【正文】 走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，可愛(ài)的同學(xué)。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香......即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。雖然沒(méi)有那種正式的校長(zhǎng)講話開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景，但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫(xiě)給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔(dān)心，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的，結(jié)果只是遲早的事。是的，畢業(yè)了。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。不是么？遠(yuǎn)道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀，未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個(gè)大佬，拿著相機(jī)各種抓拍，其樂(lè)融融。所以，把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn)，每學(xué)到一樣?xùn)|西，感悟感悟，要經(jīng)常用于實(shí)際工作中，相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)真諦。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認(rèn)識(shí)下同事、朋友。大學(xué)讀什么？讀就是修身、齊家、治國(guó)、平天下。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦，不是？我還有兩篇paper還沒(méi)看，財(cái)報(bào)PRE等著去做，人生就是這樣在工作中忙碌著、充實(shí)著、快樂(lè)著！為未來(lái)加油！小學(xué)生畢業(yè)致辭7尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家上午好!時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績(jī)與歡笑的季節(jié)。首先我代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中，有家長(zhǎng)們無(wú)微不至地呵護(hù)，有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛(ài)，更有孩子們孜孜不倦的努力。在這離別的時(shí)刻，我想得更多是感謝。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。六年來(lái)，我很欣慰地看到，每當(dāng)學(xué)校需要家長(zhǎng)們配合的時(shí)候，你們總是毫無(wú)怨言，最及時(shí)來(lái)到校園中，你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。感謝老師們六年來(lái)辛勤地忘我工作和對(duì)學(xué)校工作的諒解?？梢哉f(shuō)，老師的每一天都是在繁忙中度過(guò)的。六年來(lái)你們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，正是因?yàn)橛心銈?，我們的校園才變得生機(jī)勃勃，才變得幸?？鞓?lè)，才變得與眾不同。我和全體老師為你們的勤奮與成長(zhǎng)感到驕傲!歲月如流水無(wú)聲。雖然你們已經(jīng)長(zhǎng)大，但是求學(xué)之路依然漫長(zhǎng)，希望你們能一直像在XX小學(xué)這個(gè)大家庭一樣：勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過(guò)的每一天。忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧的事跡。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。成功時(shí)，鮮花簇?fù)淼谋澈?，?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的`眼神。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。十年修得同船渡，我們一起走過(guò)了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧？從一過(guò)完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?？赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去，有的也許一生都不會(huì)相見(jiàn)，就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣，心里感覺(jué)空落落的，真想伸手拉住你們?！岸嗲樽怨艂麆e離?；貞洠蠋熼_(kāi)始回憶。那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說(shuō)：“老師，我來(lái)講我來(lái)講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當(dāng)然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評(píng)了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話奶聲奶氣，老師說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說(shuō)：“憨佳豪！坐得好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認(rèn)真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的，沒(méi)有被人告過(guò)狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學(xué)問(wèn)的名字，可是，她果真把課堂當(dāng)成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。七八九氣死狗。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛(ài)忘事的呂韻婷，會(huì)寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等，習(xí)作文筆細(xì)膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言，是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹；認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài)；張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎(jiǎng)；張珂新，徐一博，代子陽(yáng)，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評(píng)選票數(shù)都很高；我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛(ài)跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂(lè)，余澤華，語(yǔ)文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒(méi)少罰重寫(xiě)??；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái)；我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂(lè)的圣誕老人，顯得更加可愛(ài)了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極，只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情，被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng)，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛(ài)；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛(ài)學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì)，忽視了他，但是，尊重他愛(ài)護(hù)他的心始終沒(méi)有變。在班里，他不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的幸運(yùn)，他就是我們身邊活生生的榜樣??！也許大家現(xiàn)在感覺(jué)不到，等長(zhǎng)大了，十年、二十年、三十年后，當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì)想起他，那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè)的同學(xué)，心中會(huì)升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來(lái)的天使。除了自己的孩子，老師還能見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。感謝你們對(duì)老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。老師希望，無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)， 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也會(huì)變得純凈美好。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎？這樣的事例很多很多。還有，人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折，無(wú)論如何，都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過(guò)去，找到他埋在坎坷之后的幸福。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，