【摘要】第一篇:教師讀《追風(fēng)箏的人》有感 教師讀《追風(fēng)箏的人》有感 英語組黃琦 經(jīng)朋友推薦,我在閱讀器中下載了這本書。那會(huì)兒還沒有放假,每天的工作也很繁忙,沒有整段的閱讀時(shí)間,于是我將閱讀器隨身攜帶。上...
2024-10-29 05:34
【摘要】第一篇:《競相追逐——讀“追風(fēng)箏的人”有感) 競相追逐 “某個(gè)夏日,我用阿里廚房的小刀在樹干上刻下我們的名字:阿米爾和哈桑,咯布爾的蘇丹?!? “阿里和爸爸一起長大,他們小時(shí)候也是同伴——至少直到...
2024-10-29 00:05
【摘要】第一篇:讀追風(fēng)箏的人有感 讀追風(fēng)箏的人有感 讀追風(fēng)箏的人有感1 周三一天沒課,也沒有備課任務(wù),看了一本書——《追風(fēng)箏的人》——阿米爾和哈桑的故事,被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引,但在哈桑被造成一生...
2024-10-29 06:38
【摘要】第一篇:《讀追風(fēng)箏的人有感》 為你,千千萬萬遍 ——讀《追風(fēng)箏的人》有感 12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇:【學(xué)生作文】讀《追風(fēng)箏的人》有感 【學(xué)生作文】讀《追風(fēng)箏的人》有感 陳鍶敏 這本書是當(dāng)時(shí)高中拿證書時(shí)送給我的一本書。雖說這是隨機(jī)發(fā)的,但是很感謝能夠看這本書感悟到了更多。這是第三次看這本...
2024-10-28 23:29
【摘要】正文:讀《追風(fēng)箏的人》有感 讀《追風(fēng)箏的人》有感1 《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。 風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著...
2024-11-03 22:05
【摘要】第一篇:讀《追風(fēng)箏的人》有感 我追 ——讀《追風(fēng)箏的人》有感 初一(1)班狄佩宇 “對(duì)我來說,美國是個(gè)埋葬往事的地方” “對(duì)爸爸來說,美國是個(gè)哀悼過去的地方” ——題記 當(dāng)我翻完這本書的...
【摘要】初二暑假讀追風(fēng)箏的人有感600字 讀追風(fēng)箏的人有感1 為你千千萬萬遍,這是阿米爾與哈桑的虐世之戀。 童年的阿米爾多么渴望得到父愛,經(jīng)歷過那樣的苦悶委屈的日子,這讓我不禁想起自己的...
2025-04-05 12:01
【摘要】第一篇:讀《追風(fēng)箏的人》有感 讀《追風(fēng)箏的人》有感 最近在閑暇時(shí)間看完了這本《追風(fēng)箏的人》,從第一頁開始讀整個(gè)人周圍就被一種憂傷的氣氛籠罩著,直到讀完一直保持著。文中以第一人稱進(jìn)行講述,猶如在聽主...
【摘要】第一篇:讀追風(fēng)箏的人有感 讀追風(fēng)箏的人有感 我是聽舍友介紹而讀的這本書的。翻開書讀了幾頁,我就被故事情節(jié)吸引了。 兒時(shí)的時(shí)光總是短暫而又多彩的,兒時(shí)的我們是不成熟的,以至于總會(huì)做一些不 成熟的...
【摘要】第一篇:讀《追風(fēng)箏的人》 讀《追風(fēng)箏的人》 《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,引發(fā)了我無限的聯(lián)想,看到它的封面——黃昏的天空,層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界,一只拖著長長尾...
【摘要】書中自有黃金屋,通過讀書相信我們一定會(huì)有所成長,那么在寫讀書筆記的時(shí)候也會(huì)很是順利哦!下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀書筆記400字,僅供參考,歡迎大家參閱。??《追風(fēng)箏的人》讀書筆記400字??為你,千千萬萬遍,想起這句話就已淚流滿面。??當(dāng)你說謊,你偷走了人們知道真相的權(quán)利。??沒有良心、沒有美德的人不會(huì)痛苦。當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。??這是一個(gè)關(guān)于愛的故
2025-05-31 19:19
【摘要】正文:讀追風(fēng)箏的人有感高中作文 讀追風(fēng)箏的人有感高中作文 我們總是很難去面對(duì)真實(shí)的自己,用華麗的謊言來麻痹自己,順便欺騙別人,卻不敢坦然去面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤。 阿米爾這個(gè)富家少爺所犯下的罪行,...
2024-10-29 08:35
【摘要】第一篇:讀《追風(fēng)箏的人》的感想 讀《追風(fēng)箏的人》的感想 故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,12歲那年,阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。阿米爾將對(duì)手通通打敗,...
2024-10-29 06:39
【摘要】相信學(xué)生在平時(shí)一定經(jīng)常寫一寫讀書筆記吧!那么通過不斷的品讀,知識(shí)會(huì)越來越豐富哦!下面是小編為大家整理的學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀書筆記400字,僅供參考,歡迎大家參閱。??學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀書筆記400字??為你千千萬萬遍,這是阿米爾與哈桑的虐世之戀。??童年的阿米爾多么渴望得到父愛,經(jīng)歷過那樣的苦悶委屈的日子,這讓我不禁想起自己的童年,也有過相似的經(jīng)歷,母親的愛天生而來,父親的愛需要
2025-06-02 03:53