【正文】 生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們21世紀(jì)的小主人翁應(yīng)該怎樣做呢？現(xiàn)在我宣布：“行為文雅 創(chuàng)建文明班。（二）觀看短片明辨是非垃圾桶的自述：（我是一個漂亮的垃圾桶，身著橘黃色的外衣。清潔工人給我蓋了一間能擋風(fēng)遮雨的尖頂房子，小房子的里里外外都帖滿了光亮亮的瓷磚，還給了我一個方方的蓋子。“嘭”，那袋垃圾沒有扔進(jìn)我的肚子，卻砸在我的身上，好疼??！一群剛吃完棒冰的小學(xué)生說說笑笑地走來了。又來了一個老奶奶，她打開蓋子，把垃圾放進(jìn)去。我肚子里散發(fā)出垃圾的臭氣，過路的行人都捂住鼻子。我很難過。的確，小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。表演情景劇《一塊香蕉皮》 上課鈴響了，東東忙著把最后一口香蕉填進(jìn)嘴里，所隨手把香蕉皮扔在走廊的地上。一個女同學(xué)正巧踩在香蕉皮上，一下滑到了。旁邊一名同學(xué)扶起了那名女同學(xué)，彎腰拾起了香蕉皮，氣呼呼地說：“誰這么不道德！”并把它扔進(jìn)了垃圾箱。情景劇看完了，請同學(xué)們來評一評、說一說。其實在我們的身邊還有很多不文明的現(xiàn)象。）（三）用行動實踐文明主持人：同學(xué)們，有一句公益廣告說得好：“我們每一個人在文明上邁出一小步，整個社會的文明就會邁出一大步?！蹦敲匆獎?chuàng)建文明城市，我們從哪些方面去努力？（全班交流，各抒己見）文明學(xué)習(xí)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。爭創(chuàng)文明班級。愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。小結(jié)：同學(xué)們說得太好了！其實校園里，馬路上，影院里，處處都考驗著我們的文明素養(yǎng)。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！講文明，讓人舉止文雅；知禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。集體承諾：為了班級的榮譽，為了校園的美麗，為了城市的文明，三年級一班全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，積極向上的新時代的文明小市民！下面請班主任講話。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，一個文明美好的城市?。ㄎ澹┙Y(jié)束班會“忠、孝、雅、誠”系列主題班會——誠實可信 花果中心小學(xué)六（2）班教學(xué)目的：讓同學(xué)了解誠信。教學(xué)過程：一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。那什么是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去?！眱鹤勇犃耍浅８吲d，不再吵著要去集市了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。誠實是一種作風(fēng)，一種實在，一種可靠。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實守信”的故事應(yīng)該從小講誠信?？鬃拥娜∩帷Ｋ螒c齡。問題2：有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶?。（孔子）。（莎士比亞），是一切價值的根基。（莎士比亞），他最后的靠山就是真誠。（人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）10．言必信，行必果六、互動環(huán)節(jié)：請同學(xué)發(fā)表感想。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一。曾經(jīng)有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。”是啊，一個人可以因為逃避，因為隱瞞，因為虛偽，而有許多種不同的生活，而真真實實的生命只有一個！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！第二篇：忠孝雅誠論文用愛給學(xué)生的撐起一片天咸豐丁寨中小學(xué)邢芳易康“忠孝雅誠”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而作為一名教育工作者，除其職業(yè)是神圣的、偉大的之外。