20xx學(xué)年上數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-03 22:17本頁面
【正文】 于不同層次班級采取不同的教學(xué)模式，集體聽課和互相聽課相結(jié)合，爭取最有針對性的實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性?？平M長每學(xué)期應(yīng)聽本學(xué)科課不少于15節(jié)；備長不少于12節(jié)。指導(dǎo)教師聽徒弟的課不少于10節(jié)，徒弟聽指導(dǎo)教師的課不少于每周1節(jié)。（四）加強(qiáng)備課組的建設(shè)1．備課組建設(shè)要注重教學(xué)過程的落實(shí)落實(shí)學(xué)?！白ピ?、抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)”的思想。在備長引領(lǐng)下加強(qiáng)備課組內(nèi)的定期與不定期相結(jié)合的集體備課，要求備到每一節(jié)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、重難點(diǎn)的有效突破方法、策略；精講的例題、習(xí)題和問題反饋與及時(shí)的補(bǔ)救措施。要加強(qiáng)對優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)。例如：高三：備考思路：我們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備大致按照三輪：第一輪主要是構(gòu)建知識(shí)框架體系。這輪復(fù)習(xí)是使知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的靈活應(yīng)用。初三：提高教學(xué)質(zhì)量的措施：1．立足課標(biāo)和教材，確定授課的方向：2．充分挖掘師生資源，優(yōu)化資料，：做好試卷分析，考試質(zhì)量分析4．關(guān)注全2體，分層要求，抓差生，促中生，保優(yōu)生 ：初二：通過活動(dòng)提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性：，票選我心目中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“七中好學(xué)霸”。：推薦學(xué)生自愿購買《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法》，每章節(jié)結(jié)束后作為優(yōu)秀生的培優(yōu)作業(yè)，任課老師根據(jù)內(nèi)容選擇利用課下時(shí)間答疑指導(dǎo)或是課堂上統(tǒng)一培優(yōu)解答。組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競賽，鍛煉自己的教學(xué)基本功，形成個(gè)人特色。，提高教師業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)。（六）本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)安排（2012年—2015年）“廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀科組”的評選，本學(xué)期各區(qū)初選，下學(xué)期完成市級評選。（2012年—2015年）“廣州市中學(xué)十佳青年教師”的評選，我校年輕教師等青年教師將參加此項(xiàng)活動(dòng)“卡西歐”杯初中數(shù)學(xué)教師講題比賽決賽?！皬V州市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)第十一屆學(xué)術(shù)年會(huì)”，本學(xué)期將向全市中學(xué)數(shù)學(xué)教師征集年會(huì)論文，論文的主題是“有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”，也可以根據(jù)“基于不同課型的高中數(shù)學(xué)骨干教師典型課例研究”的要求撰寫教學(xué)案例。6．本學(xué)期進(jìn)行全市的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)》，針對全市初一初二的數(shù)學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)，內(nèi)容包括新人教版7上、8上案例研討、教材解析和教學(xué)實(shí)施建議。計(jì)劃從2014年開始每年的11月在初二學(xué)生中進(jìn)行“初中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新大賽”，2014年10月20日前每區(qū)推選兩個(gè)項(xiàng)目到市，11月—12月進(jìn)行全市評選。，新課標(biāo)，新教法為課程的教學(xué)研究。3．積極有序開展數(shù)學(xué)教研課活動(dòng)，組織全體組員進(jìn)行討論、聽課、評課、反思。，通過聽課，評課，幫助頂崗實(shí)習(xí)梁老師盡快成長。教學(xué)過程中要求落實(shí)四個(gè)“精”字。做到備好課、上好課，兼顧“三個(gè)方面”，即心中有教材、眼中有學(xué)生、手中有方法。堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課，5年以內(nèi)新教師要備詳細(xì)教案。數(shù)學(xué)課堂是邏輯思維高速發(fā)展和形成的過程，它存在著特殊性。老師們上課還要注意堅(jiān)持使用普通話，提倡提前到崗，盡量不拖堂、不坐著上課。本學(xué)期開始對數(shù)學(xué)科作業(yè)本的設(shè)置做了統(tǒng)一的要求。至少隔天要安排作業(yè)本的作業(yè)，作業(yè)本和練習(xí)冊可以以梅花間竹的形式交替做。⑷保證提供教師外出聽課學(xué)習(xí)或者在本校聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。⑸每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長、主任）組成聽課小組將進(jìn)行預(yù)約聽課、推門聽課、跟蹤聽課。⑴時(shí)間：每周三下午，地點(diǎn)：綜合電教室。⑶要求：準(zhǔn)時(shí)（進(jìn)行考勤登記）、盡心。）⑷內(nèi)容：，要求老師們帶齊數(shù)學(xué)課本、教材等資料，中心發(fā)言人則提前準(zhǔn)備好當(dāng)次討論的內(nèi)容。，本學(xué)期教研活動(dòng)會(huì)以講座、論壇、上研討課等形式開展。其中的4次教研活動(dòng)定為科學(xué)課研討活動(dòng)（具體時(shí)間另定）。因此，把研討課的安排如下。下學(xué)期上研討課的老師：陳敏靜、蘇仲賢、陳金群、黎曉榮、溫秀文、江綺珊、謝若娜。為了培育出數(shù)學(xué)方面的特長學(xué)生，本學(xué)期繼續(xù)開展奧數(shù)興趣班。，11月份學(xué)校初評，做好充分的資源準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)科組201096第三篇：數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃，立足于課堂提高教學(xué)質(zhì)量和效果，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本科組做出以下工作計(jì)劃：二、工作目標(biāo)一、二年級 教具的使用提高課堂教學(xué)的有效性三、四年級 教材的二次開發(fā)，挖掘教材資源，重建生命課堂 五年級平常課堂求實(shí)效，踏踏實(shí)實(shí)求質(zhì)量四、工作措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料，要根據(jù)教師不同需求，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。數(shù)學(xué)備課要突出對每一個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)的把握，開放題的設(shè)計(jì)。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)常規(guī)管理制度。改革考核評價(jià)制度。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)。注重積累、總結(jié)和發(fā)表。2014228第四篇：數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)科組工作 計(jì)劃白沙街道崗新小學(xué)時(shí)間：2011年2月小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃，立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重
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