【正文】 在今后的工作中我們將一如既往，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，同心同德、眾志成誠，為把斗雞臺小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。三、取得成績（1）教師獲獎：在教師們的潛心鉆研和努力工作下，教師參加區(qū)命題大賽共有33人獲獎；區(qū)首屆攝影大賽共有2名教師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；25屆科技創(chuàng)新大賽有2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；有4名教師獲區(qū)小學(xué)體音美教師基本功大賽二、三等獎；區(qū)數(shù)學(xué)手抄報大賽共有4名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；有4名教師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀成果大賽二、三等獎；組織語文教師參加了“全國語文教師語言文字基本功大賽”三名教師分獲二、三等獎；（2）學(xué)生獲獎：區(qū)攝影大賽共有13名學(xué)生獲獎；25屆科技創(chuàng)新大賽有10名學(xué)生獲獎；區(qū)數(shù)學(xué)手抄報大賽共有88名學(xué)生獲獎；全國第六屆書信大賽有3名學(xué)生獲獎；區(qū)田徑運動會共有4名學(xué)生獲獎；（3）學(xué)校獲獎：學(xué)校區(qū)首屆攝影大賽優(yōu)秀組織獎；區(qū)級目標(biāo)管理校園建設(shè)先進單位；區(qū)級目標(biāo)管理學(xué)校管理先進單位；“金臺區(qū)青少年誦讀古今經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化”弟子規(guī)誦讀比賽”二等獎； ，在金臺區(qū)第五屆少兒舞蹈大賽中，獲全區(qū)第二名；2011年10月，在金臺區(qū)2011年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文化節(jié)目片區(qū)展演的36個節(jié)目，六個獲獎節(jié)目，我校獲1 個二等獎、一個三等獎。節(jié)假日、重大集會首先講安全，提高師生安全意識，確保安全工作萬無一失。在清明節(jié)舉行了“弟子規(guī)”誦讀活動、慶“六一”文藝節(jié)目匯演、“慶祝建國61周年”的歌詠比賽，人人參與，個個登臺，抒發(fā)對祖國熱愛之情，受到了各界人士的好評。在25屆科技創(chuàng)新大賽中，共有117 名學(xué)生獲獎；有9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。我校組建了200人的代表隊參賽，在全區(qū)29所參賽學(xué)校中我校以比西街小學(xué)僅差一分的好成績，屈居第二名；我校組織學(xué)生參加區(qū)教研室組織的經(jīng)典美文朗誦比賽，六、二班的逍遙同學(xué)獲二等獎。加強日檢查、周小結(jié)，表揚先進帶動后進，抓好班隊會建設(shè)，讓“行為習(xí)慣評比”制度促進學(xué)生進步，讓好的習(xí)慣來引導(dǎo)學(xué)生成長。利用暑期教師學(xué)習(xí)會之機，組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師的先進事跡等。一年來，學(xué)校組織教師積極參加上級組織的各類教研活動，先后有14人外出學(xué)習(xí)。通過兩年運轉(zhuǎn)，各位教師和睦相處，三校學(xué)生團結(jié)向上，一個積極、和諧的集體已經(jīng)形成。在上級政府大力幫助下，微機室更新了42臺聯(lián)想電腦，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校投資 27萬元，安裝了暖氣，告別了蜂窩煤取暖的時代，投資7萬元建設(shè)了兩個多媒體教室。教師、學(xué)生由三校組成，新秦小學(xué)撤并及代家灣學(xué)生分流為我校添加了新鮮血液，同時又面臨許多實際問題。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)愛支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說多干、狠抓落實，辦好人民滿意教育，為推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻中國物流信息網(wǎng)://./Q345BH型鋼660V礦用電焊機 1140V礦用電焊機！謝謝大家。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，搞好傳幫帶。忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會各界高度重視教育工作，支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。最近，我們國家有幾個在美國留學(xué)的學(xué)生，一個學(xué)生叫林茹，馬上被判無期徒刑，她覺得自己家里有錢，受中國有錢就可以擺平一切的思想影響，糾集幾個學(xué)生欺負一個女孩子，各種手段百般凌辱折磨這個學(xué)生，很多美國的大法官說：從來沒見過這么小小年齡的孩子會用如此殘忍的手段，毫無人性，在她身上就說明我們教育的失敗，在我們身邊有沒有這樣的人？