招式，“睡眠。我前幾次發(fā)球還比較順利，可是后來(lái)幾次都不知怎么的，一發(fā)球，球就馬上彈回來(lái)。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣??！”重新再來(lái)一次，這次我把繩子彈回來(lái)了。”這招可比上一招要難多了，這招是要把球拿起來(lái)，不停地拽動(dòng)。我再次發(fā)球，用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時(shí)候，手不停地抖動(dòng)著，害怕球打到我的臉上，所以不敢拽動(dòng)。在搭線和上線的時(shí)候動(dòng)作一定要快，這才是悠悠球的基本功。正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。看著那一幅幅血淋淋的畫面，我強(qiáng)烈地感受到生命是那樣的脆弱。生命真的好脆弱，脆弱得不堪一擊，因?yàn)檎l(shuí)也不知道自己未來(lái)的命運(yùn)是什么。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，他依然保持清醒，他說(shuō)：“那時(shí)候，我就一個(gè)信念，無(wú)論條件怎樣惡劣，再艱苦，我也要活下去?！闭沁@堅(jiān)定的生存信念，正是這鏗鏘的如生命暢想曲一般的呼喊。一個(gè)又一個(gè)母親，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，用自己羸弱的身軀抵住了那無(wú)情的石塊水泥，為幼小的孩子創(chuàng)造出了生存的空間。這是生命的光彩。他們處在生死的邊緣，卻扼住了命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。那天凌晨四點(diǎn)半我就興奮地雙眼合不攏。太陽(yáng)剛露出笑臉，我們已經(jīng)騎在自行車上，我們像剛會(huì)飛的快樂(lè)的小鳥，撲打著翅膀，朝著目的地——白云山飛去！一路上，隊(duì)伍像一條鏈子，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒又繃得很緊。雖然汗水濕透了我的衣服，但我的心里比喝了蜜還要甜三分。吉教練叫我們推著自行車走，或爬在隨行的汽車上休息。我決不能被眼前的困難嚇倒。通過(guò)這次遠(yuǎn)行的活動(dòng)，我知道了我們做什么事都要堅(jiān)持，不能中途放棄。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛，母愛就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。母愛，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播文明；母愛，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……啊！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！睂?duì)母親的恩情，我們惟有以愛和孝敬來(lái)回報(bào)。讀書讓生活變得更美好書是我們的知識(shí)鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更美好；書是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書是一種人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴在書海中遨游的時(shí)候，你就會(huì)變得博學(xué)多才，生活也會(huì)更加充滿陽(yáng)光?！白x書好，好讀書，讀好書。如果你讀過(guò)書，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。有一次我沒人陪，感到很無(wú)聊時(shí)，打開了《哈佛家訓(xùn)》等書，慢慢地把自己融入書的世界，體會(huì)書中的樂(lè)趣。我告訴你一個(gè)秘密：我看過(guò)的書可以塞滿整個(gè)書柜呢。讀書可以讓你知識(shí)更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí)，內(nèi)心世界更加精彩。讀書吧，讓生活變得更美好！我愛祖國(guó)親愛的同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。我們的祖國(guó)還有一個(gè)巨大的鳥巢,2008年的奧運(yùn)會(huì)就在我們的故鄉(xiāng)舉辦,這是一個(gè)多么令人歡悅的事呀！無(wú)數(shù)國(guó)家來(lái)到我們的故鄉(xiāng)比賽,這讓世間知道了我們黃皮膚的中華民族。同時(shí),我們的祖國(guó)也受到了欺辱,在中國(guó)弱小的時(shí)候,我們也受到了別的國(guó)家的攻擊,什么火燒圓明園,南京大屠殺??這將成為中國(guó)歷史上的一塊抹不掉的黑,但是在我們祖國(guó)站起來(lái)的時(shí)候我們給了他們一個(gè)有力的回?fù)?從此,東方巨人站了起來(lái),屹立在世界東方?！弊鍪乱獜男∈伦銎?只要時(shí)刻把祖國(guó)放在心里,用自己的力量,為祖國(guó)做些實(shí)實(shí)在在的事,我們就一定可以為祖國(guó)的臉上增加更多光彩。假文盲著名畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見，對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。過(guò)了一會(huì)兒，一輛公共汽車緩緩開來(lái)。而那位母親，抱著孩子最后一個(gè)上車，站在那些男子的旁邊。這時(shí)，車上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音：“乘客們，您好，如果您的身邊站有老、弱、病、殘，請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座，謝謝。他們都心安理得的坐在自己的位子上。她收回充滿希望的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。廣東迎春花市廣州美稱“花城”，其一年一度的迎春花市，已為世人所矚目。