【正文】 方面存在障礙。(3)運動不協(xié)調。(5)易于分心。(2)學習環(huán)境的設置。？(1)創(chuàng)造條件，采用多種手段，豐富兒童表象和語言。(3)正確引導小學兒童的幻想。會化的影響最大，教師表現(xiàn)出來的興趣和鼓勵甚至可以決定學生的價值標準或職業(yè)選擇。班級是學生活動的直接環(huán)境，學校成為影響兒童社會化的最重要媒介，其中的各種因素從各方面微觀而直接地作用于學生的社會化。另一方面教師又是學生學習的榜樣，其表揚或批評、獎勵或懲罰影響學生的自我概念和情感。第三，學生在班級群體生活中認識了個體與他人、與群體、與社會的關系，形成歸屬感和社會責任感。班級是一微型社會，不良班級環(huán)境可能會造成個體社會化水平低、適應不良。小學生正處于自我意識形成期，他們主要通過兩種途徑來認識自己：一是將他人對自己的看法內化。二是通過與他人的比較作出判斷。(3)對學生學習的影響。和諧的人際關系、積極向上的學習氣氛可以使學生對班級產生積極情感，有利于學生學習。第二篇：小學教師招聘教育學試題(含答案)1．滲透在生產、生活過程中的口授身傳生產、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱之為（）。A．初等教育B．普通中小學教育C．中等教育D．一般教育現(xiàn)象答案：B 3．“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）。A．《學記》B．《論語》C．《尚書》D．《孟子》答案：A 5．反映古希臘著名哲學家柏拉圖教育思想的代表作品是（）。A．資本主義社會初期B．封建社會末期C．奴隸社會初期D．原始社會末期答案：A 7．首先提出普及教育的思想，并詳細論證班級上課制的教育著作是（）。A．裴斯泰洛奇B．赫爾巴特C．夸美紐斯D．柏拉圖答案：B 9．教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派——的代表人物分別是（）。A．實踐教育學派B．實證教育學派C．傳統(tǒng)教育學派D．實用主義教育學派答案：D 11．周恩來稱贊的“一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是（）。A．蘇霍姆林斯基B．楊賢江C．凱洛夫D．贊可夫答案：C 13．強調學生的“一般發(fā)展”，要求“以最好的教學效果來達到學生最理想的發(fā)展水平”的蘇聯(lián)教育家是（）。朗格朗在其出版的著作中提出了（）思想。A．布魯姆B．布魯納C．根舍因D．斯金納答案：A 16．1901年，由立花銑三朗講述、王國維翻譯的（）刊載于《教育世界》上，是一部在我國流行面廣、影響力較大的日本教育著作。A．桑代克B．蓋頓C．杜威D．克伯屈答案：C 18．解放初期，在我國流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學教材是（）。A．《論語》B．《學記》C．《四書集注》D．《孟子》答案：A 20．世界上最早的一篇專門論述教育教學問題的論著是（）。A．柏拉圖B．亞里士多德C．昆體良D．蘇格拉底答案：B 22．被稱為世界上第一部研究教學法的書是（）。A．盧梭B．培根C．拉伯雷D．洛克答案：B 24．一般認為，教育學成為一門獨立學科的標志是（）。A．柏拉圖B．赫爾巴特C．康德D．梅依曼答案：C26．最早提出教學具有教育性的教育家是（）。A．杜威的《民主主義與教育》B．凱洛夫的《教育學》C．赫爾巴特的《普通教育學》D．夸美紐斯的《大教學論》答案：B 8．被毛澤東稱為“學界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。A．徐特立B．蔡元培C．楊賢江D．陶行知答案：D30．倡導發(fā)現(xiàn)法教學的是美國的心理學家、教育家（）。A．根舍因B．布魯納C．巴班斯基D．贊科夫答案：A32．蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內容是（）。A．申比寥夫等合著的《教育學》B．斯米爾諾夫著的《教育學初級讀本》C．葉希波夫A．赫爾巴特B．裴斯泰洛齊C．梅依曼D．洛克答案：C 35．最早提出“行動研究”這一概念的是（）。A．觀察法B．實驗法C．行動研究法D．文獻法答案：B 37．身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切合作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過合作研究，再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中去的研究方法屬于（）。A．最優(yōu)化理論B．認知結構的理論C．發(fā)展性教學理論D．范例教學理論答案：C ．