【摘要】 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(第一課時) 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(第一課時) 一、教學(xué)目標: 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞. 2.正確,流利,有感情地朗讀課文。 3.自讀探究,體會梅花堅韌高潔的...
2025-01-16 23:13
【摘要】第一篇:第一課時教學(xué)設(shè)計 梅花魂教學(xué)設(shè)計(第一課時) 教學(xué)目標: 知識與技能:認識“魂、幽”等12個生字,會寫“魂、縷”等14個生字,能正確讀寫“飄泊、玷污”等詞語。有感情地朗讀課文,讀懂課文,...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇:《梅花魂》第二課時教學(xué)設(shè)計之一 《梅花魂》第二課時教學(xué)設(shè)計之一 一、復(fù)習(xí):(2分) 同學(xué)們,上節(jié)課我們用默讀批注法初讀了22課,誰還記得文章寫了哪五件事? (吟詩落淚、弄臟梅圖、提起回...
2024-11-03 22:30
【摘要】第一篇:《梅花魂》第一課時教學(xué)反思 這篇文章的第一課時,我的處理方法是:“魂”的意義,是采取在字典里的三個意思中選擇其中正確的意思的方法。其實,選擇對意思并不難,所以我隨后又舉出孩子們學(xué)習(xí)中的例子—...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(第一課時) 梅花魂 教學(xué)目標 1、認識12個生字,會寫14個生字;正確讀寫“幽芳、漂泊、唯獨、頓時、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈魂、骨氣、民族、氣節(jié)、磨難、欺凌、...
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(第二課時) 第二課時 一、回顧前課、交流學(xué)習(xí) 1、四人小組交流自讀自悟的情況。 2、抽讀課文: 說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小標題)(1)讀詩落淚。(2...
【摘要】1 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(2) ↘讀三哭,感悟真情 ①讀課文,找出并用畫出有關(guān)描寫外祖父哭了的語句,讀一 讀,共有幾處?(共有三處:教我讀詩詞時;得知不能回國時;送 我們上船時。) ②學(xué)...
2024-08-15 02:09
【摘要】 梅花魂(第二課時) ?。ㄒ唬┗仡櫱罢n交流學(xué)習(xí) 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小標題) ?。?)讀詩落淚; ...
2024-10-07 02:40
【摘要】 梅花魂(第一課時) 教學(xué)目標 1.認識12個生字,會寫14個生字。正確讀寫幽芳、漂泊、唯獨、頓時、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈魂、骨氣、民族、氣節(jié)、磨難、欺凌、境遇、畢竟...
2024-10-07 02:21
2024-11-19 01:32
【摘要】 梅花魂(第二課時) ?。ㄒ唬┗仡櫱罢n交流學(xué)習(xí) 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小標題) (1)讀詩落淚; ...
2024-11-19 01:37
【摘要】《梅花魂》第二課時說課稿2篇 《梅花魂》第二課時說課稿1《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作,作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經(jīng)歷,表達了對已故外祖父的深切懷念,熱情歌頌了老一...
2024-12-06 01:07
【摘要】高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案標題:梅花魂義務(wù)教育第九冊編寫者:教學(xué)目標:1.認識12個生字,會寫14個生字。正確讀寫“梅花魂、縷縷幽香、漂泊、唯獨、頓時、稀罕、離別、大抵、精神、品格、靈魂、骨氣、民族、氣節(jié)、磨難、欺凌、境遇、畢竟、梳理、衰老、珍藏、華僑、能書善畫、風(fēng)欺血壓、頂天
2025-08-04 16:18
【摘要】1 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計四(2) (一)回顧前課交流學(xué)習(xí) 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小 標題) (1)讀詩落淚; (2)珍愛...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 ?梅花魂?教學(xué)設(shè)計(2) ↘讀三哭,感悟真情 ①讀課文,找出并用畫出有關(guān)描寫外祖父哭了的語句,讀一 讀,共有幾處?〔共有三處:教我讀詩詞時;得知不能回國時;送 我們上船時。〕 ②學(xué)...
2024-09-21 21:57