有的，如哪位在網(wǎng)上叫囂我爸是李剛的熊學(xué)生，如果我們的家庭教育、學(xué)校教育、社會教育都樹立這樣的思想，那就完了，所以我們學(xué)校教育從小就要培養(yǎng)學(xué)生的立志，采取有效的教育手段煥發(fā)起潛力，一個正常人20%、30%，甚至更多的潛力才能得到無限釋放出來，為什么我們不把學(xué)生的潛力釋放當(dāng)成人生的一個目標(biāo)實現(xiàn)，讓他們充滿自信、健康、快樂的心態(tài)進入大學(xué)，讓他攻讀人生的第二個目標(biāo)，這樣多好啊，他永遠都會記住以學(xué)校為榮，當(dāng)他哪天成為部長、成為公司老總時，會自豪的說，我非常感謝教育培養(yǎng)我的學(xué)校、老師，它教會了我怎么去做每一件事情，去攻克每一個難關(guān)，我覺得這個人生就成功了。我們現(xiàn)在很多教師，對學(xué)生的教育就是你不考取大學(xué)，你還能做什么？因此，我對這樣的教師的教育方式是排斥的。中國現(xiàn)代意義上的大學(xué)才一百多年，是1896年美國的庚子賠款建的兩所學(xué)校，光緒帝搞的，值得深思。教育太重要了，所以我對教育的熱衷和關(guān)注度，會勝過很多其它工作。這兩種教育方式怎么進行融合，根本還是要圍繞教育的本質(zhì)，教化培育。美國的任何一個地方服兵役，最后一年就是學(xué)習(xí)，你可選擇回到大學(xué)重新學(xué)習(xí)。要堅持尊師重教的傳統(tǒng)?？h委、縣政府將盡責(zé)當(dāng)好教育發(fā)展的堅強后盾，從促進平江跨越發(fā)展、實現(xiàn)“教育強縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，一如既往地關(guān)心支持教育。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是社會文明進步的體現(xiàn)。老師們要以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。這要求我們的老師，要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求，當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度，積極主動地吸取新知識、新理論，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在知識的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的知識贏得學(xué)生的敬佩和愛戴。要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等各個方面以身作則、率先垂范、做好表率，教育引導(dǎo)孩子們從小樹立遠大理想抱負，從小就做一個愛國的人、感恩的人、善良的人、負責(zé)任的人。加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不被世俗所染，守住一方凈土，靜下心來教書，潛下心來育人，做高尚師德的踐行者、優(yōu)秀人才的培養(yǎng)者和學(xué)生成長的引導(dǎo)者，爭當(dāng)學(xué)生愛戴、社會敬重的老師，在教書育人中實現(xiàn)人生價值。對照“四有”標(biāo)準(zhǔn)，做一名好老師，關(guān)鍵是要不忘初心。第二，打造德才雙馨的隊伍。三是促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。收入不公平，影響人一陣子；教育不公平，影響人一輩子。剛剛勝利閉幕的縣第十二次黨代會，提出了“決勝全面小康，挺進全省20強，建設(shè)綠富雙贏新平江”的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)這一目標(biāo)需要全縣上下共同努力，需要凝聚方方面面的智慧和力量，也迫切需要廣大教師和教育工作者貢獻力量。學(xué)前教育水平全市領(lǐng)先，義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前三，高中教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年位居岳陽六縣市第一，縣職校和職教中心分別晉升為國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省級示范性職教中心。四是培育了一批優(yōu)秀教師。三是推進了一批重大改革。一是支持力度持續(xù)加大。四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，切實做到“學(xué)為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創(chuàng)新意識，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人，爭當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設(shè)全省經(jīng)濟副中心城市作出應(yīng)有的貢獻。向全市教育工作者們提出了四個希望：一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在工作部署、經(jīng)費投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排，以更大的決心、用更多的財力支持教育發(fā)展?！皩W(xué)趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心，使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)，對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱?，是教育系統(tǒng)和教師隊伍的驕傲！當(dāng)前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。剛才，聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。上述成績的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