【摘要】第2課新文化運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:了解新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的重大影響。課容本內(nèi)一、驚響舊世界的春雷(背景)二、點(diǎn)燃新文化的火炬(前期概況)三、吹響新時(shí)代的號(hào)角(前期評(píng)價(jià))四、舉起新旗幟的先驅(qū)(后期內(nèi)容)第2課新文化運(yùn)動(dòng)思考:以上文字和圖片材料反映了什
2024-09-11 12:42
【摘要】封建舊思想民主共和思想“國(guó)人思想倘未有根本之覺(jué)悟,直無(wú)非難執(zhí)政之理由。”欲使共和名副其實(shí),必須改變?nèi)说乃枷搿?。陳?dú)秀資產(chǎn)階級(jí)對(duì)辛亥革命失敗的反思“辛亥革命以后,袁世凱復(fù)辟帝制,使中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)多數(shù)國(guó)民口里雖然不反對(duì)共和,腦子里實(shí)在是裝滿了帝制時(shí)代的舊思想,如今要鞏固共和,非先將國(guó)民腦子里所有
2024-09-15 00:23
【摘要】第8課新文化運(yùn)動(dòng)陳獨(dú)秀剪辮?1902年秋,陳獨(dú)秀赴日時(shí),因?yàn)槭嘏f學(xué)監(jiān)姚昱驕橫無(wú)理、惡氣擾人,陳獨(dú)秀遂與友人伺機(jī)修理一下。?有一天夜里,陳獨(dú)秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨(dú)秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來(lái)。?此后世人評(píng)說(shuō),陳獨(dú)秀一生所做的事其實(shí)也是“剪辮子”,-致力于剪掉國(guó)人心中的“
2024-08-30 13:01
【摘要】拿什么拯救你,我的祖國(guó)!第一節(jié)(背景興起內(nèi)容發(fā)展影響)政治經(jīng)濟(jì)思想文化政局黑暗國(guó)勢(shì)日下迫切需要尋求出路民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展資產(chǎn)階級(jí)有力量尋找出路啟蒙思想進(jìn)一步傳播尊孔復(fù)古逆流矛盾激化兩
2025-04-11 10:17
【摘要】課題第7課新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力胡適李大釗魯迅新文化運(yùn)動(dòng)的興起馬克思主義的傳播文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,標(biāo)志,代表人物,主要內(nèi)容,主要陣地,地位作用等。。過(guò)程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價(jià)值觀了解新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物面對(duì)民國(guó)初年思想文化領(lǐng)域的封
2025-01-21 18:52
【摘要】中國(guó)的近代化的起步新文化運(yùn)動(dòng)(技術(shù))器物制度思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法洋務(wù)派康、梁、孫等陳、李、魯、胡等辛亥革命半封建洋戊第課新文化運(yùn)動(dòng)9欲登帝位的袁世凱當(dāng)堂反饋:新文化運(yùn)動(dòng)背景1914年1
2025-01-27 16:28
【摘要】———背景與原因大趨勢(shì)失敗失敗歷史大背景學(xué)習(xí)西方技術(shù)學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗(戊戌六君子)被慈禧殺害袁世凱復(fù)辟帝制國(guó)民之疑惑①經(jīng)濟(jì):民族資本主義進(jìn)
2024-09-25 22:27
【摘要】《第9課新文化運(yùn)動(dòng)》說(shuō)課稿教材與學(xué)情分析:教材分析:洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”以“自強(qiáng)”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)之路,一些先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始進(jìn)一步思索中國(guó)的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學(xué)習(xí)思想文化的愿望,新文化運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)情分析:本課內(nèi)容較為抽象,學(xué)生對(duì)“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2025-02-05 04:25
【摘要】第8課新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,掌握新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間、標(biāo)志及內(nèi)容,了解陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等代表人物對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代思想解放的閘門(mén),激發(fā)了人們追求救國(guó)救民真理的熱情,基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題,其“新”表現(xiàn)在()A、宣傳“尊孔讀經(jīng)”
2025-02-04 15:34
【摘要】近代以來(lái),為挽救民族危亡,推動(dòng)中國(guó)走向近代化,先進(jìn)的中國(guó)人做過(guò)哪些努力……溫故知新地主階級(jí)抵抗派:師夷長(zhǎng)技以制夷地主階級(jí)洋務(wù)派:師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)資產(chǎn)階級(jí)維新派:主張建立君主立憲制資產(chǎn)階級(jí)革命派:主張建立民主共和制器物制度結(jié)果都怎樣呢?反思以失敗而告終“吾國(guó)之維新也,復(fù)古也,共
2025-01-27 11:22
【摘要】第12課新文化運(yùn)動(dòng)魏源李鴻章康有為孫中山結(jié)合圖片思考,中國(guó)的有識(shí)之士在向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,已經(jīng)進(jìn)行了哪些嘗試?目的達(dá)到了嗎?魏源作為中國(guó)近代最早向西方學(xué)習(xí)的代表人物,主張向西方學(xué)習(xí)器物,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào);李鴻章作為洋務(wù)派的代表人物,也主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù);康有為和孫中山等主張
2025-04-13 21:17
【摘要】第22課新文化運(yùn)動(dòng)■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動(dòng)《青年雜志》封
【摘要】1《新文化運(yùn)動(dòng)》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開(kāi)始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識(shí)和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時(shí)期的歷史知識(shí),結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)
2025-01-27 13:36
【摘要】1新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(之后)人教版《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)(必修)歷史》上冊(cè)第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng),用一課時(shí)完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明等六個(gè)方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級(jí)分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的
2025-01-24 04:28
【摘要】辛亥革命后的中國(guó)出現(xiàn)哪些變化?民國(guó)初年,北京《中華新報(bào)》曾登了一則新聞,有一女子唐氏19歲,許配張家,還未嫁過(guò)門(mén),未婚夫就死了,為了做烈女,唐氏選擇自殺殉夫,歷盡了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次絕食,最后服用砒霜結(jié)束了年輕的生命。新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播中國(guó)為何會(huì)形成這樣一場(chǎng)思想
2025-02-01 10:10