【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源(防治水污染):水是生命之源,但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時(shí)由于人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡
2025-01-31 00:49
【摘要】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、大氣污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法?!熬G色化學(xué)”的核心和目標(biāo)。,一方面是通過(guò)禁止某些反應(yīng)的發(fā)生、控制或改變反應(yīng)途徑等拒絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生;另一方面是將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】,保護(hù)水資源的措施。2.“綠色化學(xué)”理念的理解。認(rèn)識(shí)酸雨的成因
2025-02-10 10:32
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)南沙河中學(xué)化學(xué)組一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還人類潔凈的空氣:化石燃料的燃燒
2025-01-21 20:22
【摘要】課題名稱:第一單元化學(xué)改變了世界第二節(jié)化學(xué)之旅課型:新授課課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。
2025-02-11 03:23
【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅(1課時(shí))課型:新授課1、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致的觀察實(shí)驗(yàn)、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。自主學(xué)習(xí):1、科學(xué)始于問(wèn)題,如果沒(méi)有問(wèn)題,就失去了研究方向,化學(xué)也是如此,正是在不斷的、的過(guò)程中,化學(xué)科學(xué)才不
2025-02-07 01:37
【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料研制(總第2課時(shí))設(shè)計(jì)人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過(guò)化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)材料開(kāi)
2025-02-10 20:08
【摘要】日期年月日第周星期上課教師總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)之旅(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能①明確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。②通過(guò)對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、表述問(wèn)題的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生探究化學(xué)奧秘的欲望過(guò)程方法講授與閱讀法、
2025-02-07 05:53
【摘要】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)課型:新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】(一)氫是最理想的能源:1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2025-02-06 23:36
【摘要】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示(1)初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題:通過(guò)一系列的探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從量的方面去研究并得出化學(xué)反應(yīng)的客觀規(guī)律——質(zhì)量守恒定律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。關(guān)鍵信息:1、以教材作為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、參與科學(xué)探究過(guò)程。首先提出在化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生變化的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)
【摘要】第四單元燃料與燃燒第一節(jié)燃燒與滅火課題第四單元第一節(jié)燃燒與滅火課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)日常生活中常見(jiàn)滅火方法的分析,從化學(xué)反應(yīng)角度認(rèn)識(shí)燃燒和滅火的原理,通過(guò)對(duì)氫氣燃燒和爆炸的實(shí)驗(yàn)探究,了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。2、2、通過(guò)對(duì)乙炔完全燃燒和不完全燃燒條件的探究,知道控制燃燒的條件就能達(dá)
【摘要】第七單元第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題:從學(xué)生已有的有關(guān)鋼鐵生銹的生活經(jīng)驗(yàn)入手,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)鋼鐵生銹的原因和促進(jìn)鋼鐵生銹的因素提出猜想,然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,再通過(guò)交流、討論得出導(dǎo)致鋼鐵銹蝕原因及促進(jìn)鋼鐵生銹的因素,分析提出減緩鋼鐵生銹的措施。關(guān)鍵信息:以教材作為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,利用實(shí)驗(yàn)探究的方法進(jìn)行教學(xué)。
【摘要】第九章第3節(jié)化學(xué)與環(huán)境(教案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學(xué)在改善環(huán)境方面的重大責(zé)任。2、知道酸雨成因和危害以及防止方法。3、知道水污染的成因,探究?jī)羲脑怼?、了解固體廢棄物的危害,知道一些常見(jiàn)的回收方法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.探究酸雨的形成原因,凈水的原理。2.培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣
2025-02-08 00:33
【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)_________的方法學(xué)習(xí)化學(xué),它提倡你親自去發(fā)現(xiàn)和探索。_________是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,在“_________”中“_________”,體會(huì)化學(xué)的樂(lè)趣。答案:科學(xué)探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué),包括是什么、叫什么、怎么樣等等,教師引導(dǎo)、歸納整理:
2025-02-08 00:19
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1.了解人體的元素組成。2.了解一些元素對(duì)人體健康的重要作用。3.了解人體中元素的存在形式,知道常量元素和微量元素。過(guò)程與方法1.通過(guò)同學(xué)間討論、查閱資料,了解鈣、鐵、鋅、碘等營(yíng)養(yǎng)元素的食物來(lái)源。2.調(diào)查市場(chǎng)上有關(guān)補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅等保健藥劑,查看它們的標(biāo)簽或說(shuō)明書,了
【摘要】第二節(jié)化學(xué)元素與人體健康設(shè)計(jì)人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出人體化學(xué)元素及常見(jiàn)元素對(duì)人體的作用2、了解元素在人體內(nèi)平衡的意義3、養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解一些元素對(duì)人體健康的影響認(rèn),認(rèn)識(shí)元素在人體內(nèi)的重要性學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:說(shuō)出人體中的化學(xué)元素
2025-01-22 18:06