【正文】 某事I remember telling you about it to do忘記去做某事forget doing忘記做過(guò)某事p43 動(dòng)詞過(guò)去式過(guò)去分詞 bewasbeencookcookedcooked knowknewknown swimswanswamgetgotgot teachtoughttaught leaveleftleft fellfeltfelt smellsmeltsmelt drivedrovedriven runranrun thinkthoughtthought keepkeptkept buyboughtbought beginbeganbegan dodiddone costcostcostfindfoundfound throwthrewthrow standstoodstood動(dòng)詞過(guò)去式過(guò)去分詞 speakspokespoken ecamee givegavegiven hearheardheard sendsentsentI forgot posting the 39。BBCCBD受力面積 壓強(qiáng) 490 增大 水的密度不變時(shí)，越深，水內(nèi)部壓強(qiáng)越大 P57 A 暖 40 高壓 冷鋒 晴朗干燥 甲乙 A 專題三二、B（1）A（2）A（3）平流，50%60%。（2）江蘇。（2）會(huì)使魚(yú)類大量死亡，破壞生態(tài)平衡。二、CBCCD 專題五CBCCDP62四、糖尿病飲食包括主食：如粳米、富強(qiáng)粉；含熱能低的食物如：青菜、白菜、黃瓜、冬瓜、番茄、豆腐、黃豆芽等；還有少量的瘦豬肉、雞蛋。（2）無(wú)效。專題七二、DDP66 1.①水果導(dǎo)電性與它的酸性有關(guān) ②水果導(dǎo)電性與它本身的質(zhì)量無(wú)關(guān) 避雷針 躲入建筑物內(nèi)或就地蹲下專題八一、略。結(jié)論二：蘋(píng)果的導(dǎo)電性與蘋(píng)果的質(zhì)量，體積無(wú)關(guān)。（2）避雷針。歷社判斷題（網(wǎng)上抄的?）： 第一單元： 2.(1)⑤④②①③(2)②①③⑤④ ABEF CDG70頁(yè) AEF BCDG 第二單元： 錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò) 歷史73頁(yè)連線一 連②連1二連④連2 三連①連4 四連③連3 第三單元：錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò) ②連3 二連③連2 三連①連1歷史 第二單元P73（2）尼羅河定期泛濫發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)村落的形成手工業(yè)....尼羅河兩岸的小國(guó)....初步統(tǒng)一的古埃及國(guó)家地跨...127樓歷史P74：.（1）圖一，古埃及象形文字，金字塔，太陽(yáng)歷（2）圖二，古印度佛教，數(shù)字符號(hào)（3）圖三：古巴比倫楔形文字，空中花園，幾何學(xué)，太陰歷 每日10個(gè)，英文5遍，中文一遍。三、寫(xiě)兩篇作文或?qū)υ挘▽?xiě)人、事均可）。篇目一：《水滸傳》作者：施耐庵(元末明初)；篇目二：《傅雷家書(shū)》作者：傅雷。(做讀書(shū)卡，開(kāi)學(xué)交讀書(shū)卡，并裝訂成冊(cè),不能太少)三、對(duì)照字帖練字。家長(zhǎng)簽字。六、做“微笑面對(duì)生活”、“青春隨想”、“好讀書(shū) 讀好書(shū)”、“金錢(qián) 共同面對(duì)的話題”、“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”的手抄報(bào)各一份。把初三上的《丟分題》買(mǎi)好，下期做。歸納八年級(jí)上、下語(yǔ)法，并舉例進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。寫(xiě)四篇作文：兩篇日記、一封書(shū)信、一封感謝信。買(mǎi)《渝行中考》，一到三章全做，四章做120課時(shí)，五章做2227課時(shí)。物理作業(yè)：《快樂(lè)暑假》做完。溫馨提示：請(qǐng)每位同學(xué)打印一份出來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)照監(jiān)督好孩子的家庭作業(yè)。這學(xué)期期末考試成績(jī)我們將通過(guò)校訊通的方式告知學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)注意短信的收取，孩子不用到校領(lǐng)取通知書(shū)。下學(xué)期報(bào)名時(shí)間是九月二日上午8點(diǎn)半，九月三日正式上課。運(yùn)用（一）詞類運(yùn)用（此題打出修改后的成語(yǔ)）；一見(jiàn)鐘情；蓋世無(wú)雙；久負(fù)盛名；古往今來(lái)；詩(shī)情畫(huà)意；得意忘形；愛(ài)不釋手；隨心所欲；胡思亂想；十全十美；依依不舍；鶴立雞群；引以為榮；智者見(jiàn)智；引人如點(diǎn)；其樂(lè)無(wú)窮；雨過(guò)天晴；我行我素；一路領(lǐng)先；觸目驚心；詩(shī)情畫(huà)意；對(duì)癥下藥；有恃無(wú)恐；精益求精；以貌取人；有口皆碑；終身無(wú)憾；別來(lái)無(wú)恙；馬到成功；心滿意足。