【正文】 設(shè)，努力打造一支政治合格、素質(zhì)精良、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)辦人民滿意教育，根據(jù)營教黨委（2006）10號(hào)文件的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。三、目標(biāo)任務(wù)重點(diǎn)解決“七大問題”一是解決從教信念不堅(jiān)定的問題。二是解決教育理念不先念的問題。三是解決學(xué)校內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的問題。四是解決本職工作不落實(shí)的問題。五是解決從教行為不廉潔的問題。六是解決政令不暢通的問題。不服從領(lǐng)導(dǎo)，組織紀(jì)律性差，只顧自身利益，我行我素，明頂暗抗，評(píng)頭品足，工作不落實(shí)，不聽忠告，不接受批評(píng)，有令不行，有禁不止等問題，教育班子成員和教師遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按政策、按規(guī)章辦事，確保政令暢通。針對(duì)個(gè)別教職工不注重身份，不注重形象，不分場合說臟話，講粗話，罵學(xué)生，甚至在課堂上發(fā)泄自己的不滿情緒，個(gè)別教師課堂上接打手機(jī)，坐著上課，穿拖鞋進(jìn)教室，隨意離開教室，上班時(shí)間酗酒，影響教學(xué)等問題，教育教職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立為人師表的新形象。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)教師職業(yè)光榮感，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才，發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，實(shí)現(xiàn)教育理念的根本轉(zhuǎn)變。三是樹立共建和諧社會(huì)的理念，實(shí)現(xiàn)管理機(jī)制的根本轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持制度管理與人本管理有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性，樹立“校榮我榮、我榮校榮”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展的氛圍。引導(dǎo)教職工樹立“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”的觀念，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下工作，在落實(shí)上下功夫，營造聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展的氛圍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹立成本效益理念，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決反對(duì)違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料及其它用品。六是樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)工作紀(jì)律的根本轉(zhuǎn)變。七是樹立行為規(guī)范的觀念，實(shí)現(xiàn)職業(yè)形象的根本轉(zhuǎn)變。查找和發(fā)現(xiàn)我們工作和生活中存在的問題，及時(shí)整改，促進(jìn)學(xué)校工作正常有序的開展，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想。7月2日召開教職工大會(huì)，傳達(dá)縣上會(huì)議精神，明確要求，統(tǒng)一思想。7月3日組織教職工學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：①胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀；②《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《南充市教師職業(yè)道德“十要”、“十不準(zhǔn)”》、《營山縣教育局“五條禁令”》；③營山縣教育局有關(guān)文件；④洋思中學(xué)的成功之道；⑤觀看《師德啟思錄》第二階段（7月4日——7月6日），查擺問題，開展批評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工個(gè)人對(duì)近兩年的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等做一次全面總結(jié)，找準(zhǔn)問題，剖析原因，形成書面材料。征求黨政等各方意見和平時(shí)掌握的情況，研究確定需重點(diǎn)解決的突出問題。召開教職工大會(huì)，總結(jié)學(xué)校工作，進(jìn)行個(gè)人述職，互相評(píng)議，開展批評(píng)和自我批評(píng)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，互相幫助，共同提高，同時(shí)組織黨員過組織生活，總結(jié)檢查，發(fā)揮作用情況，開展黨員民主評(píng)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì)，針對(duì)班子成員存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，互相幫助，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高。學(xué)校班子成員之間、教職工之間、學(xué)校班子成員與教職工之間開展一次真誠的交心談心活動(dòng)，消除隔閡，達(dá)成共識(shí)。第三階段（7月7日——7月8日），全面整改，總結(jié)提高。同時(shí)，對(duì)職業(yè)道德差造成不良影響的教職工，形成書面材料，上報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察部門按規(guī)定嚴(yán)肅處理，并召開教職工大會(huì)進(jìn)行這次師德師風(fēng)教育整頓工作總結(jié)，提出整改意見。聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校制度，提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的措施辦法。每天學(xué)習(xí)時(shí)間：上午8：00——12：00，下午3：00——6：00，凡遲到、早退或無故不到者按學(xué)校制度逗硬執(zhí)行。2006年工會(huì)工作計(jì)劃(轉(zhuǎn))一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見》文件的精神，緊緊圍繞學(xué)校和上級(jí)工會(huì)中心工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、創(chuàng)特色地開展學(xué)校工會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)教職工綜合素質(zhì)、職業(yè)教育質(zhì)量全面提升的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃建功立業(yè)。為增強(qiáng)全體教職工強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，學(xué)校工會(huì)要通過各種行之有效的活動(dòng)，提升教職工的綜合素質(zhì)。引導(dǎo)組織教職工圍繞“十一五”規(guī)劃開展研討，交流學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋學(xué)校教職工學(xué)習(xí)“十一五”規(guī)劃的信息，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。教師師德有新提高為加強(qiáng)教職工師德建設(shè)，強(qiáng)化師德培訓(xùn)。在“三八”節(jié)期間，學(xué)校黨總支、工會(huì)將聯(lián)合舉辦“巾幗展風(fēng)采”活動(dòng)，圍繞女教職工特長、藝術(shù)（時(shí)裝、日常禮儀展示、健美操、樂器、歌舞、朗誦、書法、繪畫等）等表演來展示我校女教工的風(fēng)采；通過開座談會(huì)來弘揚(yáng)我校女教工孝敬公婆、教育子女、夫妻相愛、關(guān)愛學(xué)生等方面的精神風(fēng)貌，促進(jìn)女職工在家庭、事業(yè)中創(chuàng)雙贏，提高女教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。青年教師有新發(fā)展龐大的青年教師隊(duì)伍是我校一線教師隊(duì)伍中的主力軍，青年教師的綜合素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，直接影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過師德培訓(xùn)，提高師德修養(yǎng)。積極引導(dǎo)青年教師明確個(gè)人、家庭與集體的關(guān)系，個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，做到新教師一年內(nèi)不結(jié)婚，女老師二年內(nèi)不生育，擬生育先申請(qǐng)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作能有序有效進(jìn)行，為學(xué)校新三年發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施作貢獻(xiàn)。開好教代會(huì)，推進(jìn)民主建設(shè)教代會(huì)制度是教職工依法行使民主管理的基本組織形式，是學(xué)?；竟芾碇贫戎?，也是推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的一項(xiàng)主要措施。工會(huì)要認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，深入教職工，及時(shí)了解教職工的愿望和要求，針對(duì)教職工最現(xiàn)實(shí)，最關(guān)心，最急需解決的問題，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，當(dāng)好教職工與黨總支、校長室的紐帶、橋梁。規(guī)范校務(wù)公開，暢通民主渠道我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育工委、省教育廳下發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》的文件精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容