【正文】 這一組中，成績(jī)最好，得到96的高分；在上學(xué)期的畢業(yè)考試中，我校語(yǔ)數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名，康美中心小學(xué)語(yǔ)數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué)，我校一名；在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們更應(yīng)該看到不足與存在問(wèn)題：我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠，個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過(guò)縣規(guī)定的控制線，學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。“百年大計(jì)，教育為本。最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！謝謝大家！慶祝教師節(jié)座談會(huì)講話稿3老師們、同志們：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。上述成績(jī)的取得，離不開(kāi)廣大教育工作者的努力拼搏。借此機(jī)會(huì)，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意！在今后工作中，希望各級(jí)各有關(guān)部門(mén)特別是教育部門(mén)，要進(jìn)一步樹(shù)立“科教興縣”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓，傾聽(tīng)教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。剛才，聽(tīng)了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們?yōu)槿鐣?huì)樹(shù)立了榜樣，是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲！當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn)，敢立新標(biāo)準(zhǔn)，敢追高目標(biāo)，敢創(chuàng)新水平，不為定勢(shì)所困，不為視野所限，不為成績(jī)所累，不為困難所懼，在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。在今后的工作中，要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的等同志的先進(jìn)事跡，努力塑造“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。在座的各位，都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，是教師隊(duì)伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。“學(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考；解放思想、與時(shí)俱進(jìn)；真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望：一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為主線，深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦一流教育，創(chuàng)一流名校，育一流人才，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育改革實(shí)踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向在座的各位老師，并通過(guò)大家向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興縣必先興教。一是支持力度持續(xù)加大。二是建設(shè)了一批重大項(xiàng)目。三是推進(jìn)了一批重大改革。成立家庭教育指導(dǎo)中心和未成年人心理健康教育指導(dǎo)中心，留守兒童關(guān)愛(ài)工作取得實(shí)效。四是培育了一批優(yōu)秀教師。近五年有102名教師被評(píng)為市級(jí)以上師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師，9名教師被評(píng)為省級(jí)特級(jí)教師和岳陽(yáng)市名師。學(xué)前教育水平全市領(lǐng)先，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前三，高中教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年位居岳陽(yáng)六縣市第一，縣職校和職教中心分別晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省級(jí)示范性職教中心。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)黨委政府的高度重視和社會(huì)各界的大力支持，離不開(kāi)縣教育體育局黨委一班人的科學(xué)謀劃和埋頭苦干，更離不開(kāi)全縣廣大教職工的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。剛剛勝利閉幕的縣第十二次黨代會(huì)，提出了“決勝全面小康，挺進(jìn)全省20強(qiáng)，建設(shè)綠富雙贏新平江”的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要全縣上下共同努力，需要凝聚方方面面的智慧和力量，也迫切需要廣大教師和教育工作者貢獻(xiàn)力量。教育是重大的民生工程，必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。收入不公平，影響人一陣子；教育不公平，影響人一輩子。要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮，解決好農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)條件差、師資力量弱的問(wèn)題，讓更多的農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)教育，讓農(nóng)村孩子念上書(shū)、念好書(shū)。二是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。要積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段，不僅要使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，而且要使學(xué)生的人格、個(gè)性得到和諧發(fā)展；不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，努力使學(xué)生全面發(fā)展。三是促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。既要發(fā)展公辦教育，又要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)民辦教育的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)公辦與民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，良性互動(dòng)，尤其要大力支持社會(huì)資本發(fā)展學(xué)前教育，彌補(bǔ)我縣學(xué)前教育發(fā)展慢的短板。第二，打造德才雙馨的隊(duì)伍。沒(méi)有其他任何職業(yè)能在人身上留下這么深刻的烙印，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)，能對(duì)人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。對(duì)照“四有”標(biāo)準(zhǔn)，做一名好老師，關(guān)鍵是要不忘初心。人們把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”，充分說(shuō)明老師這個(gè)職業(yè)是讓人愛(ài)戴和敬重的。加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不被世俗所染，守住一方凈土，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，做高尚師德的踐行者、優(yōu)秀人才的培養(yǎng)者和學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì)敬重的老師，在教書(shū)育人中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。唐代詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，將“傳道”放在“師者”的首位，說(shuō)明老師首先要教會(huì)學(xué)生做人做事的道理，這是人一生受用無(wú)窮的寶貴財(cái)富。要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面以身作則、率先垂范、做好表率，教育引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，從小就做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人、感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人。我們習(xí)慣把老師稱(chēng)為“先生”，“先生”是對(duì)學(xué)識(shí)淵博、先知先覺(jué)的人的尊稱(chēng)。這要求我們的老師，要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求，當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度，積極主動(dòng)地吸取新知識(shí)、新理論，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，始終站在知識(shí)的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長(zhǎng)流水”，用淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的敬佩和愛(ài)戴。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。老師們要以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。第三，營(yíng)造尊師重教的氛圍。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府將盡責(zé)當(dāng)好教育發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，從促進(jìn)平江跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念，一如既往地關(guān)心支持教育。各有關(guān)部門(mén)、各鎮(zhèn)（村）要當(dāng)好教育發(fā)展的“后勤部長(zhǎng)”，大力支持教育事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，要加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，對(duì)破壞校園環(huán)境、擾亂教學(xué)秩序的行為毫不手軟，堅(jiān)決給予重拳出擊，為學(xué)校創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。要堅(jiān)持尊師