教育活動的基本規(guī)律包括（）。A．教育哲學B．教學論C．教育科研方法D．學校管理學E．外國教育史答案：ABCDE 3．教育學形成時期的主要著作有（）。A．加里寧《論共產主義教育》B．凱洛夫《教育學》C．克魯普斯卡姬《國民教育與民主主義》D．巴班斯基《教育過程最優(yōu)化》E．馬卡連柯《教育詩》答案：ABCE 5．以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（）。A．有變革B．可重復操作C．有理論假說D．有控制E．全面科學答案：ABCD 7．下列教育研究方法中屬于調查法的是（）。A．計劃性B．實用性C．客觀性D．科學性E．廣泛性答案：BE 9．文獻法就是對需要的文獻進行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進行的文獻的科研方法，下列屬于文獻的是（）。A．家庭教育B．學校教育C．自我教育D．社會教育E．自然形態(tài)的教育答案：ABCDE 11．調查法的具體方式有（）。A．教學相長B．“不憤不啟，不悱不發(fā)”C．“學而不思則罔，思而不學則殆”D．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E．長善救失答案：BCD 13．下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）。A．學校即社會B．教育即生活C．兒童為中心D．課堂為中心E．從做中學答案：ABCE 15．中國近代教育史上著名的教育家有（）。A．布魯納的《教育過程》B．布魯姆的《教育目標分類學》C．赫爾巴特的《普通教育學》D．贊可夫的《教學與發(fā)展》E．夸美紐斯的《大教學論》答案：ABD 17．布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括（）。A．有變革B．有被試C．有理論假說D．可重復操作E．有控制答案：ACDE 1．教育學是研究人類______，揭示______的一門科學。答案：學校教育 家庭教育 社會教育3．狹義的社會教育是在______和______以外的社會文化教育機構實施的教育。答案：校外兒童 校外成人文化 5．貫徹教育活動的基本矛盾、基本規(guī)律是：教育與______發(fā)展之間、教育與______發(fā)展之間的矛盾或關系。答案：教育現(xiàn)象 教育規(guī)律7．教育是______和社會生產延續(xù)的手段，它通過______為社會生產和社會生活服務。答案：論語 9．世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著，是我國戰(zhàn)國晚期____所著的《____》。答案：亞里斯多德11．世界上第一本研究教學法的著作是古羅馬教育家昆體良的《____》。答案：夸美紐斯 大教學論14．教育學作為一門學科在大學里講授，最早始自德國哲學家____。答案：赫爾巴特 普通教育學 16．德國教育家赫爾巴特試圖在____的基礎上建立他的教育目的論，在____的基礎上建立教育方法論。答案：杜威 民主主義與教育 18．馬克思和恩格斯創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義，為科學教育學的建立奠定了科學的______和______基礎。答案：國民教育和民主主義 20．“思想自由，兼容并包”是近代民主教育家______在任北京大學校長時倡導的教育思想。答案：楊賢江 新教育大綱22．美國當代教育家______倡導發(fā)現(xiàn)法，主張培養(yǎng)學生的科學探索精神、科學興趣和創(chuàng)造能力，其代表作是《教育過程》。答案：發(fā)展教學論 24．德國教育家根舍因倡導______理論，提出改革教學內容，加強教材的基本性、基礎性和范例性。答案：全面發(fā)展26．布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括三個主要部分：一是____領域、二是____領域、三是____領域。答案：科學總結 源泉 28．教育理論對教育實踐的解釋和說明集中體現(xiàn)在它應該能夠回答三個基本問題，即是什么、______ 和 ______。答案：教育實踐 教育實踐 教育改革30．在教育原理的有關課題或問題的研究中，可供我們運用的研究方法有：______、_____、______和統(tǒng)計法、個案研究、文獻研究、行動研究等。答案：抽樣觀察法 應用觀察法 32．最早倡導教育實驗并提出“實驗教育法”這一名稱的是德國教育家______。答案：單組法 等組法 循環(huán)法第三篇：2011幼兒教師招聘考試模擬試題2011幼兒教師招聘考試模擬試題一、選擇題(請將正確選項前的字母填在括號里，每題1分，共20分)。A、1996年7月B、