我是幼兒教師-在線瀏覽
2024-11-04 06:29本頁面
【正文】 無法使我對幼教事業(yè)的深深眷戀，有絲毫的動搖。我是幼兒教師我要把孩子們陶冶成一首美麗的詩。第一篇：我是幼兒教師我是幼兒教師我是幼兒教師一位剛剛走上工作崗位的幼兒教師。我是幼兒教師我要把教室變?yōu)榕嘤绺呃硐氲膱鏊Ｎ沂怯變航處熚抑溃簬煹率窍薇?、師能是關(guān)鍵。因為，我深深的懂得：幼兒教師良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。我是幼兒教師我要不斷的吸取營養(yǎng)，從而，將我的陽剛盡展、柔情播放。記不清多少次在教室里拼命加班，為了別人的孩子，忘了自己的孩子。但是，不管遇到什么樣的挫折，只要我走進幼兒園 微笑，就是我永恒的表情。我是一名平凡樸實的幼兒教師，當(dāng)我把愛灑向每一個孩子時，我能感受到很多的愛圍繞在我的身邊。每天清晨，一聲“老師早”，那童稚的問候，讓我的每一天都充滿快樂和生機。孩子們純潔的心、深厚的意，凈化了我的心靈，激蕩著我對幼教事業(yè)深深的愛,更加激起了我對孩子們的愛。不喜歡與人交流，一些基本問題都要老師去幫助才能完成。午休時，她總是不想睡覺，我就幫她蓋被子，哄她睡覺。同時，我讓小朋友們多關(guān)心她、多親近她、多和他說話，陪她玩耍做游戲。我想只有付出，才有收獲。聽了文潔媽媽對孩子的評價，我的心里是真的洋溢著快樂，因為是我的努力換來了快樂。又要做到媽媽無法做到的——教師責(zé)任，幼兒教師既要培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，又要教育孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何生活，我的愛沒有白白付出，換來的是孩子進步，家長的感激。愛是無私的，只要我們以寬大的胸懷去愛每一個孩子，以真誠的愛和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個孩子，對他們有愛心、耐心，細心觀察會發(fā)現(xiàn)孩子們許多的閃光點點，多給些鼓勵，少一點批評，孩子們就會敞開心扉，讓我們真正的走入他們內(nèi)心世界。也許你會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答你：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是舍得。18歲那年我走進了學(xué)校之門，當(dāng)我第一次走上講臺，第一次被孩子稚嫩的童聲叫到“老師”時，我的心倍感激動，因為那是我認為聽過的最美妙的聲音，是我18年來最為幸福、最感覺榮耀的一瞬間。在那4年之中，不管是在當(dāng)時車程8小時才能到家的官店鎮(zhèn)玉皇小學(xué)，還是在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的邊遠村級九龍小學(xué)，面對著一個一個渴望成長，向往知識的孩子，能把自己掌握的東西傳授給他們，能看
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1