【正文】 歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)?！?()A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽(tīng)廣陵大橋在哪里建?居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證? B、語(yǔ)言，是人們用來(lái)抒情達(dá)意的。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國(guó)務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”?！钡脑?shī)句，出自晉代詩(shī)人陶淵明的《歸園田居》一詩(shī)。人們總要用掃墓、植樹(shù)等方式來(lái)祭奠先人(一般在公歷4月5日前后)。，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊……等都挽不住游人。(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！?()：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。揮發(fā)酚。高興地說(shuō)：“我們終于到家了。流連溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的憂思?！?，李克強(qiáng)說(shuō)：“按照5”，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。 ，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!!這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。，種蔬菜，是足食的保證。給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣開(kāi)頭……D.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌”，老師再三對(duì)我們說(shuō)：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再作答。C.“我本來(lái)是沒(méi)有計(jì)劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。”考點(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。 【解析】試題分析：B句不是問(wèn)句，是陳述句，問(wèn)號(hào)錯(cuò)用。D句，引號(hào)內(nèi)詩(shī)句結(jié)束用句號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，不能硬記，而必須在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)記憶，注意區(qū)別易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。 【解析】試題分析：C句中第二個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，因?yàn)閱?wèn)的內(nèi)容還沒(méi)結(jié)束。平時(shí)學(xué)習(xí)一定要注意標(biāo)號(hào)符號(hào)，了解它們的特點(diǎn)以及使用方法，不要硬記，要在語(yǔ)境中熟悉它們，熟練地掌握使用方法。所以，D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。還是不去好呢?，不能攤開(kāi)稿紙搞“即興”(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”)。點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。B第一個(gè)句號(hào)應(yīng)放到后引號(hào)內(nèi)。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。B、人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪，還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?D、“到底去不去呀，我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!”考點(diǎn)：本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。 【解析】試題分析：A不是問(wèn)的語(yǔ)氣，句末不用問(wèn)號(hào)。C“三、四只”中的頓號(hào)應(yīng)去掉。xk|b|1 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 ，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法， 【解析】試題分析：B“第一二兩組”中“一二”中間應(yīng)用頓號(hào)。D“說(shuō)”后應(yīng)用逗號(hào)。點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 ，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法， 【解析】試題分析：A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽(tīng)廣陵大橋在哪里建，居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證。D、“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的詩(shī)句，出自晉代詩(shī)人陶淵明的《歸園田居》一詩(shī)。點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法?？键c(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生平時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不太關(guān)注，老師也講得少。 【解析】試題分析：，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊等都挽不住游人?！凹葰Я肆_浮宮，又毀了金字塔”。點(diǎn)評(píng)：常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法?？键c(diǎn)：標(biāo)號(hào)符號(hào)的作用點(diǎn)評(píng)：本題有點(diǎn)難度，不好判斷，因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不太注意。 【解析】試題分析：A在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通”。D對(duì)聯(lián)既有雅的，也有俗的。既有喜慶的，也有悲怨的。點(diǎn)評(píng)：A引用詩(shī)句作句子成分，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。D是由三個(gè)分句組成的多重復(fù)句，其中每個(gè)分句又都是包含逗號(hào)的單重復(fù)句，句中的后兩個(gè)“既有”前的逗號(hào)要改為分號(hào)，以顯示多重復(fù)句的第一層分界。B錯(cuò)，號(hào)稱后不必用冒號(hào)，這是完整的一句話?？键c(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)評(píng)：本題不難，幾個(gè)句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)容易判斷。 【解析】 試題分析：A第一個(gè)句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)或放到后引號(hào)內(nèi)。D“說(shuō)”字后不應(yīng)用冒號(hào)，應(yīng)改為逗號(hào)。第三篇：七年級(jí)語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)(一)選擇題（每小題2分）1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧?kù)o淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛(ài)。”紐約尼克斯主教練說(shuō)：“是他站出來(lái)抓住了機(jī)會(huì)。2．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把??頂住疼痛部位?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。B．古人說(shuō)：“見(jiàn)怪不怪，其怪自敗。C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》。4．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）！，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。5．下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)（單挑），兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的解釋都是正確的。C.“歲寒三友”是指：松、竹、梅。6．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．朋友——是送給自己的心愛(ài)的禮物?！?C．去好呢？還是不去好呢？，不能攤開(kāi)稿紙搞“即興”。：“這個(gè)世界上，最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容。你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。”《沁園春、現(xiàn)在、未來(lái)，上下、左右，中國(guó)、外國(guó)，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。：“斧斤以時(shí)入山林”?！@個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。10．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。B．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。11．下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A、小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!” 12．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是，不知道哪是東，哪是西？ ，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通。（我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我們啟程的時(shí)候他用船來(lái)載去。B．今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。C．陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來(lái)關(guān)注慈善事業(yè)？D．“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說(shuō):“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國(guó)務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”?！钡脑?shī)句，出自晉代詩(shī)人陶淵明的《歸園田居》一詩(shī)。B．每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹(shù)等方式來(lái)祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。16．選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊??等都挽不住游人。（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！?17．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。C．他擦了擦臉上的汗，高興地說(shuō)：“我們終于到家了。流連溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的憂思?！?B．雅安地震時(shí)，李克強(qiáng)說(shuō)：“按照5”C．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目??等祛病養(yǎng)生功效。19．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 A．山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！B．山海關(guān)，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！C．山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)！這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)！20．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。B．種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。”21．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開(kāi)成功大門的鑰匙。” C．我不知道這條路誰(shuí)能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。C、通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。”23．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（）A．細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌，有多少成為了我們歲月的珍藏？回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有幾何鑲上了人性的金邊？我們是為這黑夜的綿長(zhǎng)擊鼓歡呼，還是為明天的曙光吶喊助威？B．“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。C．這大概就是懦弱者和堅(jiān)強(qiáng)者的區(qū)別：前者在困難面前不戰(zhàn)自退，后者總是直面困難，并勇敢地跨越一道道樊籬。24．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．我們學(xué)校的規(guī)模不算太小，全校大概有一兩千名學(xué)生。D．我真不知道他是干什么的。，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。26．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用，正確的一句是（）A有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著?！盋為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范和管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行方法”。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲?！蓖f(shuō)，“你在臺(tái)下看著我，我就有底氣了。C．今天大掃除，誰(shuí)擦黑板，誰(shuí)掃地，都由衛(wèi)生委員決定。28．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，也遇到了一個(gè)類似的問(wèn)題：最里面是什么？ ，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。D.“最美麗的女機(jī)長(zhǎng)”“最年輕的女機(jī)長(zhǎng)”的稱號(hào)，一下子在網(wǎng)上火了起來(lái)。B．原來(lái)，這是200多年前，引自錫蘭國(guó)（今名斯里蘭卡）的兩棵菩提樹(shù)。D．當(dāng)?shù)氐耐靖嬖V我，鼎湖山的森林，雖經(jīng)歷代變遷而未遭大的破壞，還有賴于慶云寺的保護(hù)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)大至國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個(gè)人學(xué)習(xí)，生活的影響是無(wú)法估計(jì)的。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要 服從中心思想的需要。D．“犧牲”一詞原是對(duì)做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”（171。曹劌論戰(zhàn)187。31．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（），不流動(dòng)便成了死湖；不是每粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)便成了空殼！，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？C.“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展。C．專家一致認(rèn)為：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個(gè)支柱：一是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。33．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”?！?C．西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。B．辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問(wèn)的一種境界。D．要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ磕抢锏慕е旯艠?shù)將怎么辦？35．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是A．在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。”D．“最美人物”說(shuō)起來(lái)很遠(yuǎn)，其實(shí)如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時(shí)刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。”B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣??等等，處處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氛圍。”他回復(fù)說(shuō)：“沒(méi)什么，別多心。創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“神以本身的形象創(chuàng)造了人。37．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．宋代詞人秦觀的“斜陽(yáng)外，寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩(shī)句“寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”中化用來(lái)的。雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？ C．走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該開(kāi)口說(shuō)，主動(dòng)發(fā)言、敏捷應(yīng)對(duì)；應(yīng)該用心聽(tīng)，在傾聽(tīng)中迅速捕捉有效信息、在傾聽(tīng)中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容?！?8．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問(wèn)題，路子越走越窄。B、隨著劉翔的奪冠，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，同聲呼喊著同一個(gè)名字：劉翔！C、他在游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的，”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血39．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）：有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來(lái)興奮自己。宮室》中所說(shuō)的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過(guò)如是”。”媽媽一進(jìn)門就問(wèn)：“是不是發(fā)燒了？”“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步?！?，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)