初中數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃-在線瀏覽
2024-11-02 05:18本頁面
【正文】 學水平和課堂研究水平，不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng)，成為一個有內涵的教師。運用各種媒體學習資料，與時俱進，不斷拓展自己的眼界和知識。進一步做好班級集體的組織者、教育者和指導者，做好學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。同時注重培養(yǎng)學生自主學習的好習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。第二篇：初中數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃個人專業(yè)發(fā)展計劃一、指導思想根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展要求，在未來二年中，將堅持理論與實踐相結合，堅持培訓與研究相結合，堅持團隊合作與個人研究相結合。二、自我分析作為一名初中政治教師，一直認真學習教育教學理論，積極參與課堂有效教學改革，工作至今，雖取得一定成績，但本人在校本課程開發(fā)、教育科研等方面還存在許多不足，這些都是我今后努力的方向?？蒲心芰M一步增強，每一學年都爭取有教育、教學論文發(fā)表或獲獎。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新知識結構，提高教育教學能力和其他相關能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質教育而努力奮斗！第三篇：初中數(shù)學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃濉溪縣城關中心學校李家生隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。鑒于自身情況，特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。容易接受新事物和新觀點，具備一定的的教育科研能力。能正確處理和同事、家長、學生之間的關系。對待學生或者工作有時有點急功近利，對待學生耐心還不夠。三、專業(yè)發(fā)展目標理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。積極參與教科研，認識教科研的意義，用很高的熱情投入到教研的工作中來。深入開展教育教學研究活動，提升各方面工作質量。鼓勵學生自主學習，發(fā)展學生個性，改變學生被動的接受式學習。真正意義上的以學生為本，重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成，鼓勵他們學會學習，為終生學習奠定基
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1