余江二中平安和諧校園創(chuàng)建工作情況目錄-在線瀏覽
2024-11-04 00:26本頁面
【正文】 校管理、建設(shè)和諧平安校園的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展創(chuàng)建和諧平安校園活動計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以質(zhì)量管理為主線，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)平安、文明、健康、和諧平安的總體要求，突出師生安全、文化建設(shè)、常規(guī) 管理等重點(diǎn)問題，強(qiáng)化依法治教，健全規(guī)章制度，完善管理機(jī)制，抓好常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生平安幸福，推動學(xué)校繁榮和諧平安，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)通過開展和諧平安校園創(chuàng)建活動，使學(xué)校安全工作明顯加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，真正使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧平安發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，建成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧平安校園。深入貫徹落實(shí) 中央文件精神，積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法，使德育工作 貫穿于教育教學(xué)活動和學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。廣泛開 展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)中小學(xué)生將“知榮明恥”變成日常 的自覺行為。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，并采取相應(yīng)措施。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才?，將無邪教工作考核列入班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。揭示邪教的本質(zhì)和危害，組織師生觀看相關(guān)影象教育片，提升識別，抵御防范邪教的能力。繼續(xù)開展“平安校園”活動，提高學(xué)校安全發(fā)展能力。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一把手” 負(fù)責(zé)制，將安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。要健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度，完善周邊報警點(diǎn)和報警程序，加強(qiáng)安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，防患于未然。要建立暢通的信息 上報制度，遇到緊急、重要事項(xiàng)或重大突發(fā)事件要立即報告，妥善處理。要通過警校共建等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法制意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要重視學(xué)生心理健康教育工作，普及心理健康知識，提供心理咨詢服務(wù)，提高學(xué)生心理抗挫折能力和自我調(diào)節(jié)能力，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。以保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件為目標(biāo)，切實(shí)改善各類設(shè)施。要密切配合有關(guān)部門做好定期檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，盡快解決。按照 “安全第一，預(yù)防為主” 的要求，建立起“摸 底—排查—整治—評估—再排查”的滾動式安全隱患排查機(jī)制，對查出的隱患要 實(shí)行“四定”（定計(jì)劃、定措施、定時限、定人員）整改制度，切實(shí)做好安全防范工作。健全扶貧助學(xué)制度，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育。組織召開全校“加強(qiáng)學(xué)校管理 創(chuàng)建和諧平安校園” 活動動員大會，制定下發(fā)《實(shí)施方案》、《和諧平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》。建章立制，自查整改。主要是按照和諧平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校管理工作進(jìn)行全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺問題，健全制度，完善機(jī)制，提高水平。學(xué)校各部門要定期認(rèn)真總結(jié)和諧平安校園創(chuàng)建活動開展情況，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，寫出自評報告，整理活動檔案。同時學(xué)校會根據(jù)考核評選和諧平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)部門和先進(jìn)個人。我校作為一所省重點(diǎn)學(xué)校，應(yīng)著力加強(qiáng)常規(guī)管理上求創(chuàng)新，在推動學(xué)校發(fā)展上求突破，力爭形成符合自身發(fā)展實(shí)際的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成鮮明的管理特色，逐年強(qiáng)化，推動學(xué)校管理水平不斷提高，促進(jìn)學(xué)校 教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平，不斷壯大學(xué)校實(shí)力，圓滿完成教育局下達(dá)的實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)提高思想認(rèn)識我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動，建立健全“平安和諧校園”的有效工作機(jī)制，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，校委會成員及中層教干為組員的 “平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)
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