實踐鍛煉總結(jié)報告-在線瀏覽
2024-11-04 04:20本頁面
【正文】 研發(fā)中心的試驗試制車間，每一個車間的設(shè)備又分為固有設(shè)備和意大利設(shè)備。每到一個車間，我都會詳細地了解不同生產(chǎn)線的設(shè)備安裝、工藝流程和崗位管理等，并對比固有設(shè)備和意大利設(shè)備之間的差異。從沖壓車間到總裝車間再到最后的試驗試制車間，我對每一個技術(shù)細節(jié)都進行了盡量詳細地了解。另外，通過實際操作也增加了自己對理論知識的感性認識和工程經(jīng)驗，對自己今后的教學(xué)和科研工作大有裨益。每一次的實踐鍛煉經(jīng)歷總會是一筆寶貴的人生財富，其中的切身體會也不是一篇報告就能說完，在這里把其中的一些寫下來。我深知自己在操作方面和實踐知識方面離企業(yè)要求的差距，進入企業(yè)后，我首先清醒的認識自己，把自己當做一個剛畢業(yè)進入企業(yè)的大學(xué)生，當做一名普通的工人，每天按照企業(yè)的作息時間按時上下班，在實踐過程中忘記自己的身份，放下人民教師的架子，虛心向企業(yè)的工程師和工廠一線師傅請教和學(xué)習，與一線師傅一起動手操作，不怕臟，不怕累。二、珍惜機遇、深入學(xué)習赴南陽淅減汽車減震器有限公司鍛煉,，對我們青年教師來講，是一個難得的機遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷。由于我院的汽車服務(wù)工程專業(yè)是新開專業(yè)，而該公司又主要是生產(chǎn)汽車減震器，在該公司可以了解汽車減震器的整個研發(fā)、加工、裝配和檢驗的過程，也可以熟悉各種設(shè)備和工藝流程，因此我在公司的實踐鍛煉是緊密圍繞學(xué)科專業(yè)進行的。我做事認真踏實，刻苦勤奮，盡管也作出了一定成績，但我知道我的技能操作知識還不夠過硬，實際工作能力比其他處于一線的同事遜色很多。它各階段的發(fā)展均具有一定代表性，研究和學(xué)習它對我們的教學(xué)甚至南陽市經(jīng)濟的發(fā)展都具有借鑒作用。同時，也為自己回校后進行課程改革，探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式做好調(diào)研和準備工作。最后，感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次企業(yè)實踐鍛煉的機會，我會把我在企業(yè)所學(xué)用于學(xué)院的建設(shè)和教學(xué)中。這次我選擇的鍛煉地點是手術(shù)室和檢驗科，主要是出于以下考慮：在手術(shù)室實習可以深入臨床一線，近距離接觸各種臨床疾病，深入了解各種疾病的臨床表現(xiàn)、治療方法和實驗室檢查，有助于臨床知識的豐富，還可以在手術(shù)室中學(xué)習醫(yī)院先進的無菌操作方法和檢測；而檢驗科，作為一名醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的教師，這是我的專業(yè)之本，就像是革命根據(jù)地的核心，在檢驗科實習，可以了解最新的檢驗儀器和操作方法，見到大量典型病例，這對我的理論教學(xué)有莫大的幫助。手術(shù)室的無菌要求非常嚴格，每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，因為這關(guān)系著病人的生命！從穿衣到戴手套，按照帶教老師所說，每一步我都嚴格要求自己，在實踐中真正理解了何謂無菌操作。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻，全麻的過程，感謝王紅梅護士長，一直耐心的給我講解注意事項。在教學(xué)中我們也可以通過組織團隊形式的各項訓(xùn)練和活動，重點培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通交流能力，避免自我為中心，使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中后兩個月的實習我是在檢驗科完成的，因為之前已經(jīng)在檢驗科的各個科室均輪轉(zhuǎn)過，這次我的主要目的是加強自己的理論教學(xué)，為課堂多充實點實際案例，所以實習的重點科室放在了臨床檢驗。血細胞直方圖這塊，在帶教老師的指導(dǎo)下，我能夠分清了幾種常見貧血的區(qū)別。尿液檢驗上，我主要是學(xué)習了尿沉渣成分的辨認，基本操作和課堂上的一致，但是由于學(xué)生都比較健康，尿液中幾乎沒有什么雜質(zhì)，而在醫(yī)院，我見到了很多以前只在書上見到的病理成分，這和看書上的彩圖感覺是完全不一樣的。除了這常規(guī)的三大檢驗，腦脊液、白帶由于具有污染性，等在學(xué)校不易獲得標本，我也都在醫(yī)院加強了練習。臨檢科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束，我來到了微生物檢驗，這里同樣有很多考量手工操作的工作內(nèi)容，每天要對標本進行平板劃線分離、涂片、細菌培養(yǎng)、藥敏和鑒定等。最后一周的實習，我安排在了血庫，加強了對血型和輸血知識以及相關(guān)疾病的了解。一、理論聯(lián)系實際這次到醫(yī)院實踐，我學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的經(jīng)驗，見到了很多臨床案例。幾年的理論教學(xué)讓我對書本內(nèi)容記憶的很清楚，但是面對新的儀器、新的檢驗項目和新的操作方法我還是感到了自身知識的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。而這些新知識一方面為我的專業(yè)教學(xué)提供了寶貴材料，豐富了教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料還可以應(yīng)用于以后專業(yè)核心課程的建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。二、理念和思想的變化通過這次實踐，我明顯發(fā)現(xiàn)，平時在書本中認為重要的知識點，我們課堂上反復(fù)強調(diào)要求學(xué)生掌
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