在十幾年的教育教學(xué)過程中，既有很多的成功、也有很多的失敗、更有很多的感慨。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，反之就是毀壞一個學(xué)生。正因其差，因其問題多，才需要教師付出更多的時間、精力和愛心。寬容是一種智慧，一種美德，是一種修養(yǎng)，一種高尚品質(zhì)，又是一種教育方式。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容更是一種愛，是一種重要教育方式，其魅力就在于它可以使人的思想改變，讓人的靈魂得以重生。2009年我接手了一個讓人很是頭痛的班級，這個班無論是成績還是紀(jì)律都是全校最差的，別人都說應(yīng)該“愛生如子”可是這些學(xué)生的行為習(xí)慣真是讓我看起來怎么都愛不起來，在這些學(xué)生中有舒愛和魏金泉，總是犯錯，上課老是遲到，在課堂上又喜歡講小話，規(guī)定的時間不到教室，最讓人不喜歡的是魏金泉，他的個人衛(wèi)生很講究，卻從不打少衛(wèi)生，生活委員每次當(dāng)排到他時都感覺惱火，只好自己幫忙打掃，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室里有學(xué)生打掃衛(wèi)生偷懶的現(xiàn)象時，我在班里采用不記名的方式展開調(diào)查，幾乎全班一致寫了他的名字。寢室也不注意集體衛(wèi)生等情況，而且很多學(xué)生都不喜歡他?！笨粗麄牡臉幼?，我安慰說：“沒事，我會給同學(xué)們說的，老師相信你！”過了兩個星期，我收到了這名學(xué)生的來信，信中向我坦白了一切，并請求老師和同學(xué)原諒。這個學(xué)生的行為習(xí)慣在一點點變好，不再是同學(xué)眼中的差生。第一次上這個班的課，看到一學(xué)生老是爬在桌子上，很生氣。”其它的學(xué)生則哄堂大笑。因為小時候他身體不大好，經(jīng)常打針，一次因醫(yī)生的誤診，就變成現(xiàn)在這個樣子了，聽見他的父親說到這兒，心里也十分同情他的遭遇，只是平時，他那個拖沓的樣子，讓學(xué)生很不喜歡。我笑著鼓勵了他“老師相信你，你能行的。從此，他上課有精神了，每次的試卷都是認(rèn)認(rèn)真真的完成?！边@就是信任。人的偉大在于閃耀著寬容的光芒，生命的意義在于創(chuàng)造出豪放的人生。熱愛學(xué)生是教師的天職，他遠(yuǎn)比淵博的知識更重要，得到老師的關(guān)愛，是每個孩子的心愿，他鼓勵、鞭策孩子，大大推動了學(xué)生的成長和進(jìn)步。孩子千差萬別、各不相同，有的一點就通，有的死鉆牛角尖，那時，教師就只有一而再、再而三的幫助他們，忌怒忌燥，否則將會事與愿違?！睂W(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此，而此時的教師就必須有“滴水穿石”的恒心了。納素夫曾說：“一個寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他寬容、忍讓、豁達(dá)，從不悲觀、消沉、焦躁、惱怒”。對于學(xué)生不要輕易承諾，但一旦答應(yīng)了的事情，無論大小，無論這件事自己完成起來有多么困難，都必須無條件地完成，讓學(xué)生不僅真正理解愛的內(nèi)涵，而且要親身實踐，以愛為本，伴隨一生，做一個堂堂正正，一諾千金的真正的大寫的“人”。同學(xué)們也許會問：“什么是雅呢？”雅就是行為舉止高雅，語言談吐文明，有風(fēng)度有氣質(zhì)，這是一片最基本的道德準(zhǔn)則。在民間故事與古代典籍中也有眾多懂文雅、懂禮貌的故事。香九齡，能溫度，孝于采，所當(dāng)執(zhí)。黃香九歲，便懂得了給父親溫?zé)釠鱿@是對親友的孝敬北融四歲，便學(xué)會讓梨之長，這是對他人的謙讓。中華美德對于我們而言是再熟悉不過了，它正是我們偉大祖國幾千年文化歷史沉淀的精華，雅在其中更顯得廣泛而重要。可見，中華美德的核心是雅，更因如此，我們身為炎黃子孫，更應(yīng)做到文雅有節(jié)。同樣，在我們的生活中也有著許多的文雅的行為，比如，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共設(shè)施等，但遺憾現(xiàn)今的校園卻處充斥著不文雅的語言與行為，比如—— 打架斗毆是常見的，也許因為只是一點兒口角，一句不經(jīng)意的話，一個不小心的動作就為這樣大動干戈，大打出手。說臟話也是普遍的，學(xué)校就象我們的另一個家，而同學(xué)之間則像兄弟姐妹，既然是兄弟姐妹之間又怎么能用那夠粗魯?shù)恼Z言呢？難道我們身為學(xué)生，連起碼的尊重也不知道了嗎？如此的臟話，的確有失學(xué)生之大雅。破壞公物，亂倒飯菜等??，眾多不文雅的行為也頻頻出現(xiàn)。因此、校園需要文雅，也只有文雅才能使我們的校園更加美