【正文】 “一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個個小活動抓起。同時積極開展各種體育活動、綜合實(shí)踐活動與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，每學(xué)年組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動。充分利用學(xué)校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學(xué)生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。另外，學(xué)校堅持把健康教育課落到實(shí)處，任課老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出教案，充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。，規(guī)范管理。三、積極開展健康教育活動，形成健康教育氛圍創(chuàng)建目標(biāo)確定以后，我們積極開展了健康教育活動。每班積極開展主題教育，如《談責(zé)任》、《成長路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識守護(hù)生命》、《堅強(qiáng)的意志》、《安全用電、節(jié)約用水》等專題活動，通過活動加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，弘揚(yáng)偉大民族精神。學(xué)校還開展了各種特色活動，有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時裝秀、廢物巧利用等等，這些 活動使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。校每學(xué)期的工作意見，也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中，每周工作安排也對健康衛(wèi)生工作提出專門要求。四、注重積累 健全健康促進(jìn)學(xué)校工作檔案在創(chuàng)建活動中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個原則：真實(shí)性原則。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊部的倡議書，孩子們積極參與活動的圖片，以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進(jìn)行了整理。準(zhǔn)確性原則。統(tǒng)一性原則。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。第四篇：創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”工作總結(jié)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ餍〗Y(jié)——自查自評報告根據(jù)《粥店辦事處開展全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動實(shí)施方案》（岱粥辦發(fā)?2011?14號）和創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”示范學(xué)校實(shí)施方案精神，粥店中心以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學(xué)校將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色。豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，營造就了粥店中學(xué)學(xué)子的誠實(shí)守信，質(zhì)樸篤學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。建筑面積8527平方米。學(xué)校還建有6道200M環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。全校有18個教學(xué)班，691名學(xué)生。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一教育理念，抓住“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”這兩個素質(zhì)教育的核心，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。近年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量不斷上升，社會聲譽(yù)越來越好。二、爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)指導(dǎo)思想：以《創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”示范學(xué)校實(shí)施方案精神》為指導(dǎo)，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項(xiàng)創(chuàng)建工作，學(xué)校在2011年4月成立了以校長胡朝軍同志為組長，分管德育的李希柏為副組長的爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各小組均由校長擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)工作的開展。加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。由學(xué)校教科室組織，對全體教職工進(jìn)行了健康促進(jìn)學(xué)校知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，印發(fā)了《健康促進(jìn)學(xué)校考核評估指標(biāo)細(xì)則》、《粥店中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校章程》及其它相關(guān)宣傳材料，使創(chuàng)建工作做到全員參與，人人皆知。四、落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng)工作完善學(xué)校各項(xiàng)健康政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)。據(jù)此，學(xué)校發(fā)布了《粥店中學(xué)減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》。改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障學(xué)校有設(shè)施比較好的操場、籃球場、200M塑膠田徑運(yùn)動場、乒乓球運(yùn)動室，還為教師配備系列健身設(shè)施。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、排球賽、羽毛球賽等，為學(xué)生提供運(yùn)動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。學(xué)校食堂、小店有衛(wèi)生許可證，工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓(xùn)證，個人衛(wèi)生良好。為加強(qiáng)民主化管理，每學(xué)期組織學(xué)生對食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價格高低、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查，及時聽取廣大學(xué)生的意見與建議，膳管會人員定期對食堂的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，向食堂方面反映師生對飯菜的意見。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點(diǎn)采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進(jìn)貨，并保留相關(guān)憑證，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。③加強(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除活動，由學(xué)校行政干部巡回檢查評分，并張榜公布。為了營造一個優(yōu)美的校園，學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強(qiáng)對學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護(hù)，學(xué)校主要道路兩側(cè)、辦公室、辦公樓道等擺放綠化盆景，經(jīng)常聯(lián)系專業(yè)綠化園林公司進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)和定期更換。2010年暑期，學(xué)校拆除了矮平房，擴(kuò)建綠化地，目前學(xué)校綠化面積已達(dá)3950平方米，綠化率達(dá)到25％以上，校園綠樹成蔭，樹木參天，幽園曲徑，四季花香，隨處都可以感受到綠色帶來的舒適。學(xué)校根據(jù)住校生的特點(diǎn)，通過“半軍事化管理”模式，用“作風(fēng)紀(jì)律條令化，內(nèi)務(wù)管理軍營化”來嚴(yán)格要求學(xué)生在宿舍的起居生活。寢室指導(dǎo)教師和寢管員每天定時對各寢室的紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評分，并定時公布宣傳黑板欄中，對扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報，使學(xué)生的不良行為習(xí)慣及時得到有效的矯治，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生日?；顒雍托菹⒌陌踩崈艉臀拿鞯膱鏊?。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。