高中生物54生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教案新人教版必修3-在線(xiàn)瀏覽
2025-02-10 06:55本頁(yè)面
【正文】 學(xué)信息和行為信息，信息傳遞的特點(diǎn)和作用等。 課 堂 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 程序 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 媒體運(yùn)用 導(dǎo)入 新課 創(chuàng)設(shè) 情境 “信息時(shí)代”，究竟什么是 信息？ “春江水暖鴨先知”，問(wèn)：鴨子如何感知初春的到來(lái)？ ：孔雀開(kāi)屏；黃鼠狼放臭屁嚇跑敵人；螢火蟲(chóng)發(fā)光吸引同伴；蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞或擺尾舞通知同伴蜜源的位置?? 情景資料介紹，思考相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，列舉實(shí)例 。 。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有什么作用？ ？ 組織學(xué)生對(duì)導(dǎo)學(xué)案問(wèn)題 3開(kāi)展分析和討論交流 。 。 （ 2）生物種群的繁衍。 ，了解信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。 舉例：①養(yǎng)雞業(yè)在增加營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上，秋冬季通過(guò)延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高產(chǎn)蛋率；②用一定波長(zhǎng)的光照處理蔬菜、谷類(lèi)作物及樹(shù)木等的種子，可以提高發(fā)芽率，獲得增產(chǎn)；③模 擬動(dòng)物信息吸引大量傳粉動(dòng)物，就可以提高果樹(shù)的傳粉率和結(jié)實(shí)率。 ：
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