【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第48至51頁,回答以下問題:一、什么是平移?二、平移的兩要素是什么?三、平移的性質(zhì)是什么?四、怎樣做平移圖形?在平面內(nèi),將一個圖形沿一個方向移動一定的距離,這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素:平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A
2025-01-22 05:45
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(2)旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度;、后的圖形全等.,對應(yīng)角相等.一、旋轉(zhuǎn)的定義:二、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):..?旋轉(zhuǎn)的決定因素:旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度(旋轉(zhuǎn)方向)。書本p65旋轉(zhuǎn)簡單作圖:(1)畫△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)60度的圖形
2024-09-04 15:19
【摘要】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點沿什么方向轉(zhuǎn)動的?轉(zhuǎn)動了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時,有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個圖形繞一個頂點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這
2025-02-10 14:07
【摘要】讓我們看看生活中的例子圖形的旋轉(zhuǎn)單位:農(nóng)一師十團一中執(zhí)教者:粟蘭君A提示:扇葉繞A點順時針旋轉(zhuǎn)。AB圖1圖2B太陽傘是繞點B時針旋轉(zhuǎn)了度得到的。
2025-02-13 08:02
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形請認(rèn)真閱讀課本第23、24頁,探索以下問題:1、什么叫中心對稱圖形?什么是對稱中心?2、前面學(xué)習(xí)的圖形中,哪些是中心對稱圖形?其對稱中心是什么?3、中心對稱圖形有什么性質(zhì)?(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平
2025-02-10 12:06
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換認(rèn)真閱讀課本第64、65頁,回答以下問題:1、什么叫相似圖形?2、什么叫位似圖形?位似中心?位似比?3、位似圖形有什么性質(zhì)?4、如何作位似圖形?每對對應(yīng)點所在直線都交于一點的相似圖形,叫做位似圖形ABCA′B′C′O△ABC和△A′B′C′是一對位似圖
2025-01-31 00:21
2025-01-22 09:35
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊??圖形的平移與旋轉(zhuǎn)?下面這些平面圖形,哪些圖形是軸對稱圖形?無數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾平移了多少格呢?向什么方向平移?
2025-02-01 01:21
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征怎樣將甲圖案變成乙圖案?甲甲乙乙ABBA可以先將甲圖案繞圖上的A點旋轉(zhuǎn),使得圖
2025-01-24 02:23
【摘要】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應(yīng)點的連線的角相等.B
2025-02-10 10:45
【摘要】教學(xué)方案課題:圖形的旋轉(zhuǎn)第一課時
2025-02-04 09:50
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉(zhuǎn)?F
2025-01-24 01:25
【摘要】第1課時:如圖,鐘表的時針在不停地旋轉(zhuǎn),從3時到5時,時針的旋轉(zhuǎn)中心是點,旋轉(zhuǎn)角等于°,點B的對應(yīng)點是點.:如圖,杠桿繞支點轉(zhuǎn)動撬起重物,杠桿的旋轉(zhuǎn)中心是點,旋轉(zhuǎn)角是∠,點A的對應(yīng)點是點
2025-01-19 00:17
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo)掌握旋轉(zhuǎn)的有關(guān)概念及性質(zhì);過程與方法目標(biāo)通過觀察、操作、交流、歸納等過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究問題的能力以及與人合作交流的能力。情感目標(biāo)通過小組合作交流活動,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和研究探索的精神。教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情景,引入新知觀察下列圖片:(1)時鐘上的
2025-02-10 20:47