【遷移默寫(xiě)】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（不唯一）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。ɑ颍河F千里目，更上一層樓）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)（不唯一）空山新雨后，天氣晚來(lái)秋（不唯一）【運(yùn)用默寫(xiě)】門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞欲窮千里目，更上一層樓千里馬常有，而伯樂(lè)不常有有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎（三）名著閱讀略（1）高俅（2）母夜叉（3）武大郎（4）花榮（5）以長(zhǎng)攻短（6）有勇無(wú)謀（7）逼出來(lái)的（8）一舉成名略略（四）修改病句【門(mén)診部】A（1）（“十七大”）的號(hào)召（2）“研究”與“聽(tīng)取”調(diào)換①“全國(guó)部分地區(qū)”與“我市”調(diào)換 ②句末加上“的作用” ③去掉“左右”（五）綜合學(xué)習(xí)【新聞連線】“網(wǎng)癮”少女被父親罰跪街頭 【觀點(diǎn)擂臺(tái)】略【對(duì)聯(lián)巧對(duì)】今朝艱苦奮斗勵(lì)精圖治【材料探究】原因：①父母未起到帶頭作用 ②學(xué)習(xí)成績(jī)差 ③網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違反法律規(guī)定 建議：①父母加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)管和教育，以身作則 ②網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者應(yīng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德 ③學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育 ④政府完善法律法規(guī)，加大處罰力度，提供良好環(huán)境 ⑤學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，采用意志控制法等方法克服網(wǎng)癮（六）自主探究 如取，耶，恥，職，聯(lián)等字就和耳朵沒(méi)有任何關(guān)系（七）整合創(chuàng)新 如：許嵩《千百度》 后弦《昆明湖》汪蘇瀧《李清照》等（八）標(biāo)點(diǎn)傳記：、......？ 漢語(yǔ)新詞：④亞克西，維吾爾族詞語(yǔ)，“亞克西”為漢語(yǔ)音譯，詞語(yǔ)意思為“好”“優(yōu)秀”。“我能談?wù)摴沤?、是?你有什么能力在我的上面?鼻子說(shuō)“吃飯喝水沒(méi)有我就分辨不出氣味。”又對(duì)眉毛說(shuō):“你有什么功勞,在我上面?”眉毛說(shuō):“我雖然沒(méi)有用,——不過(guò)如果沒(méi)有眉毛,人就成了什么樣子了?”一個(gè)人不可過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的能力，只有把自己放置到集體中，團(tuán)結(jié)和諧協(xié)作，才能充分發(fā)揮自己的才能；大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共生共榮語(yǔ)文（p16p30）二理解我將自己對(duì)你的一片情思寄與明月，希望這千里共有的明月光帶著我的思念隨你直到你遠(yuǎn)謫的偏遠(yuǎn)之地，聊慰你孤寂的身影?！舅卧~賞析】日晚倦梳頭 欲語(yǔ)淚先流只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁：憂愁 問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流:哀愁【元曲賞析】馬致遠(yuǎn)A如溫庭筠的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”(《商山早行》)這兩句純用名詞組成的詩(shī)句，雞聲、茅店、月、人跡、板橋、霜六個(gè)有強(qiáng)烈特征的景物羅列一起，雖無(wú)動(dòng)詞，卻像電影蒙太奇一樣，具有奇妙的動(dòng)態(tài)畫(huà)面效果，一幅《羈旅早行圖》宛然在目。黑光如漆/松墨不及也/遂大為之（1）制字、設(shè)版、排字、煬版、平字（2）石油可以做墨，且質(zhì)量更好沈括認(rèn)為石油取之不盡用之不竭 不同意，①石油資源有限 ②大材小用，但其獨(dú)到的觀點(diǎn)令人佩服（三）史家絕唱（1）向西（2）向來(lái)（3）過(guò)一天（4）本來(lái)D