20xx秋北師大版道德與法治七年級上冊32認(rèn)識你自己-在線瀏覽
2025-02-10 03:34本頁面
【正文】 個小孩，你會怎樣回答？ 小孩這樣說：“我的手小，抓一把抓的太少?！? 問題 :這個小孩的聰明之處在哪里？ 故事欣賞： 知道自己的短處并巧妙地避開 ,從而為自己爭取更大的好處。我們要學(xué)會從多種途徑盡可能全面地了解自己、認(rèn)識自己?！? 在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識自己指的就是在日常的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識、體驗(yàn)自我。而作為一代賢相，魏征在“貞觀之治”中起著舉足輕重的作用，沒有魏征的忠直，唐太宗就少了一面文治武功的鏡鑒。 唐太宗回宮后發(fā)火，聲言恨不得殺了這個鄉(xiāng)下佬，但火氣過后又為有這樣忠諫之臣感到欣慰，以致在魏征死后，唐太宗極為傷感地對眾臣說：“ 以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失 ?！? 歷史典藏： 認(rèn)識自己的方法之二 在與他人的交往、合作中認(rèn)識自己 注意：在通過別人來了解自己時 ,最好是主動些 ,態(tài)度要虛心和誠懇。 那種聽了別人的說法，覺得別人的說法都是對的，沒有自己主見的人。 我們要 重視 周圍人對自已的態(tài)度與評價， 冷靜 地分析和思考?！坝袆t改之，無則加勉。 ” 他人就是一面鏡子，通過旁觀者的眼睛， 我們能更加客觀地認(rèn)識自己?！? 認(rèn)識自己的方法之三 在多重比較中認(rèn)識自己 多重比較 與自己比： 與他人比： 要準(zhǔn)確判斷自己是進(jìn)步還是退步，及時分析原因，制定
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