【正文】 在這里長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，開發(fā)潛能，完善人格，愉快地度過(guò)生命歷程中最寶貴年華的樂(lè)園，為可塑的青春寫下燦爛的一頁(yè)；讓教職工在這里愉快地工作，在塑造他人生命的過(guò)程中充實(shí)自己的生命，在為學(xué)生謀求終身幸福的同時(shí)獲得自身的幸福，從而實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。一、以學(xué)會(huì)做人為目的，構(gòu)建德育工作新模式。行為美是心靈美的外在表現(xiàn)，規(guī)范的行為也是文明人和野蠻人的顯性特征。為此，我們制定了十分嚴(yán)厲的紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)師生行為規(guī)范方面的管理?xiàng)l例。嚴(yán)禁教師在公 共活動(dòng)場(chǎng)所吸煙，對(duì)亂丟煙蒂者每次罰款10元；對(duì)學(xué)生隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，先維護(hù)該場(chǎng)地衛(wèi)生1—3天，再予以公開點(diǎn)名批評(píng)，后扣其行為品德考核分，并同班主任考核、津貼發(fā)放直接掛鉤。校園衛(wèi)生一塵不染，自行車停放整整齊齊，集會(huì)、散會(huì)進(jìn)退有序，打架、斗毆現(xiàn)象幾乎絕跡，自修課秩序井然，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)良好，受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，也理應(yīng)是學(xué)校管理的主體。我們實(shí)行了值周班制度，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和義務(wù)參與學(xué)校管理。如仲裁委員會(huì)，就負(fù)責(zé)學(xué)生日常違規(guī)行為的處置和學(xué)生間輕微矛盾的調(diào)解仲裁；文體委員會(huì)負(fù)責(zé)文娛演出和小型的體育比賽活動(dòng)。班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)可由學(xué)生完成的事務(wù)，都予以分解，并通過(guò)簽訂私約的形式明確權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，進(jìn)一步把學(xué)生參與學(xué)校管理的理念落到實(shí)處。并通過(guò)監(jiān)證人的參與進(jìn)行考評(píng)，把家長(zhǎng)和學(xué)校有關(guān)教師對(duì)學(xué)生的教育落到實(shí)處，取得實(shí)效。為充分發(fā)揮示范初中和文明學(xué)校的輻射作用，從2002年下半年起，我們開設(shè)了社會(huì)服務(wù)課，并將它作為在校學(xué)生的一門必修課。此舉主要目的是弘揚(yáng)和培育慈濟(jì)人文精神，善盡教育資源回饋社會(huì)之責(zé)任，為家庭、學(xué)校、社會(huì)有需要服務(wù)的人提供幫助，籍以養(yǎng)成學(xué)生勇于承擔(dān)、關(guān)懷他人和力行仁愛(ài)的素質(zhì)，感受幸福生活之源，培植關(guān)愛(ài)他人之心。學(xué)生每人每學(xué)期完成15學(xué)時(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)的開展已在社會(huì)各界產(chǎn)生很好的反響，至2005年9月，已有3150名學(xué)生參加了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，完成服務(wù)時(shí)間71850小時(shí)，為我縣的精神文 明建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。古人云：近朱者赤，近墨者黑。良好的環(huán)境對(duì)于青少年生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，崇高理想的確定，健康品格的形成等方面都有著十分重要的作用。自2000年來(lái)，學(xué)校相繼被評(píng)為縣、市、省綠色學(xué)校，現(xiàn)正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校，省環(huán)保局、教育廳已向國(guó)家環(huán)?？偩?、教育部申請(qǐng)，學(xué)校已受邀請(qǐng)參加過(guò)多次活動(dòng)和培訓(xùn)，近期，又將到廣東珠海參加國(guó)家環(huán)?？偩峙e辦的會(huì)議。凈化語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)校園人人提倡講普通話，不講臟話、粗話，使用日常文明用語(yǔ)，如您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等。文化校園：在綜合樓前廣場(chǎng)上塑立了孔子、李時(shí)珍、魯迅、袁隆平和愛(ài)因斯坦、諾貝爾、牛頓、比爾蓋茨等8尊中外名人雕像，讓師生跨越時(shí)空與偉人對(duì)話；在墻壁上安置了鄧小平三個(gè)面向、中國(guó)地圖、世界地圖、萬(wàn)里長(zhǎng)城壁畫；在教學(xué)樓、綜合樓過(guò)道上張?zhí)F(xiàn)代教育教學(xué)格言警句、師德規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范及仙居風(fēng)光和學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品。