【摘要】圜丘壇俗稱祭天臺(tái),共有三層。上層直徑30米,中層直徑50米,下層直徑70米。1、你們是怎樣測量?2、通過測量、計(jì)算你們發(fā)現(xiàn)了什么?:早在約兩千年前,我國古代的數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三經(jīng)一”的說法,意思是說圓的周長是它的直徑的3倍。經(jīng)過長時(shí)間的研究,
2025-03-09 05:17
【摘要】......小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊--圓的周長練習(xí)題姓名一、填空題(1)時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(??).(2)從(?????
2025-05-12 00:02
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)1教具、學(xué)具準(zhǔn)備: 多媒體課件、直尺、細(xì)繩、圓片、學(xué)生準(zhǔn)備生活中的圓形物品等。 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識圓的周長 1.情境導(dǎo)入。...
2024-12-06 00:50
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊P24~25例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是圓的周長,理解并掌握圓周率的意義和近似值。2、掌握圓周長的計(jì)算方法,能運(yùn)用公式正確計(jì)算圓的周長和解決生活中簡單的實(shí)際問題。3、在自主探究推導(dǎo)圓周長公式的過程中,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流意識,提高學(xué)生分析、比較、推理、歸納等能力
2025-01-24 05:55
【摘要】圓的周長教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的 1、理解圓周率的意義。 2、理解周長的概念,并掌握圓周長的計(jì)算公式和推導(dǎo)過程。 3、能運(yùn)用公式求圓的周長或直徑、半徑。 ...
2024-12-07 03:39
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)市一小韓志紅教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第十一冊第11、12、13頁——第四課教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能:認(rèn)識圓的周長,能用滾動(dòng)、繞線等方法測量圓的周長。能正確地計(jì)算圓的周長,能運(yùn)用圓周長的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。(2)過程與方法:在測量活動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑(半徑)的關(guān)系,理
2025-01-27 21:04
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組準(zhǔn)備幾個(gè)直徑分別為2、3、4、5、6、7、8、9、10厘米的圓形硬紙板(每個(gè)圓上都畫有一條帶箭頭的直徑)。4、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第62~~64頁例1二
2025-06-04 00:19
【摘要】暑期練習(xí)5月日姓名一、填空。( )倍。( ?。Q定圓的大?。唬ā 。Q定圓的位置。,圓的周長是( ),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個(gè)正方形,它的邊長是( )分米。,如果圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米,畫出的這個(gè)圓的周長是(?。├迕?/span>
2025-05-12 00:01
【摘要】關(guān)于《圓的周長》的說課稿 一、說教材 1、說課內(nèi)容: 人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第四單元中圓的周長第一課時(shí)。2、教材的地位和作用: 這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容,它是在學(xué)生...
2025-04-05 07:10
【摘要】人教版6年數(shù)學(xué)圓的周長記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長動(dòng)手做一做動(dòng)腦想一想利用準(zhǔn)備的學(xué)具,測量一枚一元硬幣的周長,看哪位同學(xué)的方法最多,最妙?繩測滾測繼續(xù)012340
2025-01-26 12:16
【摘要】第一篇:圓的周長反思 第四單元《圓的周長》教學(xué)反思 我在設(shè)計(jì)圓的周長這節(jié)課時(shí),先讓學(xué)生獨(dú)立思考,然后小組合作,大膽猜想圓的周長可能與什么有關(guān),再引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際計(jì)算幾個(gè)大小不等的圓形物體的周長與直...
2024-11-18 23:55
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《囿的周長》模擬展示流程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)整合教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):(1)使學(xué)生直觀認(rèn)識囿的周長,知道囿的周長的含義;(2)理解囿周率的意義,掌握囿周率
【摘要】圓的周長圓的周長繩測滾測圍成一個(gè)平面圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的周長。騎一圈大約有多少米?圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。怎樣才能知道一個(gè)圓的周長?0123方法一:繩測法01234方法二:滾測法圓的周長和什么有關(guān)?
2025-01-26 13:04
【摘要】執(zhí)教:覃修建班級:六(4)班時(shí)間:2020-11-7abaC=2(a+b)C=4aC=?議一議:什么是圓的周長?odr圍成圓的曲線的長叫做圓的周長怎樣測量圓的周長?方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞
2025-01-25 04:19
【摘要】圓的周長廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭治汝1km1km你認(rèn)為比賽公平嗎?兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈,而烏龜繞著邊長為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑?一、什么是圓的周長?二、怎樣測量圓的周長?三、探究圓的周長公式?四、課堂小練習(xí)圍成圓的曲
2025-01-24 00:48