【正文】 形式出現(xiàn)在課堂上的，由于教師的引導沒有很充分，所以沒有達到教學的目的?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結：在本班兩位教師的共同努力下，本班的各項工作都得以利完成。我們常利用業(yè)余時間，做有關主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內容?？v觀一個學期以來，幼兒反饋的學習情況告訴我們，我們的教學內容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。為了提高我們的業(yè)務水平，我們從多種途徑進行學習，如：外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等。二、保育、安全工作情況：我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力，一個學期下來，在生活方面，對幼兒照顧得無微不至，幼兒得以健康茁壯成長，同時在我們的細心引導下，幼兒的自理能力有了很大的進步，并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣，我們每天都能支持搞好室內的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊；餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒，確保幼兒的生活質量。三、幼兒發(fā)展情況：通過一個學期的學習，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等，有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識。本學期的主題活動，家長配合得非常好，而且參與積極，使得我班主題活動開展的有聲有色。本班的孩子經過本學期的學習生活在各方面都有很大的提高，特別是數(shù)字認識，拼音認讀和獨立解決問題這幾方面有突破的進步。上課發(fā)言不夠積極，動手能及需要個別輔導，自我反省的智能還需要鞏固。根據(jù)每個主題分別展開內容豐富有趣的教學活動。大部分幼兒發(fā)展較好，日常生活中如早上問好，與小朋友交流，向老師反映情況，都能用普通話交流。但是傾聽能力還需要加強，要懂得別人說話的時候安靜不隨便插嘴。對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力，能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的觀察。舞蹈節(jié)奏較好，在大班畢業(yè)文藝匯演上取得了不錯的成績。本班幼兒大部分性格活潑開朗，能主動進行交往，游戲合作，成果分享，能主動參加班級活動。上課遵守紀律還要嚴格要求。寫字時候老是趴在桌子上，沒有坐直?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：一、學習方面在工作中我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真參加業(yè)務學習，履行教師職責。在教育孩子的同時，我深深感受到愛孩子是老師的天職，但合適有效的教育方式尤為重要，我們應該在日?；顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌瓤紤]，這樣才能得到孩子們的信賴，才能做孩子真正的朋友，做到多與孩子溝通，了解每一個孩子的性格特征，對不同的孩子施以不同的教育。膽小的孩子多一些鼓勵和夸獎。學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不短開的開闊，吸收新的知識也快。在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并通過觀察、了解及討論，提高幼兒的語言請達能力，豐富幼兒的課余生活，老師們利用課余時間給幼兒講故事，讓幼兒看動畫片。為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動，幼兒的語言表達更加生動富有感，講故事的積極性也越來越高。三、反思調整總結了這學期的點點滴滴，在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步，不僅孩子們個方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調整，汲取先進的經驗和管理方法。在工作中我享受到收獲的喜悅，希望在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！總結五：中班下學期教學總結忙忙碌碌的一學期即將過去了，圍繞幼兒園教育的五大領域：健康、語言、社會、科學、藝術為教學基點，我從本班幼兒實際出發(fā)，抓住幼兒年齡發(fā)展的特點，以不同的角度促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。健康領域培養(yǎng)了幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣與自理能力：勤換衣服，勤洗澡，每天都要對幼兒進行晨午檢；獨立按時入睡；學會整理床鋪，學會做值日生，這一些孩子們做的都很好。提高了孩子的運動興趣與技能：我每天都給予充分的戶外活動時間，組織有趣味性的比賽和活動，使幼兒喜歡運動。在教學過程中，我?guī)ьI孩子們一起探索了幾個方面的內容：其一是物質與材料，了解了水資源的重要性，知道了節(jié)約用水。其三是淑寧生態(tài)與環(huán)境，觀察了幾種常見的花卉和樹木，并了解了其生長中的漸變過程；認識了幾種小動物，知道了要愛護它們。其五是數(shù)概念，了解了數(shù)的意義，及10以內數(shù)形成、相鄰數(shù)、守恒等。語言領域孩子都能用普通話大膽、清楚地說出自己的想說、想做的事；能注意傾聽對方講話，理解日常用語。其中幾個發(fā)展較好的幼兒還能自己來組織一段話，個別年齡小的幼兒還需要加強。了解了空氣污染的原因及危害，萌發(fā)了孩子的環(huán)保意識；了解了簡單的社會規(guī)則；知道了三月八日是婦女節(jié)，能了解媽媽的辛苦，并能幫媽媽做力所能及的事，了解了春節(jié)的風俗習慣，體驗了節(jié)日的快樂。通過參加各種韻律活動和歌唱活動，孩子們的“演唱”水平自然是好了不少，大家很喜歡唱歌、跳舞、等活動，表現(xiàn)得積極而且富有創(chuàng)藝。在工作方面，我認真遵守學校的規(guī)章制度，努力完成領導交給我的任務，對幼兒認真負責，今后我將不斷努力研究，學習，把工作干得更出色。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)量足，內容豐富。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。積極響應工會號召，并參與各項活動。二、工作方面在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的半日活動，有時還組織豐富有趣的教育活動。在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。通過一學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。為此，我通過各種途徑及手段，自身素質得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我班開展了向日葵的主題活動，充份利用了環(huán)境布置，讓環(huán)境在主題活動中起到重要的作用。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。因此，我們主動和家長們溝通，詳細介紹。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！第四篇：中班班務總結下學期中班班務總結下學期中班班務總結下學期時光飛逝，短短的一學期又過去了?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣。經過這三個月的不斷培養(yǎng)，幼兒進步不少，值得表揚!(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流本學期我針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我以是注重幼兒學會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。(二)提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題我也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我還會鼓勵幼兒共同參與游戲，一起幫老師搬凳子等等經過鼓勵，幼兒進步了不少!(三)幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強，如入園時主動問好、主動與別人打招呼，學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”等等。為此，我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制定了詳細的學期計劃。我們將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。另外，還組織幼兒學習了關于安全教育方面的常識，使孩子們懂得了如何保護自己。(2)常識方面我鼓勵幼兒能主動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界的事物。了解了周圍生活中的科技產品及其與人們的關系，比如，我們會帶著孩子一起去區(qū)外散步，讓他們感知周圍的一切事與物~~冬天來到時，我們和幼兒一起戴上口罩、帽子，探討有關冬天的故事。(3)音樂方面本學期進步較大，能熟練地掌握2/3/4拍的節(jié)奏型，學會了具有童趣的十多首歌曲，還學習了領唱、齊唱、伴唱、合唱等多種歌唱形式。能用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。學會運用圖形組合和各種顏色來裝飾手工作品。會使用多種工具材料，喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等手法進行簡單造型。(5)語言方面我認為語言教學是幼兒園課程的重要組成部分。當然也包括在整合這一部分!整合課程中，幼兒在理解故事上比較令人滿意的，他們一邊復述故事一邊自己表演，有時候所表達的很令人欣喜。每天早晨堅持在教室門口接幼兒。每個星期堅持為每位幼兒剪2次指甲。培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務的能力，如：重點指導值日生工作，使所有的孩子做起