創(chuàng)辦?校園電視臺(tái)?和?安中之聲?廣播，刊出?安中通訊?和社會(huì)服務(wù)簡(jiǎn)報(bào)，利用宣傳媒體，大力推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)文藝特長(zhǎng)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。從這里感受教育世界的風(fēng)云變幻，展現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)采，也給我們提供了一個(gè)相互交換、交流信息、觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議的跨越時(shí)空的平臺(tái)。三、以學(xué)會(huì)生存為目的，開發(fā)校本課程，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、趣味性和實(shí)用性。調(diào)整一些學(xué)科的課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)目標(biāo)，開發(fā)校本課程十分必要。體、音、美、勞學(xué)科沒(méi)有中考?jí)毫?，趣味性、?shí)踐性、技能性比較強(qiáng)，本應(yīng)成為學(xué)生最受歡迎、最感興趣的學(xué)科，但事與愿違，調(diào)查結(jié)果表明卻不怎受學(xué)生歡迎。考慮到它們不是中考學(xué)科，改革的空間相對(duì)較大，失敗的影響也可接受。體育課以快樂(lè)、健康、趣味為宗旨。室內(nèi)課還增加了?星光燎望?、?健身知識(shí)講座?等教學(xué)內(nèi)容。目前，根據(jù)新課程教學(xué)改革的需要，我們又結(jié)合實(shí)際，將校本課程開發(fā)延伸到科學(xué)、社會(huì)等學(xué)科?，F(xiàn)代社會(huì)日益開放，迫切需要打破學(xué)校教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種動(dòng)態(tài)、開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中獲得信息時(shí)代所需要的能力。已有1200多名學(xué)生參與該項(xiàng)活動(dòng)，完成了38個(gè)小課題的研究。開設(shè)閱讀課、環(huán)保知識(shí)課、心理健康課和人防知識(shí)教育課。加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，引入和強(qiáng)化綠色消費(fèi)理念，提升學(xué)校衛(wèi)生工作的層次和實(shí)效性。開展人防知識(shí)教育，增強(qiáng)師生在和平環(huán)境下的憂患意識(shí)，作為縣人防工作的試點(diǎn)學(xué)校，2005年9月15日，縣人防辦還在本校舉行了人防知識(shí)開課典禮，縣人防辦主任、教育局分管局長(zhǎng)分別作了重要講話。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，組建?陽(yáng)光俱樂(lè)部?（籃球）、?燦爛俱樂(lè)部?（健美操）、?無(wú)限俱樂(lè)部?（乒乓）等20多個(gè)興趣小組，開展正常性課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。四、以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的，大膽探索課堂教改模式，努力提高課堂教學(xué)效率，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。但現(xiàn)實(shí)情況卻與之相去甚遠(yuǎn)，應(yīng)試教學(xué)、?知識(shí)本位?模式仍占統(tǒng)治地位，?能力本位?、?人本位?僅是少數(shù)優(yōu)秀教師的專利，為此：學(xué)習(xí)、推廣、借鑒已獲實(shí)踐證明、行之有效的成功經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，我們派出教師向名師學(xué)習(xí)，聽專家講學(xué)。還聘請(qǐng)了臺(tái)州學(xué)院鄭友霄教授定期來(lái)校上示范課、指導(dǎo)語(yǔ)文新課程教學(xué)改革。大膽開展課堂教改實(shí)踐。如：語(yǔ)文的?大語(yǔ)文?教學(xué)，數(shù)學(xué)的?分層次?教學(xué)，自然科學(xué)的?學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法?、社會(huì)的?先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練?全過(guò)程都讓學(xué)生學(xué)的教學(xué)模式。此外，為提高師生的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力，促進(jìn)中外教育文化的交流。重視學(xué)法的指導(dǎo)和交流。如：初二自然組開展的?學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法?，該學(xué)法在學(xué)案中備有詳細(xì)的并具有探究性的指導(dǎo)方法，在教學(xué)中引發(fā)學(xué)生小組交流、及時(shí)表達(dá)、訓(xùn)練鞏固等。最好的方法都是群眾創(chuàng)造的。每學(xué)期，我們都要舉行兩次以上學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推行學(xué)生中自創(chuàng)的先進(jìn)有效的學(xué)習(xí)方法，先在班級(jí)交流，再全校交流，后?？