【正文】 及提高幼兒的環(huán)保意識。六、教育教學(xué)目標(biāo)（一）學(xué)期生活目標(biāo)幫助新生盡快熟悉園里各項活動環(huán)節(jié)及一日生活作息常規(guī)。繼續(xù)學(xué)習(xí)一些簡單的生活衛(wèi)生技能，并養(yǎng)成初步的行為習(xí)慣，如洗手洗臉的方法。抓好禮儀教學(xué)常規(guī)，讓幼兒養(yǎng)成良好的規(guī)則意識。有目的、有計劃的進(jìn)行禮儀教學(xué)活動。２、針對幼兒發(fā)展情況，加強(qiáng)薄弱方面的培養(yǎng)，如動手能力、語言表達(dá)訓(xùn)練。、家園聯(lián)系配合共同糾正個別幼兒吃手、挑食等不良習(xí)慣。向家長宣傳秋游的意義，由家長委員組織本班家長和幼兒去秋游，家長自愿參加。11月份：加強(qiáng)常規(guī)管理，有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行禮儀教育、安全衛(wèi)生教育、我愛學(xué)語言、我愛學(xué)數(shù)學(xué)教育，開展主題活動《健康娃娃》，組織幼兒進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，組織幼兒參加園里進(jìn)行的消防安全演練，進(jìn)行家長開放日活動。2015年1月份：加強(qiáng)常規(guī)管理，有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行禮儀教育、安全衛(wèi)生教育、我愛學(xué)語言、我愛學(xué)數(shù)學(xué)教育，做好班上各項工作總結(jié)。以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，以誠信換取家長的信任，為孩子提供一個舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒如趙欣琰、沈延、李洋吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象?，F(xiàn)階段工作措施及成效：一、保教并重，加強(qiáng)幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。我們分析本班孩子情況，根據(jù)《綱要》和新教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。（2）、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友給予小紅花鼓勵。因此，將講述活動、談話活動、聽說、早期閱讀滲透于日常教學(xué)及生活中。但有部分幼兒分發(fā)音不準(zhǔn)。二、在生活自理能力的培養(yǎng)上，本學(xué)期我們著重做好兩點：(1)、在一日活動中加強(qiáng)幼兒的自理能力。孩子可愛念了，也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求，不過孩子們的堅持性差，一段時間就很容易忘，于是我們就互相配合一致要求，在吃飯的時候鼓勵孩子吃完自己的亀份飯菜，通過一學(xué)期兩次的測身高、體重，發(fā)現(xiàn)大部分孩子長高了，長胖了，體質(zhì)增強(qiáng)了，一學(xué)期以來，一直與家長達(dá)成共識，保持交流，使幼兒能健康、活潑成長。經(jīng)過半學(xué)期的鍛煉，投們班的小朋友基本上都學(xué)會了自己穿脫褲子，因此這學(xué)期我們將重點放在教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服上。目前，班上小部分小朋都能自己穿衣服了。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā)，并結(jié)合每周主題來開展，如在“新年好”的主題中，我們在區(qū)域中投放了有關(guān)新年的材料如賀卡，圣誕樹，圣誕老人等，還請小朋友從家里帶來了圖片、小掛飾，使區(qū)域活動的開展更有目的性，主題性。因此，我們非常重視家長工作。2．我們定期做好家園聯(lián)系工作3．我們發(fā)現(xiàn)班上幼兒幾天沒來園，就會主動打電話到他家中，了解情況，問候病情。一個學(xué)期結(jié)束了，我班幼兒學(xué)會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教科研工作：積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認(rèn)真做好每個幼兒的“成長檔案”分析、記錄、評價等工作。2025年學(xué)劃上了一個圓滿的句號了，回首凝望這一年來的點點滴滴，雖然我們付出了汗水、但收獲的碩果像滿天璀璨的繁星，相信今后工作得會更好 下學(xué)期工作的方向針對部分幼兒挑食現(xiàn)象，我們將開展“吃飯不挑食”的活動，鼓勵幼兒做個不挑食的好寶寶，同時取得家園一致，請家長注意幼兒營養(yǎng)的去全面性，多讓幼兒平時不太愛吃卻又營養(yǎng)豐富的蔬菜。我們將采取各種辦法提高出勤率，我們將結(jié)合小紅花的評比來改善這一現(xiàn)象，使每個小朋友都能堅持天天上幼兒園。小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并建立了良好的常規(guī)，形成了積極向上的班風(fēng)班貌。雖然大部分都是老生，但是我們在開學(xué)初還是對每個幼兒進(jìn)行了了解，根據(jù)幼兒的年齡特性，制定了班級計劃和教學(xué)目標(biāo)。在開學(xué)后，我們也時刻注意觀察幼兒，及時對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。二、教育教學(xué)我們有目的的開展了多種主題活動，如：通過主題《我上幼兒園》中各教學(xué)活動，穩(wěn)定幼兒的情緒，培養(yǎng)幼兒喜歡來幼兒園的情感，學(xué)習(xí)了如何與別人打招呼，以及使用一些禮貌用語。著重培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)的習(xí)慣，提醒他們要自己的事情自己做，而且要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。冬天到了，我們創(chuàng)設(shè)了《冬日小精靈》主題活動，激發(fā)幼兒對季節(jié)的變化充滿了好奇。很多幼兒能每天早上較早的來園參加晨煉，這是較好的方面。很多小朋友都記得圣誕節(jié)時唱得歌“鈴兒響叮當(dāng)”，還會記得中國新年的傳統(tǒng)，他們能用自己簡單的語言來表達(dá)出自己對過節(jié)的期待和喜悅之情，還會說“新年快樂、恭喜發(fā)財、萬事如意、心想事成”這幾句吉祥話。三、在保育方面我們著重培養(yǎng)幼兒的自主性，培養(yǎng)他們在上廁所、穿鞋子、穿脫衣物、洗手方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在冬季，適時開窗通氣，做好預(yù)防感冒的工作。四、游戲活動開學(xué)初，我們就準(zhǔn)備了很多體育自制玩具和桌面游戲玩具，如：小棒、沙包、飛盤、尾巴等，雖然都是自己動手制作的，沒有現(xiàn)成的玩具那么精致，但是幼兒還是比較歡迎的。在體育玩具上，我們也制作了能體現(xiàn)出幼兒合作的“拉力器”“老鼠尾巴”。通過我們堅持練習(xí)，現(xiàn)在幼兒的游戲能力已有了一定的提高。我們利用班級網(wǎng)頁、家長園地、家校路路通等途徑，向家長介紹班級的一些動態(tài)信息。開學(xué)初召開了