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成都市龍泉驛區(qū)普通高中課程改革實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-09-27 08:39本頁(yè)面
  

【正文】 校起始年級(jí)全部進(jìn)入新課程 改革實(shí)驗(yàn) 。 為構(gòu)建具有 龍泉 特色、充滿活力的普通高中課程體系, 確保 我區(qū)普通高中新課程實(shí)驗(yàn) 順利實(shí)施, 根據(jù) 教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》 、《 四川省普通 高中課程改革 實(shí)施方案(試行) 》和 《成都市教育局、成都市財(cái)政局、成都市人事局、成都市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于普通高中課程改革的意見(jiàn)》 精神 , 結(jié)合我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的實(shí)際, 制定 本 實(shí)施 方案 。普通高中課程的實(shí)施是為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 ( 三 )實(shí)施要求 為實(shí)現(xiàn)上述培養(yǎng)目標(biāo),普通 高中課程應(yīng): 精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)內(nèi)容,增強(qiáng)與社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系 ,拓展視野,引導(dǎo)創(chuàng)新與實(shí)踐 。 創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課 程實(shí)施環(huán)境,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力 。改進(jìn)校內(nèi)評(píng)價(jià),實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式 。 二 、 課程的結(jié)構(gòu) 、 設(shè)置 及管理 — 3 — (一)課程結(jié)構(gòu) 普通高中課程要改變單一的以學(xué)科為中心的課程結(jié)構(gòu),建立基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的、充分體現(xiàn)多元化和選擇性的課程結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展的需要,為學(xué)生的終身發(fā)展創(chuàng)造條件,努力使課程成為學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展和走向自立的平臺(tái)。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:普通高中課程設(shè)置語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域共包括語(yǔ)文、外 語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目。 模塊:每一科目由若干模塊組成。每一模塊都有明確的教育目標(biāo),并圍繞某一特定內(nèi)容,整合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)成相對(duì)完整的學(xué)習(xí)單元。選修課程由選修Ⅰ和選修Ⅱ組成,選修Ⅰ是國(guó)家課程,語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)領(lǐng)域的選修Ⅰ分 為選修Ⅰ A 和選修Ⅰ B。 根據(jù)學(xué)分管理的要求,全區(qū)各高中學(xué)校 必須提供 豐富的課程資源靈活安排課程內(nèi)容, 要充分利用師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、社區(qū)等資源,每學(xué)年、學(xué)期、學(xué)段安排豐富靈活的課程,供學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主選擇修習(xí)課程。 學(xué) 校 根 據(jù) 當(dāng) 地 社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展需要、自身 條 件 和 學(xué) 生 興趣,設(shè)置若干模塊,供學(xué)生選修。 選修課程: 5 個(gè)系列:( 1)詩(shī)歌與散文、( 2)小說(shuō)與戲劇、( 3)新聞與傳記、( 4)語(yǔ)言文字應(yīng)用、( 5)文化論著研究,每系列下設(shè)若干模塊,每模塊 2 學(xué)分。 周學(xué)時(shí)采用“ 4+1”,學(xué)校排課時(shí),可排 4 節(jié)必修 和 1 節(jié)選修,也可按學(xué)段安排。 選修課程:系列 I 是順序選修課程,包括英語(yǔ) 6~11 五個(gè)模塊,每模塊 2 學(xué)分,高考要求至少修完模塊英語(yǔ) 8。 建議 : 根據(jù)“省方案”, 高一 開(kāi) 必修模塊 1~4,高二開(kāi)必修模塊 5 和選修模塊 6 及選修 IB,高 三 開(kāi)選修模塊 7 和選修 IB。 選修模塊:有 4 個(gè)系列。 建議 : 根據(jù)“省方案”, 高一開(kāi)必修模塊 1245。 人 文 與 社 會(huì) 思 想 政 治 8 必修課程: 思想政治 14 個(gè)模塊,順序開(kāi)設(shè) , 每個(gè)模塊 2 學(xué)分,共 8 學(xué)分。每模塊 2 學(xué)分。高三文科方向開(kāi)選修 IA 的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)選修 IB; 高 三理科方向開(kāi)選修 IB。 選修課程:共 6 個(gè)模塊:( 1)歷史上重大改革回眸、( 2)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐、( 3) 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、( 4)中外歷史人物評(píng)說(shuō)、( 5)探索歷史的奧秘、( 6)世界文化遺產(chǎn)薈萃。 建議 : 根據(jù)“省方案”, 高一開(kāi) 必修模塊 I 和 必修模塊 II。高三文科方向開(kāi)選修 IA( 2)及選修 IB。 選修課程:含 7 個(gè)模塊:( 1)地球與宇宙、( 2)海洋地理、( 3)自然災(zāi)害與防治、( 4)旅游地理、( 5)城鄉(xiāng)規(guī)劃、( 6)環(huán)境保護(hù)、( 7)地理信息技術(shù)應(yīng)用。高二文科方向開(kāi) 必修模塊 3 和選修 IA( 3)及選修 IB; 高 二理科方向開(kāi) 必修模塊 3 和選修 IB。 物 理 6 必修課程:物理 1 和物理 2 兩個(gè)模塊,各 2 學(xué)分。 選修課程:含 3 個(gè)系列。 建議 : 根據(jù)“省方案”, 高一開(kāi) 必修模塊 1 和 必修模塊 2。高三理科方向開(kāi)選修 IB。另必須從選修模塊中選擇 1 模塊,獲 2 學(xué)分,共 6 學(xué)分。每模塊 2 學(xué)分。 高 二理科方向開(kāi)選修 IA( 3)、( 4)和選修 IB;高二文科方向開(kāi)選修 IA( 1)和選修 IB。 生 物 6 必修課程:生物 1(分子與細(xì)胞)、生物 2(遺傳與進(jìn)化)、生物 3(穩(wěn)態(tài)與環(huán)境),共 3 模塊,各 2 學(xué)分。每個(gè)模塊 2 學(xué)分。 高 二理科方向開(kāi)必修 3和選修 IA( 1);高二文科方向開(kāi)必修( 3)和選修 IB。 技 術(shù) 信 息 技 術(shù) 4 必修課程: 1 個(gè)模塊(信息技術(shù)基礎(chǔ)), 2 學(xué)分。 選修課程:含 5 個(gè)模塊:( 1)算法與程序設(shè)計(jì)、( 2)多媒體技術(shù)應(yīng)用、( 3)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、( 4)數(shù)據(jù)管理技術(shù)、( 5)人工智能初步。 建議 : 根據(jù)“省方案”, 信息技術(shù)在高一完成。 — 8 — 通 用 技
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