“l(fā)。著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：不會(huì)搞科研的老師，不是好老師；沒(méi)有創(chuàng)新精神的老師不可能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的學(xué)生。因此，學(xué)校積極鼓勵(lì)、支持教師開展學(xué)科研究，不斷提高教學(xué)水平：強(qiáng)力推動(dòng)。要求高級(jí)教師、骨干教師、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等教學(xué)骨干每三年內(nèi)負(fù)責(zé)一項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究，其他教師須參與一項(xiàng)以上課題研究；規(guī)定每位教師每學(xué)年必須有一篇縣級(jí)及以上論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)；對(duì)省、市級(jí)立項(xiàng) 課題在結(jié)題前，課題負(fù)責(zé)人在教師會(huì)上將科研成果及研究經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯報(bào)、介紹，利于廣大教師學(xué)習(xí)；對(duì)教學(xué)類的立項(xiàng)課題，課題組成員要開設(shè)相關(guān)題材研究的公開課，實(shí)現(xiàn)科教結(jié)合，科教興校。近年來(lái)，學(xué)校的教科研成績(jī)多次受到市、縣教科領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，省級(jí)課題5項(xiàng)，結(jié)題4項(xiàng)；市級(jí)課題29項(xiàng)，結(jié)題22項(xiàng)；縣級(jí)課題65項(xiàng)，結(jié)題54項(xiàng)。同時(shí)，廣大教師積極總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文，近兩年來(lái)，已有290多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為市教育科研先進(jìn)單位、市校本教研示范基地。實(shí)際上是對(duì)科研的再次創(chuàng)新和考驗(yàn)。幾年來(lái)，各學(xué)科教師相繼將科研成果應(yīng)用于課堂教學(xué)之中，使它來(lái)之課堂，指導(dǎo)課堂，取得了較好的效果。六、規(guī)范管理，依法管理，著力打造平安校園，為開展和諧校園建設(shè)提供有力的安全保障。學(xué)校成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生處負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，保衛(wèi)干事、各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校重視平安校園建設(shè)，多次召開有關(guān)創(chuàng)安工作的校務(wù)會(huì)議，專門研究安全工作。通過(guò)系列活動(dòng)，構(gòu)建安全工作教育網(wǎng)絡(luò)，全方位地做好平安校園建設(shè)。針對(duì)我校地處交通要道，地形復(fù)雜、車輛來(lái)往多、流動(dòng)人員雜、管理難度大這一實(shí)際情況，學(xué)校堅(jiān)持貫徹以防為主，防治結(jié)合原則，在制訂和完善《安全保衛(wèi)條例》、《值班巡邏制度》、《安全檢查制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《違紀(jì)學(xué)生處理細(xì)則》、《安全責(zé)任追究辦法》等制度的同時(shí)，對(duì)保衛(wèi)科人員實(shí)行分崗責(zé)任制，保證校園學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)都有人值勤和安全巡邏。學(xué)校還十分重視安全設(shè)施建設(shè)，對(duì)安全保衛(wèi)所需的器材和物資，都能及時(shí)出資添置，對(duì)全校重點(diǎn)保護(hù)的處室和部門，全部安裝了防盜門和防盜窗，同時(shí)安裝了電子防盜監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警裝置，并有專人負(fù)責(zé)管理。幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。教與學(xué)的環(huán)境、組織、傳遞的內(nèi)容和方式、教育質(zhì)量的內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量的途徑、方式和手段都正在發(fā)生著深刻的變化。只有創(chuàng)新，教育才會(huì)勃發(fā)新的生機(jī)，只有與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)使質(zhì)量之樹常青。仙居縣安洲中學(xué) 2005年10月8日第三篇：和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)為深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)我園和諧文化建設(shè)，促進(jìn)我園幼兒健康、全面發(fā)展，平明鎮(zhèn)幼兒園帶領(lǐng)全體干部教工以優(yōu)化校園文化建設(shè)