黨員教師中實(shí)施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學(xué)校對于每個班級中的特殊學(xué)生的幫助取得明顯成效。為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育。為此，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，從改變學(xué)生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識；其次，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。黨員與困難學(xué)生結(jié)對，開展幫助活動。對于教師，學(xué)校一方面通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識，另一方面也邀請專家到校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，指導(dǎo)老師學(xué)會在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法，使全校師生受益非淺。針對我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，學(xué)習(xí)信心低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點(diǎn)，一是通過開設(shè)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績的一個有力抓手。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。三是每年對新入學(xué)的學(xué)生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點(diǎn)，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。五是成立課外活動心智社，拓展學(xué)生心理健康技能，編印心理知識小報，系列介紹心理健康知識和生活小常識，既提高了學(xué)生生理、心理知識水平，又豐富了學(xué)生課余文化生活。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。開展警校共建活動，在學(xué)校設(shè)立警務(wù)工作點(diǎn)，主動加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生社會實(shí)踐活動，爭取共建單位的支持與配合，為學(xué)校提供一個良好的周邊環(huán)境，學(xué)校連續(xù)多年被評為余姚市“平安校園”。學(xué)校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點(diǎn)加強(qiáng)吸煙危害的宣傳。通過衛(wèi)生健康教育活動，學(xué)生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。①加強(qiáng)了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。③認(rèn)真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?，效果明顯控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。在5月31日的“世界無煙日”，組織學(xué)生參觀吸煙有害的宣傳展覽；并通過各班的主題班會、黑板報進(jìn)行宣傳，把控?zé)熂{入個人德育考核中去。利用寒暑假，發(fā)動學(xué)生把控?zé)煹男麄髻Y料帶回家中，向吸煙的家庭成員及親戚宣傳吸煙的危害，并勸說親友戒煙。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙，不吸游煙；要求學(xué)生做到不吸笫一支煙，對有吸煙習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行教育、勸阻。學(xué)?？?zé)熜〗M與每一個教職工、每一個學(xué)生簽定控(禁)煙承諾書。為了使學(xué)校的創(chuàng)建工作科學(xué)有效地開展，學(xué)校先后多次派出教師和相關(guān)人員參加上級健康促進(jìn)學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)平時常規(guī)檢查和突擊檢查，學(xué)生的吸煙現(xiàn)象已基本杜絕，辦公室、會議室、食堂等公共場所禁止吸煙的禁令得到切實(shí)貫徹，基本實(shí)現(xiàn)了控(禁)煙的目標(biāo)。在爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作的過程中，全體師生從中學(xué)到了許多衛(wèi)生健康知識，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。粥店中學(xué)二0一一年十一月第五篇：XX創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)XX創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)健康是學(xué)習(xí)、工作和生活的本錢，關(guān)系著國民的素質(zhì)，影響著民族的形象。因此健康教育必須從孩子抓起，貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育必須高度重視健康教育。特別是開展創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒右詠恚趨^(qū)市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，不斷增強(qiáng)師生員工的健康意識，提高健康水平，有效地推動了學(xué)校各方面工作的順利開展。搞好“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。二、制定學(xué)校健康政策，推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施⒈建立網(wǎng)狀組織機(jī)構(gòu)，為創(chuàng)建工作提供人力保障。既分工負(fù)責(zé)，又通力合作。每年按照師生員工的數(shù)量比例，撥出“健康促進(jìn)學(xué)?！睂？?，專門用于健康教師專業(yè)培訓(xùn)、健康器材添置、學(xué)校與安全健康有關(guān)的隱患消除、師生健康體檢等等。⒉建章立制，為創(chuàng)建工作提供制度保障。充分利用校務(wù)會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，同時利用晨會和班會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，力求師生員工對“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳。三、學(xué)校全體教師職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任。按每兩周一課時的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，根據(jù)不同年級學(xué)生的生理和心理的發(fā)育特點(diǎn)，精心選擇健康教育教材，學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行考查。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。集中教師的聰明才智，拓寬健康教育的渠道。編寫心理健康教育主題班會教材。四、改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。教室人均面積、升降桌椅、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍(建設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣播、環(huán)保標(biāo)語牌，制作環(huán)保手抄報等)，一著不讓地抓好校園綠化、凈化、美化及文化工作。重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。要求全校學(xué)生不吃口香糖，不亂丟果皮、字紙，盡量不使用塑料袋等，我們還在校園內(nèi)組織開展了“你丟我撿”的活動，使得人人保持清潔衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。每個班級指定一名安全員。安全隱患按其等級采用時報、日報和周報的辦法，及時整改，并利用每周的教干例會時間，首先通報一周來的安全隱患呈報及處理情況，安全指標(biāo)成為優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀處室評選中具有“一票否決”權(quán)力的硬性條件。容易發(fā)生危險的地方都張貼有明顯的警示標(biāo)志，在集會等大型統(tǒng)一活動時，樓梯口等容易出現(xiàn)擁擠、有安全隱患的地方，全部安排專人值班，每學(xué)期都進(jìn)行一次防火、防地震方面的安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和演練等等。學(xué)校出臺了《高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工行為規(guī)范》，廣為宣傳，將規(guī)范內(nèi)容納入學(xué)期末考評細(xì)則中。面向校內(nèi)外公布校長電子信箱和文本信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。⒉絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法。⒊激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)“校園小主人”的積極性。校大隊委員采取一年一輪換制度，通過競選的方式選拔出大隊委員，校長室定期與大隊委員們進(jìn)行座談，以傾聽他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題。學(xué)校制定有師生體檢制度，定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，教職工每年體檢一次，每學(xué)年為學(xué)