幼兒園大班語(yǔ)言教案我長(zhǎng)大了最終五篇-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-29 02:40本頁(yè)面
【正文】 的照片或錄像帶(幼兒自備)、各種美勞材料。出示《變變變長(zhǎng)大了》，講述故事《衣服變小了》。美兒打開(kāi)一看，原來(lái)星期天是欣欣的生日，她邀請(qǐng)美兒參加她的生日會(huì)，美兒十分高興。星期天終于到了，美兒打開(kāi)衣柜，想找一條心愛(ài)的裙子，穿著去參加欣欣的生日會(huì)。接著，她穿了一條橙色的裙子，又發(fā)現(xiàn)裙子太瘦了?！泵纼赫驹阽R子前不停地試穿衣服，但不知道什么原因，衣服都變小了。這時(shí)媽媽拿著一條新裙子走了過(guò)來(lái)，對(duì)美兒說(shuō)：“美兒，媽媽已給你準(zhǔn)備了一條新裙子?！泵纼阂贿吙磯ι系恼掌?，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瓉?lái)我真的長(zhǎng)大了。為什么美兒的衣服變得不合身了？美兒最后有沒(méi)有新衣服參加生日會(huì)？你會(huì)怎樣處理不合身的衣服？出示卡片“我長(zhǎng)大了”與幼兒一起讀。老師出示一支自制的魔棒，讓幼兒輪流拿著魔棒扮演魔法師，當(dāng)幼兒用魔棒指某幼兒時(shí)，該幼兒便要做“長(zhǎng)大了”的動(dòng)作。如果幼兒有一系列的成長(zhǎng)照片，可以請(qǐng)他們按照成長(zhǎng)的次序，把照片貼在圖畫(huà)紙上，加以裝飾，擺放在展覽區(qū)，互相欣賞?？赏ㄟ^(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，制作動(dòng)植物的成長(zhǎng)圖，如蝴蝶、青蛙、花等，讓幼兒體會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物都在成長(zhǎng)變化。幼兒園大班語(yǔ)言教案《我長(zhǎng)大了》3教材目標(biāo)：知道自己在幼兒園三年身體的成長(zhǎng)變化。活動(dòng)重難點(diǎn)：了解成長(zhǎng)的過(guò)程。活動(dòng)過(guò)程：一、我長(zhǎng)大了。討論：這是誰(shuí)？和現(xiàn)在的她比有什么變化？請(qǐng)幼兒也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的變化。（教師展示自己童年的照片，讓幼兒來(lái)分析比較。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己在前面活動(dòng)中掌握的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證自己長(zhǎng)大的事實(shí)：我們?cè)鯓硬拍苤雷约洪L(zhǎng)大了多少？爸爸媽媽是怎樣做的？老師這里有你們剛?cè)雸@時(shí)的記錄，我們一起來(lái)比較一下。請(qǐng)幼兒自看看長(zhǎng)高了多少，說(shuō)說(shuō)使用了什么測(cè)量的工具知道結(jié)果的。通過(guò)談話(huà)、比較等方法，讓幼兒感受自己的能力在不斷提高、體會(huì)在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中父母及親人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。小朋友，你們?cè)诤苄〉臅r(shí)候鬧過(guò)笑話(huà)嗎？你還想長(zhǎng)得更高嗎？如果你長(zhǎng)的更高會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？四、引導(dǎo)幼兒談話(huà)“長(zhǎng)大了干什么”，使幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。：通過(guò)才藝展示，感知自己長(zhǎng)大了。激發(fā)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)生活的情感。教師朗誦詩(shī)歌：小班的時(shí)候，老師問(wèn)我，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你最喜歡什么？……中班的時(shí)候……現(xiàn)在我上大班了……教師和幼兒一起討論為什么自己的想法不斷變化，是自己長(zhǎng)大了嗎？上了大班小朋友知道了好多事情，也學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，那我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)會(huì)這么多的本領(lǐng)呢？（引導(dǎo)幼兒討論自己長(zhǎng)大的原因：是媽媽的呵護(hù)，自己的努力，認(rèn)真仔細(xì)，堅(jiān)持、耐心、刻苦……在討論中感受自己的長(zhǎng)大的經(jīng)歷及自身的成長(zhǎng)過(guò)程）2才能展示。談理想，教師適時(shí)出示各種職業(yè)的圖片?！居變簣@大班語(yǔ)言教案《我長(zhǎng)大了》】相關(guān)文章：： 我長(zhǎng)大了5.《我長(zhǎng)大了》教案《我長(zhǎng)大了》教案8.《我長(zhǎng)大了》優(yōu)秀教案9.《我長(zhǎng)大了》社會(huì)教案第二篇：主題《我長(zhǎng)大了》語(yǔ)言教案活動(dòng)名稱(chēng)：假期趣聞 活動(dòng)目標(biāo)：1．能用完整的句子講述假期中有趣的事 2。二、組織幼兒交流討論“在暑期里，我最喜歡做……事”（鼓勵(lì)、幫助幼兒完整的敘述一件事情）師：大家在暑假里也做了許多事，遇到了哪些有趣的事？到什么地方玩了，和誰(shuí)一起玩的？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！讓大家一起來(lái)分享你的快了吧！三、請(qǐng)幾名幼兒而在集體面前講述，并結(jié)合一些自己帶來(lái)的實(shí)物進(jìn)行講述四、小組活動(dòng)。活動(dòng)名稱(chēng)：老師的手 活動(dòng)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的技巧。3．激發(fā)幼兒熱愛(ài)、尊敬老師的情感。2．美工角展示老師的作品。教師：你們知道這些好看的玩具和圖畫(huà)都是誰(shuí)做的嗎?二、教師朗誦詩(shī)歌，引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)詩(shī)歌。2．幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩(shī)歌。1．出示操作材料，提出仿編要求： 教師:老師能干的手還會(huì)做什么呢？2．幼兒邊操作邊模仿，老師觀察指導(dǎo)。1．理解詩(shī)歌內(nèi)容。3．鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真和老師學(xué)本領(lǐng)。1．啟發(fā)幼兒仿編詩(shī)歌。六、教師運(yùn)用多種形式，引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌。2．幼兒相互合作朗誦詩(shī)歌?；顒?dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在日常生活中閱讀幼兒用書(shū)，繼續(xù)仿編詩(shī)歌。2．知道遇到危險(xiǎn)不驚慌，只要?jiǎng)幽X筋想辦法就能化解危險(xiǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事視頻，圖片，《幼兒畫(huà)冊(cè)》 活動(dòng)過(guò)程：一、通過(guò)提問(wèn)，引出故事內(nèi)容。二、欣賞故事，初步了解故事內(nèi)容。這個(gè)故事為什么要叫《勇敢的小裁縫》呢？請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。3．提問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)剛
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