如何提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)-在線瀏覽
2024-11-04 03:46本頁面
【正文】 發(fā)展，要培養(yǎng)大學(xué)生具有高尚的道德情操，體現(xiàn)在工作中就是具有強烈的事業(yè)心和社會責任感，具有艱苦奮斗、甘于奉獻和集體主義的精神。利用校園網(wǎng)為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供更好的服務(wù)，對大學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間。結(jié)合大學(xué)生實際、廣泛深入開展談心活動，有針對性地幫助大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。建立健全心理健康教育和咨詢的專門機構(gòu)，配備足夠數(shù)量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學(xué)生心理教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。發(fā)揮好黨團組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用也很重要。創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動方式，豐富活動內(nèi)容，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作，選拔大學(xué)生骨干參與學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)的教育管理，發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和自主性，增強教育效果。古語有云：“正心，修身，齊家，治國，平天下。作為當代的大學(xué)生，我們在學(xué)好知識的同時，更應(yīng)該注重自身思想道德素質(zhì)的提高。但是，青少年的思想還不夠成熟，缺乏對生活的了解，缺乏社會經(jīng)驗。一方面，大學(xué)生具有強烈的成長愿望，有遠大的抱負與理想；另一方面，缺乏勤奮刻苦，耐得住寂寞的恒心與決心，因此，在紛繁喧囂的社會中，大學(xué)生極易迷失前進的方向，失去對人生理想的追求，自己的思想道德修養(yǎng)也不能得到提高。通過對這些課程的學(xué)習(xí)，能夠增加我們的知識儲備，通過老師的講解，能夠增加我們的人生經(jīng)驗，提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認識水平，提高明辨是非的能力，也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點與不足。多與老師和同學(xué)進行溝通與交流，多參加學(xué)校組織的各項活動，以增加對社會的了解。在大學(xué)生活中，存在著各種各樣的誘惑，這時，就需要我們靜下心來，用堅強的意志力去抵制誘惑，要有自己的主見，不隨波逐流，就像屈原說的那樣，“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”。學(xué)校應(yīng)正確引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。大學(xué)生作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，肩負著振興中華民族的使命。第三篇：如何提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)建設(shè)座談會會議記錄主題：如何提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)時間：2004年10月13日地點：計算機樓111室學(xué)生代表：各年級代表和部分學(xué)生黨員主 持 人：楊老師、賀老師、趙老師指導(dǎo)思想：大學(xué)生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時期，也是良好的社會公德，行為習(xí)慣和健全人格形成的重要時期。隨著馬家爵兇殺案、高考舞弊、槍手代考、非法傳銷等一系列事件的出現(xiàn)，對于廣大大學(xué)生來說，曾經(jīng)被授予的“天之驕子”之類的光環(huán)已逐漸褪色，社會上的一些丑惡現(xiàn)象也越來越多地影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，這包括在商品社會中如何正確看待金錢、如何對待各種物質(zhì)的誘惑，以及如何正確看待愛情與性、樹立正確的生活觀、異性交往觀等問題。其實網(wǎng)上討論激烈的大學(xué)生問題在我們學(xué)校也有影子，只不過沒有那么突出罷了。學(xué)生代表：是的，有不少同學(xué)思想出現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。還有的同學(xué)錯誤的以物質(zhì)利益為尺度去評價個人得失，部分學(xué)生因此而昧著良心去做一些有違法律和道德的事，如現(xiàn)在社會比較敏感的大學(xué)生搶劫、盜竊、詐騙，“傍大款”等等啊。有的人處處爭強好勝，要求得到別人的認可和尊重，支持和關(guān)心，確信自己的成功率，只相信自己的認識和理解，不能聽進別人的意見，更不愿意接受別人的教育，表現(xiàn)出自命不凡、虛榮。還有些同學(xué)就是言行不一致，說的是轟轟烈烈，做的卻又是另外一副樣子，在學(xué)習(xí)生活上則缺乏人與人之間的協(xié)作精神，“凡事以自我為中心”。譬如我們班就大部分同學(xué)都寫了入黨申請書，并不斷地努力向黨組織靠擾。另外，大學(xué)生自己也應(yīng)該積極地參加一些社會正常的交往和集體活動，從各類社會活動中學(xué)習(xí)知識，增強自己在處理各類事情時的能力，保持一份積極、樂觀、健康、向上的心態(tài)。同時，還可以寓教于樂，使同學(xué)們的集體主義、愛國主義精神在這些活動中得到升華，也可以進一步強化大學(xué)生的責任感、使命感和義務(wù)感，培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)生代表：心理健康是非常重要的，許多的問題都是由心理異常因素引起的，我們當代的大學(xué)生不可避免地會在不同時間、不同問題、不同場合產(chǎn)生思想、道德、心理等方面的問題：如政治思想困惑、人際關(guān)系糾紛、課程和擇業(yè)選擇、婚姻和戀愛矛盾、心理沖突和障礙等。主 持 人：你們認為學(xué)生干部在這中間起著什么樣的一種作用？學(xué)生代表：我自己也是學(xué)生干部，學(xué)生干部首先也是學(xué)生，與其它同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，也面臨著和一般學(xué)生一樣的實際問題，同學(xué)們也更愿意向我們敞開自己的心扉。學(xué)生干部是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的得力助手，在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作中發(fā)揮著不可替代的積極作用。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部就是一個榜樣、一面旗幟，對周圍同學(xué)還起著其它方式不可替代的示范作用。主 持 人：應(yīng)該看到的是，雖然部分大學(xué)生中存在著一些問題，但學(xué)生中的主流還是好的。但是讓大學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，或者什么是對的，什么是錯的，這是最重要的，是非對錯的標準只有靠大學(xué)生自己來確立。這樣一來，網(wǎng)戀、同居、一夜情等“前衛(wèi)”的扭曲的價值觀自然就沒有了生存土壤。隨著國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺，大學(xué)生德
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