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正文內(nèi)容

小學(xué)道德講堂實(shí)施方案-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-04 05:08本頁(yè)面
  

【正文】 ,活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動(dòng)成效。二是加強(qiáng)制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類(lèi)制度(“道德講堂”管理制度,“道德講堂”宣講員守則)三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合。五是加大宣傳力度,通過(guò)校園廣播,板報(bào)等各類(lèi)形式,交流和介紹我?!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務(wù)全區(qū)人民為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。三、“學(xué)校道德講堂”工作原則。四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理 組 長(zhǎng):張衛(wèi)東組員:謝登廣 何慶生 謝慕榮 肖延霖 李含笑五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德 :文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè) 對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。場(chǎng)所正面固定有背景,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。即“我聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。六、加強(qiáng)保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制 一是加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。四是加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障,我校將積極迎接局開(kāi)展的 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)考核評(píng)價(jià),并把這個(gè)工作列入德育工作考核重要指標(biāo)(區(qū)文明辦已列入文明單位評(píng)選的一票否決指標(biāo)),及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;四是加大宣傳力度,通過(guò)校園廣播,板報(bào)等各類(lèi)形式,交流和介紹我校“學(xué)校道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務(wù)全校學(xué)生為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。三、“道德講堂”工作原則。要將學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校德育活動(dòng)、特色節(jié)日課程活動(dòng)、“小護(hù)照,大課堂”活動(dòng)和公民教育實(shí)踐活動(dòng)、品德課堂教學(xué)等各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。面向全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范 “道德講堂”的建設(shè),具體做到:。硬件布置按照上級(jí)統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加了學(xué)校特色元素:正面固定有“南師大附小道德講堂”背景、LOGO標(biāo)識(shí);兩側(cè)利用有學(xué)生自己推薦的道德格言文字,營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍;下方有學(xué)生活動(dòng)以后展示道德感悟的區(qū)域;后側(cè)墻壁布置的,是與我校校訓(xùn)“懷大愛(ài)心,做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。:(1)唱歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。(3)誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語(yǔ)錄。(5)送吉祥:把自己的美好感悟、感觸寫(xiě)出來(lái),傳遞出去,和自己的同學(xué)好友家長(zhǎng)老師分享。“以‘身邊人講身邊事,身 邊人講自己事,身邊事教身邊人’建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍?;顒?dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動(dòng)成效。制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。(二)展開(kāi)階段(36月):(3月初)學(xué)校召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。3月20日召開(kāi)啟動(dòng)儀式并首次嘗試開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。4.(6月)開(kāi)展學(xué)校“十佳道德之星”“最有愛(ài)的學(xué)生”“最有愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想
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