廣州種花為業(yè)，已有100O多年的歷史。金桔象征“大吉大利”。每年臘月初，市面上有從福建漳州運(yùn)來(lái)的大批水仙頭，人們買回后，精心培植，通過(guò)對(duì)水溫和日照的調(diào)節(jié)來(lái)控制花期。俗語(yǔ)說(shuō)，“花開富貴”，這正巧取了個(gè)好兆頭。當(dāng)然，廣東還有好多民風(fēng)民俗。茶葉蛋 14開卷有益15讀《魯濱孫漂流記》有感 16我最好的老師 17濃濃同學(xué)情 插敘:皮卡丘之歌我的課外生活每個(gè)人都有自己的課外生活，你們知道我的課外生活是什么嗎？我的課外生活既不是在那操場(chǎng)上盡情的玩耍，也不是在那喧嘩的大街上，而是在“書堆”里。我喜歡“書堆”，更喜歡“書堆”里的那些好朋友！一放學(xué)，我就一頭扎進(jìn)“書堆 ”里，在我的書架上，堆著看不完的書。有使我酷愛的科技書，在我面前展現(xiàn)出科學(xué)道理，讓我懂得要用科學(xué)道理對(duì)待每一件事；實(shí)驗(yàn)書，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里；智力書，又使我冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，又把我?guī)У搅搜芰艿膽?zhàn)場(chǎng)上，我仿佛看到了勝利的英雄......多少本書??！讓我走到哪里都想帶著他們。什么都改變不了我對(duì)書的熱愛！我愛書，吃飯時(shí)，捧著她；睡覺時(shí)，戀戀不舍的把它放好。書啊！我的好朋友，讓每一個(gè)人和你拉拉手，那么每一個(gè)人都會(huì)變得快樂(lè)懂事，讓每一個(gè)人和你的智慧碰撞，那么每一個(gè)人都將 有豐富的知識(shí)！書??！我的伙伴，我永遠(yuǎn)的好朋友！你是那么樂(lè)于助人，你讓每一個(gè)人知道一個(gè)個(gè)道理，讓每一個(gè)人變得快樂(lè)！你占據(jù)了我的課外生活，我愿意把我所有的課外時(shí)間都給了你，你就是我的智慧加油站！書，真是我們的好朋友！他讓我們懂得很多很多，讓我們的人生充滿樂(lè)趣。讓我 們一起和書拉拉手，一起和書交一個(gè)形影不離的知心朋友。住在我家樓下的老爺爺家里養(yǎng)了一只狗，那只狗生了幾只小狗，老爺爺把兩只小狗送給了我，我給小狗分別起名白的叫做奶油黑的叫做巧克力。在我高興的時(shí)候他們會(huì)朝著我一個(gè)勁的搖尾巴。其實(shí)說(shuō)是‘‘踢足球’’不如說(shuō)是頂足球。記得有一次，我興高采烈的帶著足球下樓去和它們踢足球。過(guò)了一會(huì)兒它們才平靜下來(lái)。我把球傳給了奶油，奶油一接到球就想離弦的箭，又像一匹脫韁的野馬，帶著球狂奔到球門，跑到里球門不遠(yuǎn)的地方用盡全力的把球頂向球門，只見巧克力熟練的往上一跳，用里一撲，把球緊緊的咬住，華麗麗的落地。奶油和巧克力都用可憐巴巴的眼神望著我。摸著它們的頭說(shuō)“我不會(huì)罵你們的，球破了可以再買，可我們的友誼可我買不回來(lái)的。讀后感母親對(duì)兒女的期望，讓我在動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書中深刻的體會(huì)到了。紫嵐是一只美麗，有理想，為了完成黑桑遺愿，讓自己的兒子當(dāng)上新一代的狼王的狼。就在培養(yǎng)他們成狼王的時(shí)候，災(zāi)難再一次降臨在紫嵐身上，她的孩子們死了，她心中的狼王夢(mèng)破滅了。紫嵐就因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子們而浪費(fèi)了自己的青春，變成神情頹喪，眉眼間凝結(jié)著一團(tuán)陰云；嘴角邊褶皺縱橫，門牙殘斷......的一只丑陋的狼了。紫嵐讓我聯(lián)想到了人類，我們的母親就好像一堆塵土，竭盡全力要培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。這本書讓我感受到了母愛的無(wú)價(jià)，無(wú)論是殘暴或溫順的動(dòng)物還是多種性格的人類，都孝敬母親，會(huì)感恩母親。這世上，有說(shuō)不完贊美，描寫，詩(shī)句，成語(yǔ)和好文章。母愛有很多方面，有很多方法，但只有一個(gè)目的，讓兒女快樂(lè)成長(zhǎng)!讀后感最近，我們班轟轟烈烈開展了“多讀書，讀好書”的活動(dòng)。《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中?！度龂?guó)演義》可以說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō)，它描寫了大大小小的戰(zhàn)事，構(gòu)思宏偉，手法多樣，讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑，帶來(lái)豐富的歷史文化體驗(yàn)?！边@句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。關(guān)平拔出臂上的弩箭，發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨，關(guān)羽的右臂很快變得青腫，不能正?；顒?dòng)了。忽然有一天，一個(gè)人從江東駕著小船，徑直來(lái)到寨前，自報(bào)姓華，名佗，字元化，要求面見關(guān)羽，來(lái)給他醫(yī)治。來(lái)人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗！關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下，命人獻(xiàn)茶，然后問(wèn)華佗怎么治？華佗說(shuō)：“我自有醫(yī)治辦法，只是擔(dān)心君侯害怕?！比A佗說(shuō)：“立一根標(biāo)柱，柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。我用刀子割開皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。傷好后，關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。大家假設(shè)一下，如果自己是關(guān)羽，也會(huì)在刮